戏曲艺术是一门传统的艺术课程，怎样让孩子认识、接受并喜欢这门艺术，是一个系统化的工程 。笔者根据自身的辅导实践，谈谈方法 。让孩子试听一些曲调上富有童趣，曲风上欢快轻松的经典唱段 。如：越剧《天上掉下个林妹妹》、京剧《都有一颗红亮的心》、黄梅戏《对花》等，这些唱段给孩子的听觉带来新鲜感，使他们在听惯“摇篮曲”的音乐环境里，找到新的感知 。
【分享时刻促进大班幼儿戏剧表演的深层学习,幼儿戏剧如何开展】如何让孩子爱上戏曲？
戏曲艺术是一门传统的艺术课程，怎样让孩子认识、接受并喜欢这门艺术，是一个系统化的工程 。笔者根据自身的辅导实践，谈谈方法 。让孩子试听一些曲调上富有童趣，曲风上欢快轻松的经典唱段 。如：越剧《天上掉下个林妹妹》、京剧《都有一颗红亮的心》、黄梅戏《对花》等，这些唱段给孩子的听觉带来新鲜感，使他们在听惯“摇篮曲”的音乐环境里，找到新的感知 。
寻找一些有孩子们参赛或参与的视频资料，组织试看 。这些视频画面，让孩子产生对演唱戏曲唱段的兴趣，同时也有演唱戏曲会被大家赞扬的感觉 。从儿童心理学上探究，5至7岁的孩子会有一种强烈的行为社会认同欲，这个时段的价值观，往往受大人们思想所牵引，也被社会的周边环境所影响 。讲述接触法 用讲故事的方法，让孩子了解我们祖国戏曲艺术的博大渊源，如《花木兰从军》、《樊梨花》、《哪吒闹海》等，这些剧目都非常有故事性，讲述这些传统的戏曲故事，一方面满足了孩子爱听故事的心理需求，一方面又让他们了解我们民族戏曲文化异彩纷呈的局面 。
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