国际学校三大课程体系的区别 A-level体系是什么意思( 二 )


国际学校三大课程体系的区别 A-level体系是什么意思


AP数学 AP的数学分为两个大考科目,Calculus and Statistics,也就是我们熟悉的AP微积分和AP统计 。AP微积分AP微积分分为AB和BC两个方向 。AP的数学,不考察诸如像向量、三角函数、有理函数、复数这些概念 。AP数学不是一个综合性数学,并不会考察到大学的微积分、统计这些内容 。所以这也是AP和IB,A-level不太相同的一个地方,IB,A-level都是综合数学,而AP只考察微积分和数据统计 。AB微积分的AB和BC到底有什么样的区别?总体上来说,BC的微积分会比AB的微积分涵盖更多内容,在同样的知识点上,BC难度也会比AB难度更高 。比如说参数方针导数、几坐标的导数、分布积分等些在AB当中是不做要求的 。
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大家在选择体系时,如果对于统计比较擅长,那么可以考虑AP统计,也可以考虑IB的AI HL的方向;如果对于微积分很擅长,可以选择AP的BC微积分,也可以选择IB的AI HL 。那如果在物理方面很擅长,或者对于物理概念的理解很好,可以考虑一下A-level数学,来体现出自己的优势 。
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三大体系当中数学的区别与联系初等数学对于选择AP的同学来说,虽然没有初等数学部分的考试,只有微积分和统计,但是不代表Precalculus就可以随便学学或者学了就忘,因为Precalculus是一个非常重要的基础 。首先,从眼前的一个角度来说,它关系到你的GPA,你的平时成绩 。从一个长远的角度来说,AP的微积分对于Precalculus的基础要求是比较高的,很多内容,比如Partial Fraction 就是我们在Precalculus中学的有理函数的一个延伸,所以对于AP数学来说,初等数学也一样要重视 。三角函数在三角函数部分,IB、AP和A-level 都会考察大家对于
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这个解析式中各个字母的含义与对应transformation的练习,也会结合三角恒等式与三角方程进行命题和考察 。IB和A-level比较喜欢去结合微积分进行处境 。所以在学习的过程当中,也要去融合几个章节的知识点 。在这个当中,A-level对于跨章节的考察更为注重 。有时候会跨两三个板块,比方说三角微积分、再加一个有理函数,这些东西加一起去考察 。微积分从学习的过程来说,微积分部分也是一个重点,因为它是一门大学的课程,大家在高中阶段就提前去学习,难度和挑战肯定是有的 。而且,不管IB还是A-level,虽然是一个综合数学考察,但是微积分的这个比重往往都是比较高的 。对于微分和积分的这些考察与应用,三大体系基本上都是差不多的 。所以大家在学习这一块内容的时候,比如说有些同学学IB的,可不可以去参考AP的资料呢?或者学A-level的,可不可以去参考IB的资料啊?这都是可以的,因为知识点都是完全一样的 。另外在在选择微积分时,同学们一定要去留意一下IB的AA HL的paper3和AP的BC,有一块内容叫Infinite Series,这一块内容对于很多学生来说啊,都是非常难以攻克的一关 。我之前在给学生分析备考和给予冲刺学习的建议时,我说过如果你觉得太难的话,可以选择性地放弃 。这一点点分数并不会影响你最终的一个结 。统计部分三大体系在这方面的差异会比较显著一点 。AP统计更像文科 。所以它和微积分独立地开展,成为了并列的单独考试学科 。那么IB和A-level当中的统计,除了AI这一块,很多时候会偏向于结合微积分的计算,就是说它会更侧重于概率论 。所以IB和A-level是综合数学,它把这个概率部分考察进去了 。AP统计对于阅读审题分析的能力要求非常高 。所以它比较像文科 。如图所示,AP的题目其实没有多少计算量,或者说,仅有的计算量都是交给计算器去完成的,所以AP的统计,比较侧重数理统计,侧重于你对统计的理解 。

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