孙女和奶奶的关系是怎么填写,一老人接孙女放学回家800字作文

1、一老人接孙女放学回家800字作文近日,某地一位老人接8岁孙女放学,在路口猛拍等红灯的公交车,要求上车,司机没有开门 。进站后爷爷上车 , 对司机大骂,同车的人劝阻老人无效,小孙女挺身而出:“爷爷是你不对,再这样你就别接我了!”然后转身对司机说:“阿姨,对不起 , 是我爷爷不对 , 我替爷爷向您道歉 。”司机听后感动落泪 。
此事一经传开,网友纷纷热评:
这小孩教得太好了,下一代都像这样何愁国不强;从小培养道德素质很重要 。
身教重于言传,爷爷怎么能做这样的榜样?爷爷还不如孙女明事理 。
对于以上的事情,你怎么看?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意 , 明确文体,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法 。不要套作 , 不得抄袭 。

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2、奶奶跟孙女的关系填啥一般情况下,奶奶和孙女的关系填祖孙关系 。祖孙指的是祖父、祖母和孙子、孙女,或者外祖父、外祖母和外孙、外孙女的关系,填表时,凡是需要填写与爷爷、奶奶、外公、外婆的关系时,直接写祖孙关系即可 。
奶奶跟孙女的关系填啥
如果填写户口本上的户主或者与户主关系,可以按照第一人称的视角填,户主是奶奶时,可以填写孙子或孙女,户主是自己时,可以写祖母 。
祖孙是一种亲属关系,中间一般隔着一辈,祖在古代可以泛指所有父辈以上的男性先辈,也可以指祖父,祖父又称为王父、大父等,祖母又可以称为大母、重慈等 。
祖辈的亲属,按照古代关于宗亲的范围,一般是从高祖开始的,高祖以上的直系祖先称为远祖、先祖、先人、鼻祖 。
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3、怎么写一个老奶奶给自己的孙女扎辫子作文450字?从小都是奶奶给我扎辫子 , 两个麻花辫一甩一甩的,可漂亮了 。现在我都上五年级了,老师们也都夸我心灵手巧,可每天还要奶奶给我扎辫子 , 怪不好意思的 。
正常的话,想起老奶奶给孙子孙女扎辫子的话 , 那么正常情况下您可以写出老奶奶她的一个善良以及慈祥
老奶奶给自己的孙女扎辫子作文450个字 。怎么写一个老奶奶给自己的孙女加辫子作文要450个字?
你可以写老奶奶给她扎辫子的时候 。是怎么样的一种动作,还有一些语言怎么可蔼慈祥
写一个老奶奶自己的孙女扎辫子,坐稳了这个把他的动作语言写出来就 。
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4、孙女对奶奶说的话作文20字奶奶我要做你的好孙女
星期天,我的堂姐到我家来玩 。因为我赶时间便马马虎虎地做完了作业,就出门与她玩了,连古筝都没练 。
中午,奶奶从外面回来了 , 问:“佳佳,你今天练琴了吗?”我说:“还没呢!再让我玩一会儿吧!”一晃就到了傍晚,奶奶又在提醒我:“佳佳,快练琴 , 马上就吃晚饭了 。”我居然会说出连我自己都没想到的话:“你别烦我,下星期你别回来了,回你的常州锦绣花园去吧!”奶奶顿时惊呆了,没想到自己的孙女会说出这样的话……
晚上,我躺在床上,辗转反侧,真后悔我说的那些话 。奶奶关爱我的情景历历在目 。
在我几个月大的时候,妈妈要上班,天天都是奶奶带我 。听妈妈说,我那时体质差 , 有时晚上会哭闹,奶奶就抱着哄我 , 有时半宿不睡觉 。到了第二天,爸爸妈妈去上班 , 奶奶不管怎么疲倦,都得抱着我,直到我睡觉为止 。多少个这样的日日夜夜呀!奶奶无私地爱着我,关心着我,她从没有一句怨言,没有喊一声苦,叫一声累 。
上幼儿园时奶奶负责接送,因为我不习惯幼儿园的生活,又哭又闹,奶奶总是一边哄我,一边心疼地陪我流泪……
上小学时,奶奶除了接送我之外,还又多了一件事――送饭 。不管是烈日炎炎,还是刮风下雨,她都会准时来到学校 , 而我却对奶奶大不敬 。我真是不应该呀!
现在 , 我真诚地对奶奶说:“奶奶,对不起 。我知道我伤了您的心,您就原谅我吧!在以后的学习或生活中,我会铭记您的教诲,以后对人我会心平气和 。因为我知道,尊重别人就是尊重自己 。奶奶我不会让您失望的,我会尽自己的努力,去干好每一件事 。在这里,我再次正式对您说一声‘对不起’!”奶奶 , 你能原谅无知的孙女吗?在以后的日子里,我一定好好爱你,就像你那样无怨无悔地爱我 。我要做你最好的宝贝 。愿同学们也和我一样做长辈的好孩子 。
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5、孙女替爷爷道歉作文“孙女道歉”见证文明的力量
【孙女和奶奶的关系是怎么填写,一老人接孙女放学回家800字作文】 近日 , 郑州一老先生拉着孙女猛拍97路公交门,要在路口上车,上车后便对车长破口大骂 。但小孙女说的话让车长直掉泪:“爷爷!是你不对!车没进站不能拦门上车!你再这样以后不用来接我!阿姨对不起,是我爷爷不对 。”
小孩子心地单纯 , 话语不多但言简意赅,发人深?。菏紫雀嬷嬖颍俺得唤静荒芾姑派铣怠? ,让爷爷错在何处;其二,从话语中看出,爷爷是因接孙女而来赶公交的 , 不因“利己”而回避原则,“ 爷爷!是你不对!”掷地有声,显示了孩子明辨是非的可贵品质;其三,“阿姨对不起”代表爷爷道歉,知错就改,温暖人心 。
在道德存在危机的现实境况下,大人屡屡成为失德的靶心 , 孩子们的真诚、勇敢、无私就显得如此珍贵 。网友们不吝赞美,每一句力挺都是对公德的守护,也是对规则和童心的点赞 。
然而 , 我们在痛斥老人的时候,可曾想到自己也曾经闯红灯、乱变道,不按交通规则行事?可曾做过许多在孩子眼里不对的事情?当很多人习惯于热衷于潜规则、事不关己高高挂起的处世箴言,或窃喜于“无伤大雅”的小瑕疵,漠视道德、自私自利也便成为劣币驱除良币的自然结果 。
尊重规则、尊重他人 , 诚信、担当、文明是维护社会正常运转的基本元素,也是一个社会文明进步的标尺 。大人的无礼与失德 , 居然需要孩子提醒,应该在我们日渐麻木的神经上深深地刺痛一下,激发我们的反思和改变 。
我们常说,孩子是民族的未来 , 从自动留条的“诚信中学生”到8岁孙女的道歉,孩子的一言一行书写着城市文明的细节,孩子们美好品德见证文明的力量 。“孙女道歉”当不止于简单地褒此贬彼 , 社会文明需大家携手创造 。从自己做起,从小事做起,日积月累 , 积涓成流,共同构建文明大厦,方是我们围观、点赞“孙女道歉”之余更深远的意义 。从小事做起,孙女替爷爷道歉承载着文明反思
孩子替爷爷道歉是一面镜子
导语:近日,一条微博引发关注 。视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的姥爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉 。网友纷纷为小姑娘点赞 , 有公益组织也给小姑娘送去了5000元正能量奖金 。
是教育的进步
一直以来,中国的教育都是应试教育,只以分数论高低,不以德育较高下,畸形的教育方式催生出大批考试高手,大学中宽松的教学环境令许多新生手足无措 。因为没有爱好、因为缺少必要的德育教育、因为缺少对外界的了解,高学历犯罪逐渐成为社会的难题 。“车没进站不能拦门上车!”小孩子首先做的是讲规矩,讲秩序,然后替爷爷道歉,这样的举动是教育的进步,至少说明 , 我们的德育教育已经从娃娃开始抓起 。笔者的记忆中,体育课与道德课老师总是缺席,英语、数学老师总是特别辛苦的来补课,直到到了高中 , 在异常紧张的学习中校长也能够挤出时间教做人、树信念 。这样的课来的太晚了一些,常言“昆明池水浅,却不知观鱼胜过富春江” 。
孩子表现出的沉稳与礼貌 , 反应出的是良好的教育与修养 。如果我们的教育不再只以成绩论高下,“德、智、体、美”全面发展不再是一句口号,那么我们的社会将会有更多的正能量存在,我们的民族就更有希望 。
道德激励比简单谴责有时更有力
应该看到,人间自有正气在 。几乎在所有的文明事件中 , 舆论都给予了正义的谴责 。道德有时是批出来的,当然离不开批判视角,可是仅有批判也不行 。因为批判也存在苍白的一面 , 很多时候你无法叫醒一个装睡的人,道德谴责往往只对讲道德的人适用 。在这样的背景下,我们还应该换一个思路,建构一种道德激励机制 。
激励是存在渗透作用的 , 经济学在根本上就是对激励措施的研究 。当激励成为“现代生活的基石”时 , 很多问题也就走向了可控状态 。激励对于孩子的道德养成,有着更明显的作用 。在教育上有一个说法,好孩子是夸出来的 。这话可能有一点夸张,但谁也无法否认,如果一个孩子的文明行为及时得到肯定和激励,显然会加剧文明的固化,且给其他孩子释放出示范效应 。
道德激励比简单谴责有时还要有力 。有一个流传度很广的小故事,春风和寒风都想吹开人的衣服,最终春风依靠温暖的力量取胜 。这里不是否认道德谴责的力量,而是想强调,在道德建设中既要有谴责也要有激励 。爱心激励带来的温暖,有时比严苛的谴责还要触及灵魂 。
从“好女孩”和“坏爷爷”找寻我们的影子
曾经,我们很多人跟“好女孩”一样,明辨是非美丑 , 坚守道德规矩,抵制不良行为 。随着我们长大,逐渐融入社会,我们渐渐发现,有时不守规矩会有更大收益 , 而风险则几乎可以忽略不计 。于是,我们逐渐从“好女孩”变成了“坏爷爷”,将利益算计置于道德文明之上,一步步迈向冷漠市侩的利己主义者 。
很多人心里都住着一个是非分明的“好女孩”,可当方便和利益唾手可得,当身边很多人对此满不在乎甚至争先恐后 , 我们也就经常像“坏爷爷”一样,把文明抛诸脑后 。小女孩教育爷爷是一种逆向教育,透过这一幕 , 我们有必要反 躬自?。涸谖颐巧砩? ,究竟是“坏爷爷”多一点,还是“好女孩”多一点?我们是希望身边“好女孩”更多 , 还是“坏爷爷”更多?这个问题,值得一问再问 。

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