我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它 。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着 。它的绿荫遮蔽了村里的渡口 。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了 。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝 。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨 。
我真是喜欢极了 。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊了 。
我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟 。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟 。
喜鹊弟弟长得真快，好极了 。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道 。
我知道，这便是a、o、e 。
喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得，她问话的意思是：“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳!太阳升上来了!”
我真高兴啊!
《枫树上的喜鹊》分段段意
第1段：枫树上有个喜鹊窝 。
第2段：喜鹊常常和我说话 。
第3段：喜鹊窝里添了几只小喜鹊 。
第4-5段：喜鹊妈妈教孩子唱歌、游戏、学拼音 。
【枫树上的喜鹊原文 二年级下册《枫树上的喜鹊》课文】 第6-13段：我听懂了喜鹊说的话，内心感到十分高兴 。
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