兴海学校，听说兴海学校小学读完必须上他们的中学部是这样的吗 _兴海学校

1 ，听说兴海学校小学读完必须上他们的中学部是这样的吗我是西红门的告诉你肯定不是！就是你上 1年你走都没人管你而且北京新规定外地人可以在北京附近就近就读。你好！没听说过希望对你有所帮助，望采纳。

2 ， 2022年大兴兴海学校一共多少学生1450人根据学校的特点，党、政、工、后勤全校统一管理，业务分中、小学部在校学生1450人， 42个教学班。我校现有专任教师138人。1450人根据学校的特点，党、政、工、后勤全校统一管理，业务分中、小学部在校学生1450人， 42个教学班。我校现有专任教师138人。【兴海学校，听说兴海学校小学读完必须上他们的中学部是这样的吗】

3 ，兴海学校到底好不好呀还好吧。不至于那么极端，我孩子就在那儿上，碰到一个还不错的班主任，我觉得还行。我成天跟市内的学生打交道，市内的一般学校也没好到哪儿去还好吧。不至于那么极端，我孩子就在那儿上，碰到一个还不错的班主任，我觉得还行。我成天跟市内的学生打交道，市内的一般学校也没好到哪儿去

4 ，兴海学校怎么样好不好的默认点评一想到兴海学校我就有点难过诶，记得班主任老师特别好，记得我还特别喜欢体育老师，还记得很多很多，总之回忆太多了，如今我又回到了北京上学，却没有了当年的那批人，他们现在应该都考上了好大学，有好的前程吧。学校现有专任教师139人。其中，区级学科带头人3人，区级骨干教师8人，区级骨干班主任5人，市、区级“紫禁杯”优秀班主任10人。中学部中、高级教师35人，占中学部专任教师的56.5%；小学高级教师52人，占小学部专任教师的67.5% 。中学部具有本科以上学历的教师53人，占中学部专任教师的85.5%；小学部具有专科以上学历的教师73人，占小学部教师的94.8% 。一想到兴海学校我就有点难过诶，记得班主任老师特别好，记得我还特别喜欢体育老师，还记得很多很多，总之回忆太多了，如今我又回到了北京上学，却没有了当年的那批人，他们现在应该都考上了好大学，有好的前程吧。学校现有专任教师139人。其中，区级学科带头人3人，区级骨干教师8人，区级骨干班主任5人，市、区级“紫禁杯”优秀班主任10人。中学部中、高级教师35人，占中学部专任教师的56.5%；小学高级教师52人，占小学部专任教师的67.5% 。中学部具有本科以上学历的教师53人，占中学部专任教师的85.5%；小学部具有专科以上学历的教师73人，占小学部教师的94.8% 。5 ，兴海园属于哪个居委会管辖范围兴海园小区属于大兴区瀛海镇**下属的经济开发管理办公室直接管理。大兴区瀛海镇下辖机构都是村庄,没有居委会机构。兴海园小区属于大兴区瀛海镇政府下属的经济开发管理办公室直接管理。大兴区瀛海镇下辖机构都是村庄，没有居委会机构。兴海园小区属于大兴区瀛海镇**下属的经济开发管理办公室直接管理。大兴区瀛海镇下辖机构都是村庄,没有居委会机构。兴海园小区属于大兴区瀛海镇政府下属的经济开发管理办公室直接管理。大兴区瀛海镇下辖机构都是村庄，没有居委会机构。6 ，北京市大兴区兴海学校怎么样特别辣鸡，因为我家就住这附近，天天都有打架的行为，甚至还有抽烟的！！十分恶劣，像什么宣传啥的都是假的！！！我也比较关心这个问题，我家就在那个附近住。有知道的就告诉一下吧！！简介：北京市大兴区兴海学校1999年7月成立， 2006年被大兴区教委评为中学示范校， 2007年被市教委评为北京市文明礼仪示范学校。注册资本：2912万人民币特别辣鸡，因为我家就住这附近，天天都有打架的行为，甚至还有抽烟的！！十分恶劣，像什么宣传啥的都是假的！！！我也比较关心这个问题，我家就在那个附近住。有知道的就告诉一下吧！！简介：北京市大兴区兴海学校1999年7月成立， 2006年被大兴区教委评为中学示范校， 2007年被市教委评为北京市文明礼仪示范学校。注册资本：2912万人民币7 ，连江的兴海学校好吗有没有不良学生啊真的有那些人说的那么好你是男人的话多锻炼身体就是了，哪都有不良学生除非是一个市一个省最好的学校。如果你是女的还挺漂亮就无所谓了。不良学生还好吧。就是学校好坑爹，作业好多，课好多。每个学校都有好的坏的学生.这个谁知道是好得多还是坏的多.顺其自然.不过学校环境真不咋地.学生宿舍楼后面有几块坟墓听同学说之前兴海就是盖在坟墓上....环境不太好，有校霸。...私立初中一般般 ...听都没听过，所以一定不怎么样 ...在黄岐。私立学校，要去吗？我是启明毕业的，个人认为去启明的话比较容易被气氛带动，但是高中容易走样。从凤城中学考进一中的人都很优秀，不受外界影响。兴海麽因为在黄岐，所以感觉即使书念的好接受其他方面的东西也会落后（绝对没有攻击的意思），那种东西是潜移默化的，长大后你才会发现。好吧我能说的就是这个了，个人后悔初中上了私立学校，自制力受影响非常大。（怕被兴海的孩子揍了，俺就匿名了）8 ，九曲黄河中的九是什么意思指流经的九个省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，而这些省区又由其中的各个渡口而闻名。九曲黄河形容黄河的形态弯曲。自古相传黄河有九道弯， “九”指流经的九个省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，而这些省区又由其中的各个渡口而闻名。九曲黄河形容黄河的形态弯曲。黄河自青海省玉树藏族自治州，曲麻莱县境巴颜喀拉山北麓，各姿各雅山下的卡日曲河谷和约古宗列盆地为发源地，先由西向东流入四川、甘肃两省交界处，再折向西流入青海省，又北折而后东流，在民和县官亭入甘肃省，此河段正好绕了一个很大的S形大弯。黄河在青海境内自上而下流经曲玛莱、玛多、甘德、达日、久治、玛沁、河南蒙旗、同德、贵南、兴海、共和、贵德、尖扎、化隆、循化、民和十六县，流程1455多公里，其间辟有许多黄河古渡口。指流经的九个省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，而这些省区又由其中的各个渡口而闻名。九曲黄河形容黄河的形态弯曲。自古相传黄河有九道弯， “九”指流经的九个省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，而这些省区又由其中的各个渡口而闻名。九曲黄河形容黄河的形态弯曲。黄河自青海省玉树藏族自治州，曲麻莱县境巴颜喀拉山北麓，各姿各雅山下的卡日曲河谷和约古宗列盆地为发源地，先由西向东流入四川、甘肃两省交界处，再折向西流入青海省，又北折而后东流，在民和县官亭入甘肃省，此河段正好绕了一个很大的S形大弯。黄河在青海境内自上而下流经曲玛莱、玛多、甘德、达日、久治、玛沁、河南蒙旗、同德、贵南、兴海、共和、贵德、尖扎、化隆、循化、民和十六县，流程1455多公里，其间辟有许多黄河古渡口。9 ，大兴西红门兴海学校教学质量怎么样兴海是私立的，一般吧,兴海学校是大兴区第一所九年一贯制学校， 1999年成立，由原来的西红门小学、西红门中学合并而成。2006年被大兴区教委评为中学示范学校；2007年被市教委评为北京市文明礼仪示范学校；2009年被市教委、市民委评为北京市民族团结教育示范学校。2012年，学校占地面积五万三千平方米，建筑面积一万四千二百平方米。体育场面积两万一千五百平方米，配有四百米塑胶田径场。图书馆藏书4.1万册，订阅杂志、报刊8种，固定资产总值3878.1万元，全年教育经费投入2102万元，其中，国家拨款2102万元，学校信息化经费投入1万元，拥有计算机300台，多媒体教室座位1530个，校园网出口总带宽400Mbps ，数字资源量66GB ， “信息技术”课中学8 课时/周，小学9课时/周。全校共设46个多媒体教室， 10个专用教室， 5个实验室。2003年建成“兴海远航”网，成为社会、学校、家庭交流的平台。教职工147 人，其中，中学高级职称16 人、中级职称18人；小学高级职称56人，中级职称20人。专任教师145人，区级骨干教师 11 人、区级骨干班主任2人，区级学科带头人2人；本科以上学历122人。开设教学班42个，其中，初中班12个、小学班30个。毕业253人，其中，初中83人、小学170人；招生349人，其中，初中120人、小学229人；在校生1497人，其中，初中342人、小学1155人。学校坚持“为人的发展服务”的办学理念，坚持“以人为本，以质为重，以法为准，以和为贵”的管理原则。坚持科学的发展观，以提高教育质量为核心，以民族团结教育为特色，以两支队伍建设为重点，彰显“浩融和谐”的文化内涵。获得大兴区“优秀领导班子”、大兴区先进基层党组织、大兴区文明单位、大兴区课改先进集体、大兴区实施素质教育先进学校、大兴区教育教学一等奖、大兴区青年教师基本功考核优秀校、北京市初中建设工程先进学校、北京市健康促进学校、北京市百所好家长学校、北京市星星火炬少先大队等荣誉称号。兴海是私立的，一般吧,兴海学校是大兴区第一所九年一贯制学校， 1999年成立，由原来的西红门小学、西红门中学合并而成。2006年被大兴区教委评为中学示范学校；2007年被市教委评为北京市文明礼仪示范学校；2009年被市教委、市民委评为北京市民族团结教育示范学校。2012年，学校占地面积五万三千平方米，建筑面积一万四千二百平方米。体育场面积两万一千五百平方米，配有四百米塑胶田径场。图书馆藏书4.1万册，订阅杂志、报刊8种，固定资产总值3878.1万元，全年教育经费投入2102万元，其中，国家拨款2102万元，学校信息化经费投入1万元，拥有计算机300台，多媒体教室座位1530个，校园网出口总带宽400Mbps ，数字资源量66GB ， “信息技术”课中学8 课时/周，小学9课时/周。全校共设46个多媒体教室， 10个专用教室， 5个实验室。2003年建成“兴海远航”网，成为社会、学校、家庭交流的平台。教职工147 人，其中，中学高级职称16 人、中级职称18人；小学高级职称56人，中级职称20人。专任教师145人，区级骨干教师 11 人、区级骨干班主任2人，区级学科带头人2人；本科以上学历122人。开设教学班42个，其中，初中班12个、小学班30个。毕业253人，其中，初中83人、小学170人；招生349人，其中，初中120人、小学229人；在校生1497人，其中，初中342人、小学1155人。学校坚持“为人的发展服务”的办学理念，坚持“以人为本，以质为重，以法为准，以和为贵”的管理原则。坚持科学的发展观，以提高教育质量为核心，以民族团结教育为特色，以两支队伍建设为重点，彰显“浩融和谐”的文化内涵。获得大兴区“优秀领导班子”、大兴区先进基层党组织、大兴区文明单位、大兴区课改先进集体、大兴区实施素质教育先进学校、大兴区教育教学一等奖、大兴区青年教师基本功考核优秀校、北京市初中建设工程先进学校、北京市健康促进学校、北京市百所好家长学校、北京市星星火炬少先大队等荣誉称号。