1、教育的阶级性十分显著 。统治阶级享有教育特权，统治阶级内部也层次不同，被统治阶级没有特权，奴隶被剥夺了受教育的权利 。
2、道统性突出 。教育的内容就是统治阶级的政治思想和伦理观念，教育服从于统治之道 。
3、专制性明显 。教育的过程是管制和灌输的过程，通过教师传递专制的威严，通过考试传递政权的威力 。
4、教育的象征性功能突出 。能够接受什么样的教育标志着一个人的社会地位 ， 经典、教义的教育高于知识教育 。
【古代私塾的特点有哪些】5、学习方法刻板，机械模仿，死记硬背 。
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