所以说中国大多数人根本就不懂的音乐是什么?不知道音乐到底要学习些什么?而且好多家长觉得学习音乐会影响孩子的学习成绩 。家长们根本就不知道音乐有什么可学的 。1、孩子们对音乐有特别的爱好,喜欢听歌、唱歌,做音乐游戏 。是想学音乐是爱好音乐?想学音乐只是一时的兴趣,不是爱好 。
做一个小学的音乐教师是怎样的感受?
我很喜欢上音乐课 。1、孩子们对音乐有特别的爱好,喜欢听歌、唱歌,做音乐游戏 。个个都喜欢一展歌喉,跳跳蹦蹦,跟着节奏,边唱边舞 。2、在课堂上,看孩子们天真快乐而且稚气的歌声,也是一种极好的享受呢!3、音乐课没有文化课的压力,相对自由,学习轻松 。但也不是自由散漫,该学习的音乐知识,演唱技巧等还是要让学生知晓的 。
为什么小学到高中的音乐课很少教乐理?
喜欢竹笛葫芦丝的朋友可以点击右上角关注答主 。你好,我曾经是一位小学音乐老师,我对这个问题讨论一下我自己的看法 。艺术课程教育在中国来说可谓是一大悲剧 。为什么?因为没有人重视 。除了我们专门搞音乐的人重视自己的专业,试问哪个人平时会把音乐美术重视起来 。也许是社会发展的关系吧,大家都在重视语文数学英语,这又是为什么?最直接的原因就是因为要考试 。
【怎样上好初中音乐欣赏课,初中音乐都教什么】要毕业考试,要升学考试 。因为学习好文化课是孩子们唯一的出路 。我刚刚进学校当音乐老师时,怀着满满的激情,准备培养出几个音乐人 。但理想很丰满,现实很骨感 。领导的不作为,学生们的不重视,家长的责怪 。使我寸步难行 。首先是领导不作为 。学校硬件跟不上,有音乐教室不让用(怕弄脏);有钢琴不让弹(怕弄坏);有活动不让参加(怕耽误学习);甚至有音乐课也不让上(别的老师占课) 。
(我到落了个清闲) 。最可气的就是学校内部老师给老师使绊子 。学校准备个合唱团,班主任都不让自己班的学生参加,还告诉家长不能报名,影响学习 。然后是学生们不重视 。全国的小学应该都是一星期两节音乐课 。定位就是让学生们放松的课程 。所以只能带着唱歌 。讲乐理知识大多数人都不听 。在学生们的思维里,音乐课就是放松,唱歌,玩耍,看动画片的课 。
没有一个认真对待的态度 。最后是家长们的责怪 。家长们根本就不知道音乐还有什么可学的 。我前几天回答了一个关于乐感重要还是乐理重要的问题 。大多数人认为,只要有音乐感觉跟着唱就完了,乐理不重要 。所以说中国大多数人根本就不懂的音乐是什么?不知道音乐到底要学习些什么?而且好多家长觉得学习音乐会影响孩子的学习成绩 。
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