全国卷作文,今年高考全国卷作文题目( 二 )


全国卷作文,今年高考全国卷作文题目


4,2010全国一卷语文作文范文2010年高考满分作文及点评(全国卷I)满身花雨又归来山西考生沧海霁月,落崖惊风 。一花一世界,一叶一菩提 。在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点星光之下,人,如同窗外的帘燕,在归途中几度徘徊 。能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫 。曾几何时,猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿 。当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性,爱上了鱼 。是什么使猫失去了捉老鼠的本能?又是什么使猫从猎人变成猎物?我想说“不”,猫决不是坐享其成的观望者,它的体内还潜存着奋斗的本能 。随着历史的飞跃和时代的变迁,人类用双手创造出生生不息的文明 。文明的力量是伟大的,它不仅存在于精神,更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域,这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平,也在很大程度上改善了人类的生活环境 。我们不否认这种变化带给人类的优越,但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显 。而对优越的物质环境,人们失去了奋斗的本能,越来越不愿劳动,甚至耻于劳动 。各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标 。殊不知,双手的解放引发了思维的惰性 。奋斗与劳动是大自然赋予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然,离自然越来越远 。春来花自青,秋至叶飘零,这便是自然留给我们的本能 。情感也是如此 。“住在布达拉宫,我是雪域之王 。走在拉萨城中,是世间最美的情郎 。”这是仓夹嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能不可抗拒的写照 。他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活 。他不贪恋权位,更不为财富而诱惑,他的心,时时刻刻寻找人间最真实的情感,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致 。问佛:为什么总也遗憾?佛曰:没有遗憾,无法体味幸福 。问佛:为什么下雪总在夜里?佛曰:美好的东西总在不经意间流走 。仓夹嘉措这样问,人类也这样问,因为我们总是在美好中留下遗憾,正如我们已淡去的本乱 。猫被诱惑蒙蔽了双眼,忘记了本能 。但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性,更不会失去奋斗的本能 。人是一只帘燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依旧满身花雨又归来……大同世界,焉能忘本?山西考生是日高考,书“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文 。后之览者,亦将有感于斯文 。时维六月,序属仲夏 。榴花绽红,清荷吐绿,轻舟晚楫香风细;鸳鸯戏水,白鹤亮翅,柳枝摇曳湖水平 。乘假日,风吹衣袂,花迎树阴;望繁星,夏解人意,月又明空 。忆往昔,唐风宋韵,过长街十里,尽是人间繁华;叹而今,闾阎扑地,皆为钟鸣鼎食之家,舸舰弥津,何缺青雀黄龙之舳 。于是余有叹焉,斯大同盛世,风声竹声钟磬声,声声自在;山色水色烟霞色,色色怡人 。呜呼!陶陶然之乐哉 。然则,大同盛世,焉能忘本?子为猫,本在捉鼠;子为人,本在图学 。倘若忘本,将何以立身治国,何以齐家平天下?不为学者,学书学事学志气,枉费七尺之躯;不为图者,图家图民图天下,怎称炎黄子孙?学为本,终身勿忘 。忘本者,如离江之水,无以致远;忘本者,若无泽之鉴,岂能一用?故大同盛世,尤不能忘本也 。追先贤,一代风骚,长剑天涯,酒过三巡还依旧,笑星醉春风;勉吾辈,义气书生,笔走龙蛇,大鹏一日乘风起,直上九万里 。且夫大同盛世,儒雅书生,春风得意,何曾闻失路之人?昔精忠岳将,悲故土,一去沃野遭掠戮,伤哀怨痛深藏处 。忍堪回首,国无路,泱泱中华如何复?悲乎!今大同盛世,楼高但凭云飞过,水深且任鱼纵横;英雄侠肝义胆,神游五湖四海;君子风度翩翩,静对天地变幻 。十里碧阴,亭中谁在斗奇葩?才子风流,六丈高楼,听风听雨听天下,心怀广宇 。大同盛世,无战火之忧,无贫寒之苦,学而优则仕,不曾闻失路之人 。我莘莘学子,幸遇时机,尤当图学治国,不可忘本 。猫捉鼠,人图学,此天之道也 。呜呼!闲书草草,幸承恩于盛世;抛砖引玉,是所望于群英 。随赋对联一则,勉吾学子,闻鸡晨舞剑,悬梁夜读书 。大同盛世,尤不能忘本 。看英雄,侠肝义胆,扭乾坤傲宇宙,笑傲苍穹,名垂千古,挥洒磅礴气势 。望学子,风华正茂,舞慧笔长灵思,指点江山,激扬文字,书写万丈豪情 。有鱼吃了还捉老鼠吗?如果我是一只猫,我愿意做一只会捉鼠的猫 。猫捉老鼠,天经地义 。据说汉代以前的人家就知道养猫,当时养的大都是半野的狸,猎人入山获狸,取数十钱的代价,卖给人家 。《韩非子》里就有“将狸攻鼠”和“令狸执鼠”的记载 。“是猫就避鼠”,自古如此 。“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫 。”此乃天性 。不然,怎有“狗咬耗子,多管闲事”一说?时下,一些猫不会捉鼠了,甚至出现了猫见鼠后就吓得仓皇逃窜的新闻,因为猫不需要捉老鼠了,大鱼大肉吃饱了,懒洋洋地找个阴凉的地方睡一觉,或者跳到主人的怀抱里撒撒娇,博得主人的欢心,有鱼有肉,丰衣足食,还需要捉鼠?过去,父辈们生活的年代,人都食不果腹,何况猫 。人辛苦,猫也不可能活活饿死,自力更生最好的办法就是捉老鼠,为了捉到一只老鼠,一只猫能在老鼠洞口死守一夜,生存的压力以及主人严格的要求,成就了猫的忠诚、勇敢与勤奋 。境随时迁 。现在鱼肉已是寻常,猫也日渐受宠,饱食之后无忧 。偶尔喵喵叫几声,也是有气无力 。鼠辈们因为没有猫这个“天敌”,盗库劫仓,择机可取,硕鼠成群,力强筋健 。偶尔有一只吃饱了出于好玩而去捉鼠的猫,也会遭到同行的讥笑:“你这个傻瓜,鱼都食不尽,捉鼠何干?”单单就动物而论,此说不碍大事,倘若纳入社会的大背景下,国如家,官如猫,鼠如贪 。如果猫鼠相得,官贪相容,岂不怕也!猫不捉鼠其实是猫的悲哀,就像一株野花,春天从荒野萌生后,不管高矮总能去芬芳一个春天 。一位勇敢的水手,站在高高的浪尖上放歌,体现出的是生存的价值,生命的本初 。试想一只猫,面对主人的“鱼”而丢失自己的天性,沦落为一个“宠物”,生存有何意义?做猫,我愿意做一只会捉鼠的猫 。天要下雨,人要劳动 。人生在世,不仅仅是吃穿二事,重要的是发挥出自己的生命能量,在自己的领域内创造出价值,一滴水很不起眼,可以将干涸的沙漠装饰成壮阔的江河 。一棵草很微弱,但能将荒芜的沙漠装饰成茂盛的绿洲 。有鱼吃了还捉老鼠吗?我想说,如果我是一只猫,我就做一只会捉鼠的猫,就让那些吃着大鱼大肉的猫去嘲笑吧!仰仗着主人,在温暖的“温室”里,吃着大鱼大肉,懒洋洋地行尸走肉,丢失了生命的本初,虚壳一个 。如果说这些猫活着,不如说它已经死去 。5,高考作文题2010年高考全国卷1作文:有鱼吃还捉老鼠?2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题 。漫画作文 。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题 阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动 。甲:什么是浅阅读 乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读 。联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说 。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节” 。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量 。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花 。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺” 。2010天津高考作文题:《我生活的世界》 2010年普通高等学校招生考试天津卷作文题 。话题作文《我生活的世界》,不少于800字 2010重庆高考作文题:“难题” 2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题 。以“难题”为题目,写一篇文章 。2010年江苏高考作文题:倡导绿色生活 2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题 。绿色,生机勃勃,赏心悦目 。绿色,与生命、生态紧密相连 。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关 。请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章 。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选 。2010年广东高考作文题:与你为邻 2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题 。命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存 。你可以是有形的,也可以是无形的 。邻,无法回避,却可有所选择 。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章 。不少于800字 。2010年浙江高考作文题:角色转换之间 2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题 。命题作文:“角色转换之间”传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟 。人们把此现象称为“反哺” 。人类社会也存在类似现象 。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺” 。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力 。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换 。以“角色转换之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解 。文体除诗歌外不限,字数在800字以上 。2010年山东高考作文题:人生的光影变化 2010年普通高等学校招生考试山东卷作文题 。人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的,要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字 。2010年湖北高考作文题:幻想与现实2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题 。2010湖北高考(论坛)语文作文2010年上海高考作文题:材料作文钓鱼2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题 。根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里 。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也 。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼 。实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面 。2010江西高考作文题:命题作文《找回童年》2010年普通高等学校招生考试江西卷作文题为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开 。现在的社会需要纯真,需要找回童年 。重点关注“找回”这个动词 。记叙议论都可以,文体要明确 。2010年高考辽宁卷作文题:大与小的选择2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题阅读下面的材料,自拟主题作文,最少800字,除了诗歌题材不限 。托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖,结果抓的糖太多,手没法从糖罐里拔出来,托尼哭了 。托尼20岁的时候,到一家农场打工,农场主承诺完工后除了拿到工钱,每个人还可以领到一筐水果 。分水果的时候地上摆了大小不同的几筐,托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动,后来他去拿较小的一筐,拿动了,于是就搬走了这一筐 。托尼58岁的时候,到一家公司工作,老板让员工们去收一笔30万元的贷款,老板告诉员工只要保证给他拿回20万元就行,多要回的钱将作为这名员工的奖励 。之前的几个员工都没收回贷款,轮到托尼去收贷款时,他对欠款的人说:“只要你给我们21万,债务就算两清了”,欠款的人真的给了他21万,托尼的老板很高兴,托尼也得到了1万元奖金 。要求:选准角度,明确立意,自选文体,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭 。2010高考福建作文题:《格林童话》诞生故事2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题 。2010年福建高考(论坛)作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文 。材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,后来一个朋友偶然发现他们整理的东西,并联系出版社出版,这就是最后的《格林童话》 。2010四川高考作文题:材料作文人生的几何体2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题 。一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体 。人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面,不同的平面又可以组成不同的几何体 。请从人生的角度写作 。据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章 。2010年高考安徽作文题:材料作文2010年普通高等学校招生考试安徽卷作文题 。“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家 。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花 。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外 。2010普通高等学校招生考试新课标全国作文题(海南)(宁夏)2010普通高等学校招生考试新课标全国作文题阅读下面材料,按要求作文 。有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三寸长 。但是把它在大水池中,两三个月就能长到一尺多长 。狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索、不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来 。著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生,并把名单交给了班任,并说,他们是很有潜力的学生 。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高 。这些材料启发我们,人的成才是有规律的 。要求:自选 2010年湖南卷作文题:“早”2010年普通高等学校招生考试湖南卷作文题请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文 。(60分) 2010年陕西高考作文题:材料作文 自主命题2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题2010年高考(论坛)陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是:1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人 。题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文 。2010年北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题 。以仰望星空与脚踏实地为题 。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体 。台湾省高考作文题《谈天上人间被捣毁有感》

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