李商隐无题虚实结合的写作特色
整首诗的语言明白晓畅，近似白描，给这首诗增添诗意和典雅的是最后一联用了两个典故，蓬山和青鸟，一般说来，用典如果生硬，易使连贯流畅的画面或意象中断，李商隐这首诗的典故与诗情诗意结合的天衣无缝，不着痕迹，甚至因用典增添了典雅和诗意，激发了读者的想象力，使读者能够秘响旁通，让人有身临其境之感，一句诗就是一个画面，一首诗就是一组画面，它们在读者的脑海中呈现和流动，诗中有画的妙境就产生了，用典不仅无碍于诗意的传达，由此更增强了诗的艺术感染力 。
高中运用虚实结合的诗句？
1、《夜雨寄北》
唐代：李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 。
译文：
你问我回家的日期，归期难定，今晚巴山下着大雨，雨水已涨满秋池 。
什么时候我们才能一起秉烛长谈，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情 。
2、《月夜》
唐代：杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看 。遥怜小儿女，未解忆长安 。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 。何时倚虚幌，双照泪痕干 。
译文：
今夜鄜州月亮，一定同样清圆，遥想闺中妻子，只能独自观赏 。可怜幼小的儿女，怎懂思念的心酸？
蒙蒙雾气，或许沾湿了妻子的鬓发；冷冷月光，该是映寒了妻子的玉臂 。何时才能团圆相见，倚靠薄帷共赏明月 。那时一定月色依旧，就让月光默默照干我们的泪痕 。
3、《九月九日忆山东兄弟》
唐代：王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 。
译文：
一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人 。
遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人 。
4、武陵春
宋代：李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头 。物是人非事事休，欲语泪先流 。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟 。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 。
译文：
风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽 。日头已经升的老高，我却懒得来梳妆 。景物依旧，人事已变，一切事情都已经完结 。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来 。
听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去 。只恐怕双溪蚱蜢般的小船，载不动我许多的忧愁 。
5、《虞美人·春花秋月何时了》
五代：李煜
春花秋月何时了？往事知多少 。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 。
译文：
这年的时光什么时候才能结束，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛 。
【高中运用虚实结合的诗句，李商隐无题虚实结合的写作特色】精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在，只是所怀念的人已衰老 。要问我心中有多少哀愁，就像那不尽的春江之水滚滚东流 。
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