4，2020年广东高考复读生需要考学业水平考试吗三好网高中辅导班老师分享复读生高考报名流程如下： 1、报名材料及学籍号的准备：应届生、复读生，高考报名期间所需材料相当，比如身份证、户口本、高中毕业证等 。如果复读是在原来的学校，或者市县统一复读学校，一般情况，学校和老师会协助、提醒考生，提前准备好相应的报考材料 。2、网上预报名要当心：各地参加高考的学生，无论是应届生，还是复读生都必须在网上预报名 。注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生 。考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角 。我以过来人的身份告诉你--志愿一定要好好填.即使是专科学校.根据自己的志向选择一所适合自己的学校.适合自己的就是最好的. 而且,专科学校差别很大.比如我们学校是一所重点大学的独立学院,我们专业的学生是被安排在这所211学校就读.学,住,吃都在这里.学习氛围非常好...我认为我的选择是非常正确的. 即使高考分很低,也要利用好报志愿的权利.一般来说,职业学院重视就业,本科院校的专科重视升学. 只要你努力就行了，不是进了名校你就一定会在将来红红火火，无论在那里，只要努力就可以 。你先要想好一门专业，我去上大学觉得我的专业不好想要转到到一个好专业去，我朋友送了我一句话“没有烂专业，只有你学不精的专业”，我现在的专业学校设有专科，我在学生会认识一个同学，他是专科的，他的成绩拿到我们本科来比排第三，在学生会他也做得很好，他计划是最后要考研 。大学是一个新的起点，看怎么走你以后的路 。现在没必要想太多，好好的准备你的高考吧 。上不了二本还有上三本的机会阿，所以考试之前要好好的估计自己的水平把自己的高考自愿填好，到时候二本走不了，走个好的三本也可以阿，只要你想读书好办的很的 。退一万步说如果今年的高考成绩不理想，明年还可以继续阿，所以不要灰心，现在不考虑那么多，扎扎实实走好这些天，考了后再作打算也不迟的，现在你的任务就是放下思想包袱，全身心地投入到最后的冲刺阶段，预祝你成功！！ 每年在招生录取期间，一些不法分子打着种种幌子，进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动，广大考生和家长应提高防范意识，注意识别招生骗子的诈骗伎俩 。伎俩一：混淆教育形式蒙骗 高等教育的办学形式是多样的 。一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作办学项目与普通高等教育的区别，蒙骗希望就读普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学 。家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作办学项目 。防范提醒： 网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作办学项目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有区别，入学门槛较低，网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读 。伎俩二：冒充高校人员行骗 骗子自称为某高校招生人员，携带有某高校招生宣传资料，见了考生和家长，滔滔不绝地吹嘘，诱骗学生和家长填报志愿 。取得家长信任之后，又强调录取的难度，并暗示自己可以帮忙 。家长为了孩子的前程，慷慨出手，结果上当受骗 。防范提醒： 录取工作全部实行异地远程网上录取，任何人为因素都不能影响录取结果 。伎俩三：声称“低分高录”哄骗 骗子自称是招生院校或招办某领导的熟人、亲戚，声称自己有办法让不够第一批本科线的考生被录取到第一批本科院校，只到三批分数线的录取到本科专业，从考生手里骗取大量钱财 。防范提醒： 省教育考试院严格执行批次线，不录取一名批次线下不符合政策规定的考生；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权 。伎俩四：谎称有“内部指标” 骗子伪造文件、印章，设立报名处和咨询电话，假冒“某某招生信息网”或假扮高校招生人员和家长见面时，他们往往谎称手中掌握有某些高校“内部指标”、“小计划”，要家长先付一部分定金，其余部分等录取通知书到手后再交 。当家长将定金如数交上后，他们给家长的是伪造的通知书，或者干脆卷款逃之夭夭 。防范提醒： 省教育考试院严格执行国家和省下达的招生计划，任何个人说自己手中有招生计划和名额都是不可能的 。5，计算机高级技师证怎么考一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部） 从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评 。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试 。报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历 。证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书 。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书 。以上两种证书全国有效 。二、全国计算机等级考试（教育部考试中心） 全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试 。考试分为一级、二级、三级和四级 。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书 。考点一般设在大学 。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多 。报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考 。三、全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心） 劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试 。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施 。该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者 。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案 。考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等 。计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级 。初级又称为通用级，旨在考核应试者的实际操作能力；中级可称为专家级，要求应用操作和理论知识并重，既有笔试又考实际操作；高级又称为导师级，考生需要进行论文答辩 。考试报名采取在社会上公开报名的方法，对成绩合格者由劳动部职业技能鉴定中心发给相应的证书 。四、计算机应用水平测试（教育部考试中心） 在国家教委组织全国计算机等级考试的同时，很多省市也组织了相应的考试 。比如北京市高等教育局组织的北京地区“普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平测试”，已成为北京地区在校大学生参加入数较多、影响较大的计算机证书考试 。几年来，由于水平测试难度适中，且与教学联系紧密，因此，很多高校把水平测试的成绩作为学生期末或结业考试的成绩 。水平测试推动了各省市普通高校非计算机专业的计算机教育，促进了各校计算机课程的教学改革，在一定程度上规范了各专业的计算机课程和教学内容 。五、国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试 目前，除了国内政府机构组织的考试外，一些国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力 。比较知名的有：Novell公司组织的Novell授权工程师证书（CNE）考试、微软公司组织的微软专家认证（MCP）考试和Oracle大学证书等 。此类考试之所以对人们有如此大的吸引力是由于这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位 。如：Microsoft公司是世界上第一大软件公司、Novell公司为全球最大的网络软件公司 。人们一旦获得了这些公司的证书，其水平和能力也就相当于获得了全球计算机界的认可 。纵观计算机证书考试十几年来在中国的发展，它打破了原有的单一学历文凭证书考试模式，对推动我国计算机事业的发展发挥了重要的作用 。与学历文凭证书不同，职业证书考试更多地反映了劳动者从事某种职业的实际能力水平高级职业资格的申报 符合下列条件之一者可申报高级 1、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数(180学时)，并取得毕(结)业证书 。2、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上 。3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书 。4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上 。6，90年代的时候高考满分是多少我是陕西的，我哥1992年参加高考，总分710分 。我是1997年参加高考的是3+2模式，原始分总分750分，标准分总分900分 。那年陕西高考理科状元是陕西省安康市平利县平利中学段晖(同年考入北京大学计算机系，现在是迅雷高管)，他的标准分总分是900分，也就是说他的原始分应该在720分以上(不可能是750分)，全省标准分按照正态分布计算出他的标准分是900分，也就是全省最高分，以此计算出其他人的标准分，我当时标准分455分，也就是说我的原始分应该在300分左右，庆幸上了高中专，进入了体制内到现在 。1.1990～1992年中国高考满分是710 分，包括文---120，数---120，外，政，理，化---各100，生物---70分；2.1993年的高考，理工类（总分750，语数外理化各150满分）；3.1994年是国内实行3+2考试的第一年，新老高考并存，历届生总分970分，应届生总分750分；4.1995年～1999年考试是三加二模式，实行原始分和标准备分，语文、数学、英语每科150,历史、政各100,这是原始分，还要各省内换算成标准分，满分是900分 。江苏93年供参考：理科710，文科640 。语数120，理化政史地100，生物70 。710理科语文数学各120分，英语、地理、历史、政治各100分生物70分江苏高考成绩总分480分，但是江苏高考录取不能仅仅用总分来描述，总之是相当的复杂，政策如下(一)江苏省普通高考模式为“3 学业水平测试 综合素质评价” 。1. 统考科目统考科目为语文、数学、外语三门 。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分 。语文、数学分别另设附加题40分 。文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题 。文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分 。2. 学业水平测试学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门 。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩 。文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门，必修测试(以下简称“必测”)科目五门 。其中文科类考生选测科目除须选择历史科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门 。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目 。不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目 。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目(含技术科目)、又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩 。选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为a 、a 、b 、b、c、d六个等级 。其中：a 为前5%(含5%)，a为5%-20%(含20%)，b 为20%-30%(含30%)，b为30%-50%(含50%)，c为50%-90%(含90%)，d为90%以后 。必测科目各科满分为100分，按考生得分分为a、b、c、d四个等级 。其中：a为100分-90分，b为89分-75分，c为74分-60分，d为59分及其以下 。技术科目分为合格、不合格，不合格视为d级 。3. 综合素质评价综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面 。道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分a、b、c、d四个等级 。附注：1、2015年江苏省高考总分为480分 。2、 2015江苏高考分数线公布，文科类本一342分，本二313分；理科类本一344分，本二310分 。体育类本科(公办、民办)文化226分/专业110分；艺术类本科(美术)公办：文化240分/专业180分、民办：文化225分/专业170分；艺术类本科(音乐)公办：文化190分/专业150分、民办：文化185分/专业145分 。厦门地区文科：92、93年640分，语文数学各120分，英语、地理、历史、政治各100分；94年开始为750分，语文、数学、英语、历史、政治各150分.7，英语应用能力考试PRETCOB成绩怎么查PRETCO英语应用能力考试官网上就有成绩查询的入口：网址查询网址 。扩展资料高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次（高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育）修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试 。相当于2002年以前举办的“大学英语二、三级考试” 。参加“高等学校英语应用能力考试”取得60分以上（含60分）为考试成绩合格，颁发有“高等学校英语应用能力考试委员会”印章的国家级合格证书 。高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求 。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试” 。学校自主决定参加A级或B级考试 。现有的大学外语考试考点，都可以设“高等学校英语应用能力考试”考点，均可组织本校的“三校生”（即高等专科学生、高职专学生、成人高校学生）或艺术、体育类院校的本科生参加“高等学校英语应用能力考试”，但须在省教育厅和省招考办备案 。现未设大学外语考试考点的学校（主要是独立设置的高职学院、成人高等学校），须向省教育厅高教处申请设置“高等学校英语应用能力考试”考点，经审核批准后，可组织本校学生参加“高等学校英语应用能力考试” 。参考资料：搜狗百科高等学校英语应用能力考试1.百度搜索“英语应用能力考试（PRETCO-B）”2.点击成绩查询3.选择自己的考试地区，然后输入准考证号即可查询扩展资料英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次（高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育）修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试 。相当于2002年以前举办的“大学英语二、三级考试” 。PRETCO英语应用能力考试官网上就有成绩查询的入口 。网址：PRETCO高等学校英语应用能力A、报名资格：（1）高职高专和成人高专院校修完英语课程《基本要求》A级或B级规定内容的学生均可自愿报名 。（2）考生可根据本校规定报考A级或B级 。（3）毕业生离校后不能再参加考试 。（4）凡己取得A级或B级考试合格证书者，不得再报名参加同一级考试 。B、报名方法：以考点（即考生所在院校）为单位自愿参加，集体报名 。考点不接受非考点所在院校的考生报名 。拓展资料：高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次（高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育）修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试 。相当于2002年以前举办的“大学英语二、三级考试” 。参加“高等学校英语应用能力考试”取得60分以上（含60分）为考试成绩合格，颁发有“高等学校英语应用能力考试委员会”印章的国家级合格证书 。现有的大学外语考试考点，都可以设“高等学校英语应用能力考试”考点，均可组织本校的“三校生”（即高等专科学生、高职专学生、成人高校学生）或艺术、体育类院校的本科生参加“高等学校英语应用能力考试”，但须在省教育厅和省招考办备案 。现未设大学外语考试考点的学校（主要是独立设置的高职学院、成人高等学校），须向省教育厅高教处申请设置“高等学校英语应用能力考试”考点，经审核批准后，可组织本校学生参加“高等学校英语应用能力考试” 。参考资料：搜狗百科-高等学校英语应用能力考试PRETCO英语应用能力考试官网上就有成绩查询的入口 。高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次（高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育）修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试 。相当于2002年以前举办的“大学英语二、三级考试” 。参加“高等学校英语应用能力考试”取得60分以上（含60分）为考试成绩合格，颁发有“高等学校英语应用能力考试委员会”印章的国家级合格证书 。A、报名资格： （1）高职高专和成人高专院校修完英语课程《基本要求》A级或B级规定内容的学生均可自愿报名 。（2）考生可根据本校规定报考A级或B级 。（3）毕业生离校后不能再参加考试 。（4）凡己取得A级或B级考试合格证书者，不得再报名参加同一级考试 。B、报名方法： 以考点（即考生所在院校）为单位自愿参加，集体报名 。考点不接受非考点所在院校的考生报名 。英语应用能力考试B级（PRETCO-B）并没有查询网站 B级考试的成绩会在9月初公布 一般您所在学校会负责收集并统一公布考生成绩 到时您关注就可以了！希望我的回答能够使您满意！预祝您能够顺利通过B级考试！祝您成功！8，怎么查询学业水平考试成绩 查询学业水平考试成绩的方法有：百度“学业水平考试成绩查询系统”，点击第一条进入，在查询框内输入自己的考试编号，即可进行查询 。当然还能拨打本省的学业水平考试成绩查询热线，在输入自己的学号后，也可以进行查询 。具体科目设置如下：1.学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）；2.学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门 。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门 。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目；3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目 。扩展资料学业水平考试可查询成绩的处理1.学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示 。技术科目测试等级为合格、不合格 。2.必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分 。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级 。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上 。3.选修学科等级计算方法：各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级 。A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+），B级为前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%（含90%）的考生，D级为90%以后的考生 。4.必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效；选修学科的成绩当年有效 。5.必修科目考试只要有一项科目为D等者（信息技术考试不合格视作D等），将不能填报高考普通类志愿 。6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分 。参考资料：搜狗百科：学业水平测试查询学业水平考试成绩的方法有：1、百度“学业水平考试成绩查询系统”，点击第一条进入，在查询框内输入自己的考试编号，即可进行查询 。2、拨打本省的学业水平考试成绩查询热线，在输入自己的学号后，也可以进行查询 。扩展资料学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测 。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系 。学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置 。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目 。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目 。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容 。具体科目设置如下：1．学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术） 。2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门 。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门 。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目 。3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目 。参考资料：搜狗百科：学业水平测试查询学业水平考试成绩的方法有：1、百度“学业水平考试成绩查询系统”，点击第一条进入，在查询框内输入自己的考试编号，即可进行查询 。2、拨打本省的学业水平考试成绩查询热线，在输入自己的学号后，也可以进行查询 。高中学业水平考试是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上制订组织相应的考试 。其中各省市制定相关政策、要求不一 。如果中考成绩出来，可以凭以下方式查询：1、可以拨打12580查询成绩；2、可以到当地的教育局网站查询成绩或者百度搜索当地市成绩查询；3、咨询下班主任：4、到学校教务处或者教务科查询 。
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