家风的初中作文3
家训是家庭的核心价值观 ， 家规是家庭的“基本法” ， 家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化 ， 是一个家族最宝贵的财产 ， 是每个家族成员自豪感的源泉 ， 是每个家庭成员“三观”的基石 。 家风是融化在我们血液中的气质 ， 是沉淀在我们骨髓里的品格 ， 是我们立世做人的风范 ， 是我们工作生活的格调；家风是民风社风的根基 ， 是社会和谐的基础 。
良好家风是中华文明的重要组成部分 ， 是我们成长的营养剂 。 “家庭是社会的基本细胞 ， 是人生的第一所学校 。 不论时代发生多大变化 ， 不论生活格局发生多大变化 ， 我们都要重视家庭建设 ， 注重家庭、注重家教、注重家风 。 ”
家风 ， 简单的讲 ， 就是一个家庭或家族的传统风尚 。 家风是中华民族传统美德的现代传承 ， 我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础 。 古人是有智慧的 ， 既然说是“风” ， 那么一定是看不见摸不着 ， 但是能感受的 。 它属于精神层面范畴 ， 是流进血液的文明传承 ， 是需要子子孙孙世世代代去传递的一种精神 。
“百行孝为先”这句话说的是 ， 我们做人要懂得尊敬长辈 ， 对长辈要尽孝道 ， 一个人对自己的父母不孝 ， 这种人也不能指望他去爱别人 。 我们家五代单传 ， 小时候 ， 爷爷奶奶、爸爸妈妈、妹妹和我一家六口同在一个屋檐下生活 ， 后来 ， 我和妹妹因为上大学、工作、结婚的原因 ， 家里只有爷爷奶奶和爸爸妈妈一起生活 ， 爷爷奶奶都已80多高龄 ， 爸爸妈妈对他们一直都十分孝敬 ， 给予他们无微不至的照料和关怀 ， 每天起早贪黑 ， 但始终坚持给爷爷奶奶准备三餐 ， 并陪二老一起用餐 ， 陪他们聊天解闷 ， 每天晚上 ， 妈妈都会给爷爷奶奶打洗脸泡脚水 ， 等他们睡下后 ， 自己才会回房睡觉 。 我和妹妹由于工作繁忙 ， 不能每周回家 ， 但是每天都会打电话陪爷爷奶奶、爸爸妈妈话家常 。 从长辈那里学来的.这种孝顺 ， 作为子女的我们要延续 ， 并传承给我的下一代 ， 这是责任和使命 。 我教导孩子见到长辈要主动打招呼问候 ， 有好吃的东西要学会主动分享给长辈 。 记得有一次 ， 我感冒了 ， 浑身乏力 ， 3岁的宝宝看到后 ， 说：“爸爸 ， 感冒了” ， 转身去帮我倒了一杯水 ， 担心地说道：“喝水 ， 不感冒”！当时 ， 我感动地愣住了 ， 紧紧地抱住了我的小贴心 。
己所不欲 ， 勿施于人 ， 父母做到上行下效 ， 对孩子起到一种潜移默化的教育作用 ， 我们不一定需要告诉孩子该怎么做 ， 自己的行为就是最好的教材 ， 只要我们做到了 ， 让孩子在我们的行为里体会到什么是对的 ， 什么是错的 。
家风作为一种无形的力量潜移默化地影响着每个家庭成员的成长 。 所以 ， 家风 ， 直接关系到孩子今后能否拥有正确的世界观、人生观和价值观 。
厚德载物 ， 一个人承载的越多 ， 那么他的德行也就越完善 ， 老天爷给的回报就越多 。 现在的社会 ， 各种功名争斗 ， 自私自利 ， 其实都是在搬起石头砸自己的脚 。 父母的心不正 ， 家风就不会正 ， 孩子在很小的时候就被大人给影响了 ， 渐渐偏离了其纯真的本性 。 老祖宗说这句话的含义 ， 是让我们多为别人着想 ， 多去付出 ， 不怕吃亏 ， 累积的越多 ， 我们的福报也越多 ， 我们的德行也越完善 。 中庸里说：“德与配位”――我们有多大的德 ， 老天自然会配予多大的回报 。 故“大德者必得其名 ， 必得其位 ， 必得其禄 ， 必得其寿”也是这个道理 。
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