1、父母的教养方式有几个维度和类型在心理学中,把父母教养方式归纳为两个维度:接受-拒绝维度和控制-容许维度,根据这两个维度的不同组合 , 可以形成四种教养方式:权威型、专断型、溺爱型、忽视型 。
1、权威型
在多数情况下 , 权威型最有利于孩子的成长,这是一种理性且民主的教养方式,父母在孩子心目中有权威,这种权威来自父母对孩子的理解与尊重,来自他们与孩子的经常交流及对子女的帮助 。
父母为孩子设立恰当的目标,对孩子的行为作出适当限制,并且奖惩分明 。这种教养方式下的儿童独立性较强,自尊感和自信心较强,善于自我控制和解决问题,喜欢与人交往并具有一定的社会责任感 。
2、专断型
专断型父母则要求孩子绝对地服从自己,对孩子的要求很严厉,提出很高的行为标准,稍有不顺,非打即罚 。
这种教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐 , 自我调节能力和适应性都比较差,缺乏社会责任感 。长此以往 , 将会与父母关系疏远,产生叛逆心理 。
3、溺爱型
溺爱型的父母对孩子充满了爱与期望,但对孩子缺乏控制和要求,对孩子违反规则的行为采取忽视或接受的态度,很少发怒或训斥儿童 。
这种教养方式下成长起来的儿童表现得很不成熟,自我控制能力很差,常以哭闹等方式寻求即时的满足,对父母依赖性很强,缺乏自信、恒心、毅力和责任感,具有较强的.冲动性和攻击性,对父母缺乏孝心 。
4、忽视型
忽视型的父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度,既缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为方面的要求和控制 。跟孩子在一起的时间很少 , 有时会对孩子流露出厌烦、不愿搭理的态度 。
不管出于何种原因,这种极端的忽略也可以视为对孩子的一种虐待,这是对孩子情感生活和物质生活的剥夺 。
它会使孩子出现适应障碍 , 对学校生活缺乏兴趣,学习成绩和自控能力差,具有较高的攻击性,感情冷漠 , 并且在长大后会表现出较高的犯罪倾向 。
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这样的父母往往以微妙的方式操纵子女的行为,不尊重他们的意见和选择 。以下是一些常见的控制策略:
1、社会隔离
如果要控制一个人,首先就要营造一个封闭的环境 , 防止他接触外界的信息 。我们不否认父母应该让孩子提高警惕性,有自我保护的意识 。但过度的控制就会破坏一个人的正常社会性活动 。要报备去哪里玩、见什么人,早请示、晚汇报,限制孩子的正常社交 。
同时向孩子灌输:“其他人都不可信!这世上只有爸妈才是真心关心你 。”久而久之就会发现,除了父母,你没有值得信赖的朋友、没有其他社会支持 。
2、贬低指责
当孩子犯错、不听话时,父母会明确地指责训斥 , 甚至贬低他们的人格 。同时 , 他们在插手孩子生活各个方面时,会理直气壮地解释:“我这不是为你好吗,爸妈能害你吗?” 而这份「为你好」背后所裹挟的控制和强迫却在传递着另一种信息:你不行!没有我们来指导你 , 你什么事也干不成!
3、经济把控
经济尚未独立的滋味实在不好受,这时候,父母的经济控制是最强有力的武器 。控制花销就等于控制了孩子的行动范围以及活动内容,就算对于经济独立的成年人,控制型父母的经济手段仍然起作用:“你要是非要XXX,房子首付就自己想办法吧!”
4、情绪绑架
让孩子产生愧疚感是控制型父母常用的情感武器 。连流行歌曲都在教育我们:“听妈妈的话,别让她受伤 。”多么顺畅的催眠,指示性的话语,没有拒绝余地,还顺便假设了拒绝的后果-"如果你不听话 , 父母就会受伤 。" 隐含传递了后续的愧疚感 , 一气呵成 。
很多孩子在长大成人之后仍然摆脱不了这种情感控制,他们在分离-个体化过程中,在逐渐远离父母的每一步中,都走得很沉重,内心充满了不安和自责 。情感绑架让孩子觉得自己的成长、与父母的分离是在残忍地「抛弃」他们 。
对两个维度进行交叉匹配得到四种教养方式:接纳/控制型(权威型)、接纳/不控制型(纵容型)、冷淡/控制型(专断型)和冷淡/不控制型(不参与型) 。
2、家长对孩子的教养态度,分为哪几种类型?家庭是儿童出生的摇篮,父母是孩子的第一任老师,是孩子学习的榜样,父母的教养态度和教育方法,直接影响孩子的行为和心理 。家长对孩子的教养态度 , 主要分为以下4种类型:1.家长要求孩子绝对服从 。2.家长对孩子过分娇宠 , 有求必应 。3.放任自流,不过问 。4.家长民主、平等的对待孩子 。
1.家长要求孩子绝对服从
这种类型的家长要求孩子绝对服从自己的意志 , 如果孩子稍微不听从或者没有达到自己的要求,就会加以惩罚,甚至动辄打骂 。家长决定孩子日常生活中的所有事情 , 包括日常饮食,日常穿着 , 学什么样的兴趣特长,和谁交朋友等等,要求孩子什么事情都要听自己的 。
在家长这种非常严厉的教养态度下 , 孩子缺少自主权,看父母的脸色做人,可能会形成胆小、自卑的心理,缺乏独立性、自主性和自信心,甚至可能会形成蛮横、逆反的心理 。
2.家长对孩子过分娇宠,有求必应
家长替孩子包办一切,想为孩子提供所有的帮助 , 什么事情都不舍得让孩子做,连家庭中非常微小的家务事 , 都不让孩子插手 。这样的父母使孩子养成了极大的依赖性,非常容易形成自私、任性、好吃懒做的脾性 。
在家长这种非常溺爱的教养态度下,孩子根本看不到父母的辛苦 , 只会考虑自身,不会为他人着想,非常自私任性,而且还没有办法独立 。
3.放任自流,不过问
这与家长为孩子包办一切 , 形成了两种极端,有些家长忽略孩子的成长,并不看重对孩子的教育 。在这种忽略型家庭中 , 孩子会因为得不到关心,得不到父爱母爱而感到孤独,慢慢的形成攻击、冷漠、孤僻的不良品质 , 情绪也会反复无常,非常容易愤怒 。
家长对孩子放任不管,采取放养的态度 , 就是对孩子不负责任的表现,不关心孩子学习,不关心孩子的成长 , 这种家长简直不配为人父母 。
4.家长民主、平等的对待孩子
这是一种最为民主科学的教养态度 。家长尊重孩子,与孩子的平等相处,并不干涉孩子的决定 , 给孩子充分的自由空间,不会强迫孩子做自己不喜欢的事情,尊重孩子的独立人格和思想,给孩子鼓励引导,对于孩子的错误也能够加以批评和指正 。
在这种平等民主的教养方式下,有利于培养孩子自尊、自立、大方、热情的良好品质,也有利于孩子发挥自己的潜能 , 增强自信心,对于别人提出的不足也能虚心接受,养成独立自信、不骄不躁、自尊自强的优秀品格 。
在这几种父母教育孩子的方式中,最科学民主的就属最后一种 。能够构建和谐的家庭环境,能够帮助孩子形成良好的心理素质 。
在家庭育儿的过程当中,每一个家庭的育儿方式都不一样的整体氛围 , 严厉型和民主型两种 。民主型的家庭氛围更有利于孩子的成长 。
家长对于孩子的教养态度有比较严厉的风格,有比较放养的风格,还有比较温柔的风格,还有比较民主的风格 。
一般是分为权威型,专制型,溺爱型 , 忽视型,鼓励型 。
3、家庭教养方式有哪三类我们通常将教养方式分为三种类型:
1严厉型――孩子不参与决策过程 。过度控制,有规矩没有自由,没有选择;
2骄纵型――没有限制,有自由但没有规矩 , 无限制的选择;
3正面管教型――温柔且坚定,介于前两种教养方式之间,有权威,有规矩也有自由,有限制的选择 。
正面管教的核心就是温柔且坚定 , 温柔的重要性在于表达我们对孩子的尊重;而坚定的重要性则在于尊重我们自己 。只有在教育全过程中体现对孩子无条件的爱,才能够培养出有归属感和价值感,并且自尊、自律、懂得分享的孩子 。
1自尊是孩子成功的基石
互相尊重,平等相待应该是父母和孩子最好的相处方式 。小天是一位90后辣妈 , 别看她年纪不大,但是育儿有方 。有一次去小天家,正好赶上她孩子闹情绪 。小天批评孩子犯错,但是孩子和她顶嘴,死活不承认自己的错误 。双方争执不下 , 当我正以为小天会大发雷霆时,就因她下一步的举动而自叹不如 。小天没有选择继续争吵,而是转身离开了客厅,回到自己的房间 。
事后我问她是如何做到保持冷静的,她说了让我很受启发的一番话:“我不一定非要求孩子尊重我,但是最起码可以要求我要尊重我自己 。我当时感受不到孩子对我的尊重 , 所以我选择自我冷静,先保证自己的情绪稳定 。”
等到孩子也冷静下来,找妈妈承认错误时,小天对孩子说:“宝宝 , 我很抱歉你刚才那么生气,我尊重你的感受,但是我不能接受你的做法 。今后每当你不尊重我的时候,我都会暂时离开 , 但我依然是爱你的,所以当你觉得你能够做到尊重我的时候,就来告诉我,我很愿意和你一起找出处理你怒气的其他方法 , 然后我们再集中精力,找出对你我都尊重的解决办法 。”孩子听话的点了点头 。就这样,小天巧妙的化解了一场可能降临的情感暴风雨 。
孩子的模仿能力很强 , 如果父母在矛盾冲突中,仍可以做到互相尊重,能够心平气和的提出建设性意见,孩子也自然能够学会平心静气的解决问题 。
2自律是孩子优秀的保障
同事月月有一个刚上小学的萌娃,自从孩子上学她就成天在办公室抱怨:我家孩子一点都不随我,做事拖拖拉拉、磨磨唧唧的,今天差点上班迟到就是因为她 。我每天都在催促她:快点起床了、赶紧穿衣服、快去洗脸、赶快背书包上学了……感觉我自己耳朵都长茧了 , 但是孩子却总是那么淡定,无动于衷 。
那么家长遇到这种情况应该怎么办呢?首先我们要知道,儿童大脑发展具有年龄特点 , 孩子在大脑没有发育完全时,注意力难以长时间集中,做事情很容易被外界事物干扰,一只小飞虫就会使孩子忘记正在做的算术题答案,一朵小野花就可以让她浮想联翩 。
教养方式是指父母将社会价值观念、行为方式、态度体系及社会道德规范四种方式传递给儿童 。教养方式有下列类型:
权威型教养方式――父母树立权威,对孩子理解、尊重,与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式 。
专断型教养方式――父母要求子女绝对服从自己,对子女所有行为都加以保护监督的一种教养方式 。
放纵型教养方式――父母对子女抱以积极肯定的态度,但缺乏控制的一种教养方式 。
忽视型教养方式――父母对子女缺少爱的情感和积极反应,又缺少行为要求和控制的一种教养方式 。
4、从父母的教育观念和方法来看,家庭教育可分为哪些类型1、权威型,采用这种风格的父母在子女教育中,表现得过于支配,孩子的一切由父母来控制 。在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱 , 做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征 。
2、放纵型,采用这种风格的父母,对于孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子的教育有时达到失控的的状态 。在这种家庭环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我独尊、蛮横无理、胡闹等 。
3、民主型,父母与孩子在家庭中处于一种平等和谐的氛围中 , 父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的指导 。父母的这种教育方式使孩子能形成一些积极的人格品质 , 如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等[1] 。
4、忽视型,父母对孩子不很关心 , 他们不会对孩子提出要求和对其行为进行控制,同时也不会对其表现出爱和期待 。对于孩子,他们一般只是提供食宿和衣物等物质,而不会在精神上提供支持 。在这种教养方式下长大的孩子,很容易出现适应障碍,他们的适应能力和自我控制能力往往较差 。
扩展资料:
家长教育的主要任务、首要任务应该是从孩子的品德教育抓起,教育孩子学做人 。
爱国主义培养
爱国主义情感是孩子走人生正路的重要精神力量 。
责任心、义务感
这既是家庭美德的内容 , 又是社会公德的内容 。从小培养起孩子的责任心、义务感,无论做家事,还是做公事,都能认真负责,尽自己应尽的义务 。
勤劳节俭的教育
勤劳节俭是一个人的立身之本 。不勤劳的人是没出息的 , 不可能成就任何事业 。勤劳节俭,相辅相成 , 不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果,珍惜劳动成果的人往往更勤劳 。
生活能力的培养
①自我判断、解决问题 。遇到问题要让孩子独立思考解决,分析有几种解决方法,判断哪种方法是最合适的,经过自己的优选去做 。
②自我规划 。引导孩子通过独立思考和探索,发现、筛选和确立适合自己的年龄、兴趣和性格的种种目标 。例如,父母可以让孩子独立规划以下的事情:怎样安排每天的时间,自己定一个作息时间表;
怎样听课,怎样预习、复习功课;参加什么课外活动;做点什么家务;做什么运动、玩什么游戏以及在家里、在学校做一个什么样的孩子 , 长大后做一个什么样的人等 。
③自我管理 。父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾,应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等 。例如,学习时 , 自己把握自己的注意力不溜号;自己的物品自己整理;自己洗澡、剪指甲;大人有病,主动倒水、端饭 。
④自我改进 。父母应该改变批评多、赞扬少 , 总是斥责孩子,甚至恨铁不成钢、施之以棍棒的做法,引导孩子自我改进 。这样,孩子不仅会发现和认识自己的不足和缺点,不断改进,还会把自己最新的成绩和进步作为起点,不断去超越自我 。
⑤人生价值教育 。
⑥培养孩子独立思考的好习惯
⑦让孩子学会自我安排时间
⑧向孩子传授正确的沟通技巧
⑨正确引导孩子与异性交朋友
⑩爱学习
⑾有毅力
⒀自控能力与情商
1、让孩子知道控制自我是成熟的标志:能够很容易就控制自我、阻止自己犯错误的人才是一个成熟的人,孔子认为“七十从心所欲而不逾矩”就是人生的最高境界了 。
【父母对子女的教养态度可分为,父母的教养方式有几个维度和类型】2、让孩子学会着眼于远大的目标 。
3、培养孩子坚定的意志:要让孩子坚定正确的立?。Щ岬种仆饨绲挠栈?nbsp;, 不要在花花世界里失去自我 。
4、培养孩子温和的性格:教会孩子做事不要只想自己,要从他人的角度考虑自己做得是否适当,温和地对待周围的人 。
5、让孩子逐步学会自己评价自己:让孩子用那些教给他的“可、否”观念来评判自己的行为是对还是错,这样他就会自觉以此来约束自己不做不该做的事情 。
6、让孩子学会忍耐:缺乏自我控制能力的人主要的表现是控制不住自己的情绪 , 容易激动、发怒会给别人造成不好的印象,损伤自己的人际关系 。
7、让孩子学会冷静分析:在孩子遇到问题时,要让他学会先分析各个方面丝丝缕缕的利害关系,再做出自己的决定,让孩子保持冷静的状态 , 遇事不要慌慌张张 。
参考资料来源:百度百科-家庭教育风格
参考资料来源:百度百科-家庭教育
家庭教育可分为权威型、溺爱型、专断型、民主型和忽视型五种类型 。权威型教育是以家长权威来教育孩子,这种类型的家长认为孩子是“我”的 , 必须无条件地服从家长的意志 , 否则便是“大逆不道” 。溺爱型教育是指家长对孩子过分溺爱、娇惯,使孩子养成任性、依赖、自私、骄横等不良习惯 。专断型教育是指家长在家庭中总是独断专行,对孩子的要求不考虑孩子的实际能力和意愿,不尊重孩子 。民主型的教育方式则是以平等的态度对待孩子 , 尊重孩子的独立人格,允许孩子发表自己的意见,同时也能听取孩子的意见,这样才能培养出独立、自主的孩子 。忽视型的教育方式则是对孩子漠不关心 , 放任自流 , 任其随波逐流,这样的孩子长大后缺乏上进心,不会有所成就 。
5、父母教养方式四种类型1、溺爱型:这类父母对孩子充满了爱与期望,但是却忘记了孩子社会化的任务,其很少对孩子提出什么要求或者施加任何控制 。
2、忽视型:这类父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度 , 其既不会对孩子提出什么要求和行为标准,也不会表现出对孩子的关心 。
3、专制型:这类父母对孩子的要求很严厉,提出很高的行为标准,并且对孩子采取体罚或者其他惩罚措施 。从本质上,这种抚养方式只考虑到父母的需要 , 而忽视和抑制了孩子自己的想法和独立性 。
4、这种极端的忽略严重阻碍了孩子的身心健康发展 。权威型:这是利于孩子成长的抚养方法 。这类父母对孩子提出了合理的要求 , 对孩子的行为作出了恰当的限制,设立恰当的目标,并要求孩子服从和达到这些目标 。同时,其表现出对孩子成长的关注和爱,会耐心地倾听孩子的观点 , 并鼓励孩子参与家庭决策 。简而言之 , 这种抚养方式的特点就是理性、严格、民主、耐心和爱 。
1、溺爱型:这类父母对孩子充满了爱与期望,但是却忘记了孩子社会化的任务,其很少对孩子提出什么要求或者施加任何控制 。
2、忽视型:这类父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度,其既不会对孩子提出什么要求和行为标准 , 也不会表现出对孩子的关心 。
3、专制型:这类父母对孩子的要求很严厉,提出很高的行为标准,并且对孩子采取体罚或者其他惩罚措施 。从本质上,这种抚养方式只考虑到父母的需要,而忽视和抑制了孩子自己的想法和独立性 。
4、这种极端的忽略严重阻碍了孩子的身心健康发展 。权威型:这是利于孩子成长的抚养方法 。这类父母对孩子提出了合理的要求 , 对孩子的行为作出了恰当的限制,设立恰当的目标,并要求孩子服从和达到这些目标 。同时,其表现出对孩子成长的关注和爱,会耐心地倾听孩子的观点 , 并鼓励孩子参与家庭决策 。简而言之,这种抚养方式的特点就是理性、严格、民主、耐心和爱 。
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