总觉得身体里有一种说不出的激情 ， 就像闪电一样 ， 有足够的力量划破天空 。
暴雨
监考老师的脚步声响起 ， 我们心都提到了嗓子眼 。 终于 ， 考试的铃声响起 ， 有人拿着课本做了最后的“告别”；有的人拿出死神的样子 ， 提起笔；有些人正准备大打出手 。 说真的 ， 我希望我是后者 。 “萨沙·武贾西奇…”只有教室里传来优美的写字声 。 我深呼吸 ， 不停地告诉自己:冥想……渐渐地 ， 我不再紧张 ， 有一种如鱼得水的流畅感 。 考试的大浪席卷而过 ， 我毫不畏惧地迎接他们 。 突然觉得这次考试像下了一场大雨 。
总觉得自己像只海燕 ， 在风中飞翔 ， 在暴雨中咆哮 。 我坚信雨后必有无限希望 。
彩虹
紧张的考试过后 ， 明天是黑暗还是光明？说真的 ， 希望是后者 。 因为各科老师的努力 ， 我们的“命根子”——分数终于出来了 。 我面前有一张成绩单 ， 但我不急着打开 。 我对自己说:我尽力了 ， 不管结果如何我都很棒！闭上眼睛 ， 慢慢睁开 ， 定睛一看 ， 不禁弯下嘴唇 ， 心里满是甜甜的味道 。 是的 ， 我真的很好！
总觉得这个理想的成就应该是真正的彩虹！闪电风暴后的彩虹是如此绚丽夺目 。
期中考试终于结束了 ， 鲜红的成绩是最后的亮点 。 中考三部曲也唱完了最后一段旋律…闪电暴雨彩虹逆风生海燕 ， 在彩虹下奏出天鹅之歌 。
期中考试临近 ， 这个班的老师打电话来复习 。 我打开课堂笔记 ， 却没有丝毫复习的念头 。 五分钟过去了 ， 十分钟过去了 。 我被一种不了解自己的渴望和焦虑抓住了 。 心里好乱好烦 。 我怎么想的？我好像想到了什么 ， 但我什么也没想到 。 我对这门课并不特别自信或担心 。
教室里嗡嗡作响 ， 学生们在复习 ， 面对面地交谈 ， 翻动书本和笔记 。 两个学生做了笔记 ， 问老师 。 老师指着他的课本改正了 。 两个学生面面相觑 ， 露出一丝微笑 ， 回到座位上 。 我知道在这种情况下 ， 我没法复习 ， 于是拿出日记 ， 想写下这种心情 ， 以此来压抑自己的急躁和无奈 。
复习就是加深记忆 ， 或者说重新理解 ， 写日记 ， 但是想复习 ， 但是我不能输入复习的内容 ， 而是想复习的形式 。 抬头一看 ， 窗外是一片灰色的天空 。 杨树枝上挂着一簇簇的嫩芽和嫩芽 ， 树枝在微风中轻轻摇摆 。 一只双铃鸟清脆的叫声传了进来 ， 我的心里突然溢出了一种清晰而欢快的兴奋 。 汽车的喇叭是从路上传来的 ， 压抑了小鸟的叫声 ， 似乎压抑了我的兴奋 。 那辆车就像是在我的心脏上奔跑 。
“唉！”我不禁叹了口气 ， 回过头来 。 我盯着教官 。 他的肠子在桌子上 ， 右手的笔在书上划了一下 ， 一副近视眼镜让他的眼窝很深 。 他看书的时候嘴唇紧闭 ， 微微向外撅着 ， 就像一副不高兴的样子 。 他的头发被分成两边 ， 有些人焦躁不安 。 从左到右 ， 从右到左 ， 有几个傲慢的直立人 。 他最大的特点就是总是面带微笑 ， 没有脾气 。
我看了看我的家乡杨 。 他闭着眼睛 ， 嘴里塞满了话 ， 端坐着 。 背书是他的强项 。 他能背诵大部分哲学书的内容 ， 认为自己一定是考第一 。 结果只有62分 。 不知道是观念混乱还是误解 。 他曾经问我为什么不看课本 ， 不复习 。 我说我的复习和别人不一样 ， 想去宿舍 。
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