因此列提纲第一要构思的是文章的题目 。例如下图中《难忘的一件事》的作文提纲 ， 开头和结尾相互照应 ， 结尾通过联想和感情的抒发使文章中心更加突出 ， 感情更加真挚：作文提纲的构思步骤和方法如下图所示：四、学会列提纲可以一眼看出学生构思上的不合理之处 ， 能根本学生的作文提纲指出学生为什么不可以这样写 ， 要怎样写才能使文章内容充实、中心突出 ， 感情真挚 ， 结构严谨 ， 达到一篇优秀作文的标准 。
写小学作文怎样列题纲？
小徐老师长年从事作文教学 ， 教小学生写作文的第一步就是要教会孩子从整体出发构思全文 。写作文并不能想到哪里写到哪里？写作前要想好自己要表达怎样的思想情感 ， 怎么写才能使自己的思想情感突出出来？要从何说起 ， 哪些应先说 ， 哪些应后说 ， 哪些要详写 ， 哪些要略写或舍去不写等等 。还要构思好文章中的精彩语句 ， 比如开头结尾怎样出彩 ， 中间行文中的中心句或过渡句、点题句等怎样设计等 。
真正构思成熟才能写出胸有成竹的好文章来 。而这个写作前的全文构思如果能清晰的写出来就成了一篇成熟的作文提纲 。而作文提纲应该怎样写 ， 要注意哪些地方 ， 越早让学生掌握越好 ， 有了作文提纲 ， 写作文时心中就有了底 ， 下笔就会顺理成章 ， 避免了写着写着不知往下该写什么的情况 ， 也更避免了作文跑题偏题的现象 。列作文提纲的步骤一、拟好作文题目小学作文从四年级开始就开始接触半命题作文了 ， 所谓半命题作文 ， 就是需先把作文题目补充完整的题目 ， 例如《一件……的事》《未来的……》《我学会了……》《……的妈妈》等 。
像这类题目 ， 自己所补充的内容就是写作的中心 ， 由补题目就可以确实写作的中心 。例如《一件难过的事》写作中心在于“难过”二字 ， 全文应围绕“难过”二字来写 ， 写出事情的起因、经过和结果 ， 写出为什么难过 ， 写出自己的思想情感和感悟等 。因此 ， 所谓好的题目 ， 不仅要新颖、独特 ， 吸引眼球 ， 更重要的是要让自己有话可写 ， 要贴近自己的生活真实的经历 。
【只要提纲列的巧,提纲怎么列】如果自己生活中最难忘的并不一是一件另自己难过的事 ， 而是一件另自己高兴的事 ， 那么我们在拟题就要补成《一件高兴的事》 ， 只要突出自己是为什么而高兴 ， 高兴成怎样就可以了 。因此列提纲第一要构思的是文章的题目 。而构思好了文章的题目 ， 文章的中心基本也就确实一半了 。二、构思文章的中心从小学作文开始 ， 我们就要认识作文中心思想的重要性 ， 一篇文章的中心是一篇文章的灵魂 ， 只有中心突出的文章才是真正有思想情感价值的文章 。
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