河曲中学，河曲中学和文昌中学去年补习班要的最低分数是多少啊收费如何收 _河曲中学

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2，河曲中学的介绍河曲中学位于山西、陕西、内蒙三省交界处的山西省河曲县县城西北角，东有长城、北临黄河，东边有山、西边有水，南北校区共占地105亩，总建筑面积20000多平方米。河曲中学创建于1958年，师生3100余人，是忻州市首批重点中学，也是河曲县规模最大的一所完全中学。2009年被评为山西省示范高中。【河曲中学，河曲中学和文昌中学去年补习班要的最低分数是多少啊收费如何收】

3，河曲中学的校长简介梁三国同志，男，1963年11月01日出生，河曲县楼子营镇吴峪村人，无党派人士。山西师范大学中文系本科毕业，北京师范大学中文系研究生进修班结业。中学高级教师。1982年参加工作。1982年8月至1984年7月，在河曲县单寨中学任教。1984年8月至2009年11月在河曲中学任教。从2001年1月起，历任河曲中学教导主任、校长助理、副校长，河曲中学校长。

4，山西省忻州地区光伏扶贫县有哪些神池县、五寨县、五台县、偏关县、静乐县、繁峙县、河曲县、保德县、岢岚县、代县、宁武县，5，全国高中100强排名全国高中100强排名的学校，具体介绍如下：1、河北衡水中学。河北衡水中学（Hengshui High School of Hebei），简称“衡中”，始建于1951年，位于河北省衡水市。学校占地230亩，有8000名在校生，600名教职工，其中国务院特贴专家2人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人。2020年9月9日，被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。2、成都七中。成都七中一般指成都市第七中学。四川省成都市第七中学（Chengdu No. 7 High School），又名成都中学，简称成都七中，是一所闻名华夏的全日制公办完全中学。入选原“四川省国家级示范性普通高中”、首批“四川省一级示范性普通高中” 。3、华中师范大学第一附属中学。华中师范大学第一附属中学是湖北省首批示范高中，位于湖北省会武汉，该校在1962年被确定为湖北省首批重点中学，是湖北省唯一命名的“窗口学校” 。华中师范大学第一附属中学创办于1950年9月，初名中南实验工农速成中学；1958年，更名为华中师范学院第一附属中学；1985年，更名为华中师范大学第一附属中学。4、长沙市长郡中学。长沙市长郡中学（Changjun High School of Changsha）是一所由长沙市教育局主管的全日制公办普通高级中学，系湖南省示范性普通高级中学，湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。长沙市长郡中学由长沙知府颜钟骥创建于1904年（清光绪三十年），始称“长沙府中学堂” 。1912年，在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。5、长沙市雅礼中学。长沙市雅礼中学（Yali Middle School）是湖南省首批挂牌的八所重点中学之一、全国文明单位、全国现代教育技术实验学校，也是湖南省示范性普通高级中学。长沙市雅礼中学创办于1906年，初名"雅礼学堂"；1920年更名为“雅礼大学”；1929年雅礼中学恢复办学；1951年，学校改名为"解放中学"；1952年，改制为长沙市第五中学；1985年复名为"雅礼中学" 。以上内容参考：百度百科-长沙市雅礼中学6，哪里的人最好客河曲人海南人内蒙还有农村人还有少数名族的7，河曲中学的校长简介梁三国同志，男，1963年11月01日出生，河曲县楼子营镇吴峪村人，无党派人士。山西师范大学中文系本科毕业，北京师范大学中文系研究生进修班结业。中学高级教师。1982年参加工作。1982年8月至1984年7月，在河曲县单寨中学任教。1984年8月至2009年11月在河曲中学任教。从2001年1月起，历任河曲中学教导主任、校长助理、副校长，河曲中学校长。8，河曲中学VS朔州市第五中学河曲中学创建于1958年，当时是河曲县巡镇中学分校，只设初中班，校址在县城东北角（现校址）。1960年单立，校名定为河曲二中，校址迁往距城7里的大营盘，有3个年级9个教学班。1962年9月，学校迁回县城旧址，调整为4个教学班。1963年学校改称河曲县城关初级中学，设3个教学班。1968年，"文革"前的初中生毕业完毕。1970年1月，改为高级中学，招收高中学生，学制2年，定名为河曲城关中学。1980年，又开始招收初中学生两个班，成为全县唯一的完全中学。1990年起，高中实行6轨制，易名为河曲中学。1996年，初中开始由两轨制改为4轨。学校目前设有高中22个班，初中12个班，学生2000余名。学校教职员工共计180人，其中高级教师6名，一级教师42名，二级教师72名，三级教师20名。学校占地面积43000平方米，建筑面积12797平方米。河曲中学为忻州地区首批重点中学，是河曲县规模最大的学校，每年向高等院校输送学生 200多名。1998年被省教委命名为山西省首批文明学校，成为晋西北所有高中中的唯一获此殊荣者。1999年又被山西省人民政府授予"山西省德育示范学校"的光荣称号。在1999年召开的山西省中小学国防教育现场会上，被山西省国防教育委员会表彰为"国防教育先进单位。河曲中学位于山西、陕西、内蒙三省交界处的山西省河曲县县城西北角，东有长城、北临黄河，东边有山、西边有水，南北校区共占地105亩，总建筑面积20000多平方米。河曲中学创建于1958年，现有师生3100多人，是忻州市首批重点中学，也是河曲县规模最大的一所完全中学。朔州市第五中学其实就是原神电子弟中学，该校具体情况我也不太清楚，据我了解一般吧，每年招的人很少，因为它以前是子弟中学，也是完全中学~我也是河中的噢，呵呵，有好也有坏·我是河中的，河曲中学非常好。来河中吧！！！！！朔州市第五中学？没听过，只知道朔城区第五中学没听说过有朔州市第5中学。不存在的，就没有可比性了吧。？9，求汕头中考语文试卷2008年的 2008年广东省汕头市中考语文试题一、基础（36分）1．根据课文默写古诗文。（12分）（1）子曰：“岁寒，____________ 。”（《论语·子罕》）（2分）（2）潮平两岸阔，____________ 。____________，江春入旧年。（五湾《次北固山下》）（2分）（3）我们不要满足于眼前的成绩，而要放眼未来，要有“____________，____________”的豪情，去实现我们远大的理想。（用杜甫诗句填空）（2分）（4）____________，____________ 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（2分）（5）把文天祥《过零丁洋》默写完整。（4分）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。____________，____________ 。____________，____________ 。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。2．下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）（）（4分）A．急湍甚箭，猛浪若奔素湍绿潭，回清倒影B．寒暑易节，始一反焉经纶世务者，窥谷忘反C．去国怀乡，忧谗畏讥夫大国，难测也D．数月之后，时时而间进肉食者谋之，又何间焉读下面文字，完成第3—5题。生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。就像______，并不是非要到达_______________ 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历，就像候鸟，不停地qiān xǐ（）就是为了经历季节和风雨。就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦，但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi（）的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）qiān xǐ（）jīngcǎi（）4．联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。（4分）就像______，并不是非要到达_______________ 。5．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（4分）抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵按要求完成第6—8题。《滨海晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动，沿着家乡的青龙河上溯考察采访，了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动，请填写报名表中的下面3项内容。6．用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。（必须运用一种修辞手法）（4分） 7．为这次活动设计一条宣传口号。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（4分） 8．对这次活动的具体安排提出两条建议。（2分）二、阅读（54分）阅读下面文段，完成第9—21题。（一）（12分）愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。9．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 10．对于愚公移山，人们的态度不一。一方面，支持者众，其家人“______”，其妻“______”，甚至邻人之遗男也“______”；另一方面，也有反对者，智叟就“______” 。（用原文填空）（4分）11．根据你对本文的理解，说说愚公移山的精神是什么。（4分）10，其如土石何中的其是什么意思一、出自《列子·汤问》的《愚公移山》这句是智叟的话,全句是：河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”这里,“其”在“如……何”前面加强反问语气,可译为“又” 。二、古文中“其”的用法1. 作第三人称代词,用在动词或形容词之前,在句中作主语或与其他词语构成主谓短语作该短语中的小主语,相当于现代汉语中的“他（他们）”“它（它们）”.如：①所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也.②独其为文犹可识,曰“花山”.③古①句,“其”作“乃华山之阳”的主语,相当于“它”,代指“华山洞”.②句,“其”与“为文”构成主谓短语,相当于“它”,代指“仆碑”.③句,“其”与“求思”构成主谓词组,相当于“他们”,代指“古之人.之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不二、2. “其”作第三人称代词,用在名词或方位名词之前,作领属性定语,相当于现代汉语中的“他的（他们的）”“它的（他们的”）.如：①其下平旷,有泉侧出.②距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭.③然视其左右,来而记之者已少.④问其深,则其好游者不能穷也.⑤后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!”在也.上述五句中的“其”,都可译成第三人称代词“它的”.①句,“其下”指山的下面.②句,“其文”指“仆碑上的文字”.③句,“其左右”指“山洞的两旁”.④句,“其深”指“山洞的深处”.⑤句,“其传”指“古书的传说（文字）”.3. “其”活用作第一人称代词,可用作定语或小主语,相当于“我（自己）”、“我们”或“我的（我们的）”.如：①余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇.②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.① 句,“其”指代上文的“余与四人”,只能译成“我们”.②句,“其”指的是“我（自己）”.4. “其”作指示代词,可以指代个别的人或事物,也可指代多数,一般都是远指,相当于现代汉语的“那、那个、那些、那里”.如：①唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”.②距其院东五里,所谓华山洞者,③问其深,则其好游者不能穷也. ④既其出,则或咎其欲出者.⑤盖其又深,则其至又加少矣. ①句,“其址”指那个地方,“其后”指从那以后.②句,“其院”指那个禅院.③句,“其好游者”指那些爱好游赏的人.④句,“其欲出者”指那个要求出来的人.句,前者指代后洞,那．后者指代到达的人,那些．5. “其”作副词,放在句首,和放在句末的语气助词配合,表示反诘的语气,可译为 “难道”.如：其孰能讥之乎?6. “其”作助词,用来凑足音节,舒缓语气.如：既其出,则或咎其欲出者.前“其”是音节助词,无实在意义,可不翻译；“既其出”可译为“出洞以后”.由指示代词“那,那些”虚化而来.后“其”指示代词“那个”7. “其”字除了上述本文中的用法外,另外还有一些用法,下面补充说明：（一）“其”活用作第二人称代词,相当于“你”、“你的”.如：老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后.（《触龙说赵太后》）该句译为：我认为太后替长安君考虑的短近了,所以认为你疼爱（长安君）不如（疼爱）燕后.“其”作第二人称代词来解.（二）“其” ”表示特指若干中的一个,有 “其中”的意思.如：少时,一狼迳去,其一犬坐于前.（《狼》）该句译为：过了一会儿,一只狼干脆走开了,其中的另一只狼像狗似地坐在（屠夫）面前.“其”作“其中”来解.（三）“其”作副词.放在句首或句中,还可以表示疑问、反问测度、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,根据语境可译为“难道” 、“大概”、“还是”、“可要”等.如：其如土石何?（《愚公移山》）①句,“其”用在“如……何”的前面,有加强疑问语气的作用,可译为“又”.②句“其”表示测度的委婉语气,可译成“大概”、“或许”.③句,“其”表示告诫、期望的语气,可译为“可要”.④句,“其”表示婉商的语气,可译为“还是”.第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”；第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”.（四）“其”作副词,表时间,有“将”、“将要”的意思.如：亟其乘屋,其始播百谷.（《诗经·七月》）该句译为：赶紧修理好房子,将要开始播种各种谷物了.“其”解释为“将要”.（五）“其”作连词,表假设,做“假如”、“如果”来解；表选择,做“是……还是——”来解.如：①其极刑,曰：“顺我,即先刺心；否则,四肢解尽,心犹不死.”（《狱中杂记》） ②子以秦为将救韩乎,其不乎①句意是：如果遇到执行凌迟这种刑罚,刽子手便对犯人说：“你依我,给我若干钱,我就先刺心,叫你一下子便死；不然的话,我把你四肢剐尽,你心一下子死不了,叫你受罪.“其”相当于“如果”.②句意思是：你认为秦国是将要救韩国,还是不救呢?“其”相当于“是……还是”.?（《战国策·韩策》）(六) “其”作助词,凑足音节,并舒缓语气.如：霰（xiàn）雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇.(屈原《涉江》)句意: 雪花纷纷飘落,一望地无际,浓云密布,好像压着屋檐.霰,雪珠.垠,边际.霏霏,云气浓重的样子.承宇,同屋檐相接.一说“宇”是天宇.又能