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学霸是怎样养成的?

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很多人对学霸的理解,尤其是男孩,认为是智商发育晚,到高中就上去了,等着女孩子掉下来,不是这样的 。学霸,不分男女,其实从小就学习好,有学习的天赋 。也许开始会不适应情况,但很快能追上来,小学的时候,也许发挥不够稳定,但只要专心了,成绩马上就上来了 。学霸比较专注,上课就是上课,玩就是玩,不会轻易分心 。有些学霸可以一心两用,但也不是被人打扰的那种,比如可以一边学习,一边习惯性地做点小手工什么的,两边都能完成 。
学霸也爱玩,不是死读书,基本都有点爱好,比如弹琴什么的,学什么都快 。学霸比较有主见,哪怕是小孩,也是个小大人,凡事喜欢问个为什么 。学霸的记忆力很好,而且是坚固性的记忆力,持久 。学霸的共性是自律,越是成绩好的,拔尖的,越是自律到极致,有些甚至自律极致到每一分钟 。聪明的孩子,只要不耽误学习,长大了确实会有出息一些 。
你见过最牛的学霸是谁?
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上大学时,同年级的一个学神,一共35门课,每门只考61分,多一分不考,唯一的一门60分还是老师看错了,后来又给他加了一分 。最喜欢的一门是理论物理课,经常跟老师探讨相对论跟霍金的时间史 。老师问他你水平这么高,怎么老是考61分?他说,我又不想保研也不想拿奖学金,考那么多浪费,坐在考场里时间那么长坐不住 。。
真正的学霸是什么样子?
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小时候大家都称我是学霸,毕业后老师一遍遍重复我的故事,给下面的小学弟小学妹听 。但是我当了一名老师之后,才知道我距离真正的学霸还有很大差距 。说两个学霸的故事吧 。第一个是胥晓宇 。我所在的中学,每年毕业生600多人中有1/5的学生能考入北大清华哈佛耶鲁之类的学校 。胥晓宇在这样一个学霸丛生的环境中,高一高二几次期中期末考试稳定在年级前两名 。
不仅如此,2013年,他在全国物理奥林匹克竞赛和全国数学奥林匹克竞赛中都获北京市第一名,在全国决赛中获得国家一等奖,进入国家集训队 。要知道每个国家集训队全中国都只有50个人,只要任何一科进了集训队都是要被清华北大抢破头要争取的 。胥晓宇两科都是集训队,历史罕见 。根据政策,一人不能同时入选两个集训队 。最终他选择了物理学科,经过集训进入国家队(5人),并最终获得45届国际物理奥林匹克竞赛金牌第一名(世界就一个) 。
胥晓宇现在在普林斯顿读书 。胥晓宇的眼神给人一种冷静沉着的感觉 。仿佛在说:小样,我看透你了 。第二个是范浩强 。小强同学在高一时就参加了国际信息学竞赛,并以599分(满分600)的成绩获得金牌 。并被清华大学免试录取 。我印象最深的是有一次研究性学习课程,每个人要把自己的研究成果给大家展示 。当时有个游戏叫《水果忍者》很流行 。
小强同学设计了一款游戏,通过电脑摄像头捕捉人的影像,你可以在空间中挥动手臂,屏幕上的水果就应声而裂 。在清华计算机系云集了全国各地的学霸,互联网和金融时代,考分高的学生都往cs和经管两个专业挤,小强同学在这样一个学霸如草芥的地方,每次考试都是专业第一,保持了四年 。不仅如此,小强同学在大一新生军训时就完成了第一篇论文,并最终发表在计算机视觉顶级会议国际计算机视觉大会上 。

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