争吵初中作文（通用3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题 。 怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的争吵初中作文（通用3篇），希望能够帮助到大家 。
争吵初中作文1
我和尹思源以前是一对要好的朋友 。 以前与她玩儿时，有时高兴，有时生气，有时难过，有时兴奋 。 但她的种种行为有时让我感到厌烦，所以我们现在不是最好的朋友了 。
记得有一次，我们吵架了，并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫 。
那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥 。 她带的橡皮泥又多又好看，并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛 。 我做的比她的好一点，但颜色比她的暗，因为我带的都是暗淡的颜色 。 “借我看看 。 ”她说着拿过我做的瓢虫，左看右看，“你做的还行，但颜色太难看了！”她不小心一用力，我的瓢虫身上就被按了个窝 。 我生气了，说：“真讨厌！”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说：“对不起 。 ”我想，不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗，有什么可炫耀的？颜色好看有什么用？做的不精美照样不好！于是，我想让她知道我当时气氛的.心情 。 我对她说：“借我看看你的好吗？”她交给了我，我故意用力把她的也按了一个窝，她的作品也走了形 。 “你是故意的！我去告诉阿姨！”但那时阿姨不在，她只好气氛地修补她的小蜗牛 。
忽然，我觉得很不安，想起以前我画画时没带笔，她主动借给我的情形，和我们一起玩儿时，她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来，主动提议去帮助的情形 。 我想，像她那么一个人心肠的人，怎么会故意破坏别人的东西呢？
我看了看她，她仍闷头做着 。 我想：“她如果是故意的话，应该是天下奇闻了吧 。 ”我觉得我该向她认错，但万一她不同意呢，我向她认错岂不是太丢脸了？
忽然，我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误，才为时不晚”的道理 。 于是，我鼓足勇气说：“对不起 。 ”但她只是看了我一眼，我又说：“对不起请原谅我，我们和好吧 。 ”她说：“真的吗？再也不吵架了？”我使劲点头，说：“对、对、对！”“啊！太好了！”于是我们拉了勾，以作为保证 。
争吵初中作文2
小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面做作业，累了还可以休息 。 尤其到了夏天，格外凉快 。 现在，我比以前更喜欢它了，因为它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理 。
那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错 。 所以今天，我下定决心，一定要全对！可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她去溜冰 。 哎呀，我好像有一年都没溜了 。 我不禁动心了 。 不行，妈妈说过，做完作业才可以出去玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了 。 不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业！”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出去了 。 第二天，我想也没想就把作业交了 。 下午，作业发下来了 。 我满怀希望地把作业本打开，天哪！我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道！这是怎么回事？妈妈不是给我检查了吗？，搞得老师还找我谈了一次话 。 一放学，我就急急忙忙地赶回家，妈妈已经下班了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查？”“是呀，怎么啦？”“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题！”“那可是你自已做的呀！”“可是你答应帮我检查的！”妈妈哑然无语 。 过了半响，才慢呑呑地说：“我是故意的，我想让你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，气急使我丧失了理智，说：“不，你这只是为自已的忘记检查找理由！”“不……”“别说了，忘了就说忘了嘛，干嘛还说是为了我好！”说完，我奔向我的小屋，重重地关上房门 。
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