宜宾校服为什么不改革,同学们的新校服到啦( 二 )


相对来说,赞成统一人更多,但近年来反对强制穿统一款式校服的声音也越来越强烈 。在深圳,针对穿校服是否应“强制”也曾引发激烈争论,赞成强制与反对者观点各异 。针对争议,深圳市教育局表示,学校对学生在学校学习期间的着装具有一定的管理自主权,经征求家长委员会意见后,可以在现有全市统一的学生装款式范围内自主确定本校学生装所选用着装、时间与场合,并报所属主管教育行政部门备案,并在2014年发布通知,规定新学期开学新生入学不必强求统一穿着校服,家长不必一次购齐所有款式校服,同时强调各学生装企业要严把质量关口,要求学生装企业必须将所有款式的学生装送质检部门检测合格后才能配送 。
这是根据社会发展变化做出的调整 。另外,考虑到校服款式确定、定价、采购招标等问题,针对校服管理中出现的舆论质疑“校服太丑”、校服质量低、毒校服、校服采购利益链等问题,2015年,教育部等四部门联合印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》 。该意见有两点十分重要,一是强化学校选用管理,要求学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服 。
选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织 。购买校服遵循自愿原则 。根据这一规定,学生是否穿统一的校服,要由家长委员会参与决策,而不能由行政部门强制规定 。而且,家长委员会要参与选购过程之中 。二是改进校服设计式样,要求各地要逐步健全校服式样推荐评议制度 。可开展校服遴选,按照公开、公平、公正的原则,引导专业设计人员或学生参与校服式样设计 。
也就是说,校服要考虑到学生的身心发展,既要着装统一,但也要注意到个体的差别(合身)与美观,学生可以参与到校服设计中,不必每天都穿校服 。随着社会和时代的发展,今后各中小学学生还会穿校服,但校服是不是一个地区一个统一款式,则不一定,深圳统一款式具有时代特点,今后可能每所学校的校服款式不同,每个班也可以设计个性化的班服 。
民国校服裤那么优雅淑女,为什么现在没有学校用来当校服了?
年轻人啊,提到民国校服,你是不是脑补了这样的 。或者是这样的 。亲啊,我要告诉你一个残酷的现象,民国时的校服也可能是这样的,是不是扑面而来辫子味? 还有这样的,你确定自己想来一套?北方多是这样的大锦祅,时不时尚?惊不惊喜?还有这样的无袖上装 。给你一把叉,你是不是想到西瓜田里扎个猹? 下面这件怎么样,可以完美展示肚间的存货 。
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