高三学生想提高数学成绩，最好的辅导书就是课本 。高三如何借助数学课本提高数学成绩，大家有什么好的建议吗？数学思维隐含在数学的符号语言中 。复习备考时，要认真研读课本，把课本内容背得滚瓜烂熟，用通俗易懂的语言去理解，这样才能深入浅出地理解数学思想，准确把握 。
孩子刚上初一数学跟不上，基础薄弱买什么辅导书和练习册好？
孩子初一刚结束，马上升初二 。这里推荐一些孩子做着不错的辅导书 。初一数学我的观察，并不太难，所以，基础的夯实是第一位 。数学基础夯实的参考书，孩子这一年来主要做了以下几本53练习主要着重于考察孩子对每个章节知识点的掌握和领悟 。从难度上而言，53的练习分为低中高三阶，其中，低阶题占70%-80%，中阶题占10%，高阶题占10% 。
不过，总体而言，比起其他的数学参考书，53偏基础夯实 。第二本书是提升孩子运算能力的，初一上的数学考试每次都有一块运算能力的考核，分数占比大约10%左右，这是一块送分题，要求孩子的运算能力务必又快又准 。基于此，升入初一后，家长最好安排孩子每天做6道题运算题，以提升孩子的运算能力 。我的观察，如果家长能让孩子把53吃透，数学考个差不多的分数还是可以的 。
以上两本书，我自己的孩子基本在假期预习阶段就可以全部做完 。到了开学后，平时的作业环节，让孩子把重心放在老师布置的日常作业环节，务求对日常作业做到零盲区这点尤其注意，我自己的孩子在初一下就犯了这个错误，对待老师布置的平常作业有些敷衍，到期末考试就吃了教训 。以上是基础夯实 。在基础夯实的基础上，孩子学有余力的话，可以配套一下中高阶习题训练 。
以上两本书，尖子生我的观察是偏中等难度，新思维难度偏高 。这两本书都属于思维拓展型的练习 。做这种思维拓展练习，我觉得一个原则是不求快，但求精，切忌不求甚解，只满足于孩子得出一个正确答案，要让孩子缕清思路，否则，效果就会受到影响 。另外，做中高难度拓展练习，也切忌凌空蹈虚，还是要在孩子基础扎实，学有余力的前提下，方可做拓展练习 。
上高三的学生想提升数学成绩，你有哪些辅导书推荐？
诚谢邀请 。上高三的学生想提升数学成绩，最好的辅导书就是教材 。其实，不管哪门学科，最好的辅导书复习资料就是教材 。教材是最好的辅导书，这一点必须坚信，容不得有半点含糊 。我们很多高三学生盲目相信复习资料，一天到晚忙着做题，有意无意忽略教材 。把教材放置一边，重复刷题，无疑是本末倒置的行为 。不变不离其宗，教材就是高考之宗，高考试题与教材有着千丝万缕的联系 。
对于高中数学教材，我们在高考复习中必须加以充分利用 。通读教材能够尽可能多的重新熟悉和更深入掌握为各个知识点，以及各个知识点之间的相互关系，融会贯通，举一反三 。那么，怎么利用教材，提高复习效率，进而提高数学成绩呢？首先，利用专门时间，认真通读教材 。高考的内容基本上出自教材，至少以教材为依托 。教材的基础地位不可动摇，也不能动摇 。
要熟读教材，先入教材，然后领悟教材，再出教材 。只有真正理解了教材内容的编写意图及数学学科思维，才能做到深入浅出地学，将教材学透，将数学学活 。数学教材在内容上对数学知识进行了统一，而且定义公式定理符号的使用等也都是统一的 。因此，必须高度重视教材，做到规范使用 。教材中的例题与习题都是反复论证，精心设计的，是最经典的例题，蕴含着基本的解题思想和解题方法 。
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