教育部强调师德师风第一标准,为什么要强调师德 _教育部

喜欢拿师德，医德而说事的人。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
为什么要特别强调师德呢？

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。
”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
为什么网络喜欢讨论“师德”、“医德”？其它行业不也需要职业道德吗？

【教育部强调师德师风第一标准,为什么要强调师德】喜欢拿师德，医德而说事的人。我认为就是最沒有德行之人！老师教给人们知识，医生珍治我们的病患，这两种人是人一生中除父母以外最应让我们感恩的人了。为什么现实却有那么多不知感恩的人呢？自古以来，谁的钱都可以不付，唯有教书先生和看病先生这两种人的钱不能不付。付出你们本就应该付出的医疗费用怎么就变成医生在讹诈你们了呢？什么小病大治了，过渡检查了，草菅人命了，态度恶劣了，强收红包了，甚至连手术做到一半停下来索要红包的事都能编造出来。