我们回到教室， 拿起了工具， 去参加柚子创意大赛， 我做了一个大鹿头， 我先用美工刀在柚子侧面的皮上割了两刀， 做出了两个耳朵， 之后在正面偏下的地方用美工刀画出了一条波浪线， 做出了鹿的嘴巴， 我用一个金桔做鼻子， 用两个桂圆做眼睛， 再分别用牙签来固定， 大鹿头就做成了， 由于做得不逼真， 我的鹿头没被选上 。 投票时间到了， 我走上了投票台， 令我印象最为深刻的是作品“加菲猫”， 这幅作品栩栩如生， 生动地画出了加菲猫沉默不语的表情， 博得了初一多数同学的赞赏 。 在这个活动结束后， 我们在教室吃了午餐， 下午又举行了朗诵比赛， 之后就放学了 。
这次美食节真是丰富多彩， 它作为我第一次在十二中参加的美食节， 将永远记在我的脑海里 。
美食节七年级作文5
星期一早上第一节课， 我们盼望已久的美食节终于到了， 只见每一张课桌上摆放着各种美食：有鸡翅、有寿司、有蛋糕……多得我也说不上来 。 有的同学迫不及待地互相传授制作经验， 有的同学在摆弄食品， 有的同学在偷偷品尝……教室里热闹非凡 。
这时， 老师笑盈盈地走进教室， 教室里顿时鸦雀无声 。 我们清清楚楚地听着老师说：“美食节现在开始！”教室里立刻热闹了起来：欢呼声， 说笑声， 喝彩声响成了一片 。
就在这时， 老师说：“我们现在先要评出几个“美食师” 。 然后请他们来介绍食品的制作方法 。 说完， 老师在课室里转了一圈， 把一些美食师请上了讲台 。 当老师走到我身边时， 我心里可紧张了， 真希望老师能选我做“美食师”啊！我心里就像装了一只大白兔一样—“砰砰”地跳个不停 。 我情不自禁地想：我做的蛋挞会不会被选上呢？只见别的同学也很紧张， 个个默不作声， 大家都特别期待自己能被评上“美食师” 。 最后， 有六位同学当选 。 很遗憾， 我没有被评上， 虽然如此， 但是我也很开心， 因为我可以吃到同学们好吃的食物 。
很快就到了介绍制作美食的环节了， “美食师”纷纷向同学们介绍了美食的制作过程， 其中， 小容介绍了蛋挞的制作过程：首先把4个蛋黄倒入碗里， 然后加入白砂糖、低筋面粉、淡奶油、牛奶， 接着加入炼奶， 轻轻地搅拌均匀， 最后把这些混合液体勺进蛋挞皮中， 最重要的一部分就是把未成形的蛋挞放进烤炉里面烤20分钟， 美味的蛋挞就出炉啦！
美食品尝大会开始了， 课室里顿时炸开了锅， 同学们有的拿着鸡翅大口大口地吃着， 有的拿着火腿寿司拼命地往嘴里塞， 有的双手捧着水果蛋糕细细欣赏……我还没来得及拿一个蛋挞送给老师， 就被同学们一扫而光了！
多么难忘的“美食节”啊！它既锻炼了我们的动手能力， 又让我们的课余生活变得多姿多彩， 真是一举两得！
美食节七年级作文6
冬天的阳光慷慨地洒在校园里， 一切都变得金灿灿的 。 虽说眼下已是隆冬季节， 但夕阳依然可以娇艳 。 天空很蓝， 蓝得像清澈的小溪， 而云朵像自在的羊群悠闲地游荡 。
我们透过被太阳照得透亮的玻璃窗爱心广场上人山人海， 只能看见一个个如蚂蚁大小的人头在地面上缓缓的移动 。 我们顺着楼梯慢慢地走向一楼， 广场上拥挤的很！人挨着人， 都紧紧攥着精心挑选的美食， 生怕被哪一个调皮的小人抢走了， 但调皮的风还是把阵阵香味吹来 。
各种吆喝声震耳欲聋：“来来来！酒酿丸子五元一碗嘞！”“新鲜的三明治五元两个！”好吃的寿司……商家的叫卖声真是“八仙过海、各显神通”， 有的用高音喇叭不断地叫喊， 有的站在路当中举着牌子推销自己的产品， 有的甚至爬上了桌子举着降价牌招揽顾客 。 面对这各式各样的食物， 更加激起了我的食欲， 我恨不得将所有的美食都尝个遍 。
