少年易老学难成的下一句

少年易老学难成的下一句

少年易老学难成的下一句


出自朱熹《劝学诗》“少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 。未觉池塘春草梦 , 阶前梧叶已秋声” 。
译文:
青春的日子十分容易逝去 , 学问却很难获得成功 , 所以每一寸光阴都要珍惜 , 不能轻易放过 。没等池塘生春草的美梦醒来 , 台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了 。
少年易老学难成?还是 , 少年易学老难成?少年易老学难成 。
一、原文: 《偶成》南宋 朱熹 少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 。未觉池塘春草梦 , 阶前梧叶已秋声 。
二、译文: 青春的日子容易逝去 , 学问却很难成功 , 所以每一寸光阴都要珍惜 , 不能轻易放过 。还没从美丽的春色中一梦醒来 , 台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了 。
为什么说""少年易学老难成""?“少年易老学难成”强调时间、光阴的紧迫性 , “少年易老”嘛 , 时光匆匆 , 人生宝贵 , 当抓紧时间多做有意义的事 。
“少年易学老难成”强调探究同一事物时 , 如果视角不同、立场不同的话 , 结论很可能也不同 。直白点可以翻译成:“同样是做学问 , 青年人更有精力和朝气去挑战新思维接纳新知识 。而老年人由于精力和思维定势等问题 , 很难有冲劲儿和韧劲儿去拆解新思维和新知识 。”
【少年易老学难成的下一句】所谓“难成” , 指的都是做学问难 , 需要学习、积累、领悟、实践、反思 , 是一个漫长而系统的过程 。
严格来说 , 不论是少年还是老年 , 也不论是繁忙还是闲暇 , 其实学东西 , 最终还是靠一颗“真心” 。
真想学的话 , 什么困难、阻碍都不成问题 , 一定有办法解决的 。
有志不在年高无志空活百年是谁的名言?天行健 , 君子以自强不息 。《周易》 
2.有志不在年高 , 无志空长白岁 。《传家宝》 
3.莫等闲 , 白了少年头 , 空悲切 。《满江红》 
4.少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 。《偶成》 
5.路漫漫其休远兮 , 吾将上下而求索 。《离骚》 
6.不积跬步 , 无以至千里;不积小流 , 无以成江海 。《荀子》

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