【劝学用了哪些论证方法】
《劝学》用了比喻论证 ， 以“青 ， 取之于蓝 ， 而青于蓝”来比喻学生和师长之间的继承关系 ， 学生若努力学习 ， 一日可能超过师长;《劝学》还用了对比论证 ， 以“蚓无爪牙之利 ， 筋骨之强”却能够“上食埃土 ， 下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比 ， 表现了坚持对于学习的重要性 。
《劝学》的赏析
《劝学》全文以“性恶论”为基础 ， 论述了学习的重要性 ， 把礼义当成人人应该具备的道德 。全文除少数地方直接说明道理外 ， 几乎都是比喻 。通过比喻阐述道理、证明论点 ， 这是本文在写作上的一大特色 。
文章围绕“学不可以已”这个中心论点 ， 从学习的意义、作用、态度等方面 ， 有条理、有层次地加以阐述 ， 是历来为人们所传诵的名篇 。
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