云南龙网

  1. 首页 > 云知道 > >

中文考试，普通话考试15岁可不可以考( 二 )

云知道普通


中文考试，普通话考试15岁可不可以考


4，关于下次的对外汉语老师考试有何需要注意的地方CMA英文考试的难度体现在以下3个方面：首先，CMA英文考试有很多专业词汇 。CMA考试难在更侧重考试的广度而不是深度CMA考生在实际做题中可能发现有些试题确实比较简单，但是跳跃性比较大，涉及面非常广 。从这方面来说，在复习的时候一定要紧扣知识点，注重考试的准确率和速度，一味的深挖是没有必要的 。其次，CMA英文考试考题难以理解 。美国考试是很实务性的，CMA也不例外 。不仅仅是财务类的认证，国内的绝大多数考试，更多注重理论方面的学习，考试喜欢玩一些文字游戏，故意诱惑考生上当 。相比较而言，CMA考题都是以企业案例为背景，主要考察考生解决财务实际问题的能力 。从这方面来说，习惯于中国式考试的国内考生来说，面对这些实务类的题目不知何去何从 。最后，cma英文采用的是机考 。英文CMA考试是机考，需要至少答对50%的选择题，才能进入情景题部分 。立信CMA提醒，如果你决定报考CMA英文，要注意这一点，系统会自动筛选，答对50%的题，你才能得到进入情境题部分，否则考试将终止 。cma英文通过率如何?从考题难易度来看，cma英文与cma中文的考试难度一致 。CMA是国际上唯一采取中英文两种考试，并且获得全球180个国家认可的管理会计领域顶级权威认证 。CMA证书都是IMA亲自颁发的，除了考试语言不同，其它如出一撤：报考条件，考试内容，考试时间，证书认可度，两种形式的证书具有同样的效力，含金量一致 。不可否认，英文CMA考试的通过率明显低于CMA中文考试，CMA英文考试通过率为55%而中文考试的通过率高达80%，从这点来说，CMA中文考试还是很占优势的 。对国内学员来说，CMA中文考试的高通过率无疑是一针强心剂 。用母语来考试这无疑让中国广大财务人士学习CMA不再有语言障碍 。若是你对自己的英文没有信心，且不打算在外企任职，建议您选择CMA中文考试 。但报考CMA英文的另一大优势在于，一年可报考多次，而CMA中文只能报考三次，从单科成绩只有3年的有效期来看，cma英文也是个不错选择 。建议楼主可以登陆自成论坛，上面有很多cma的考试信息，希望可以帮到楼主！考试是分为理论考试和实践考试的 。一年有四次考试机会 。如果你不是这个专业的学生也没有相关的教学经验的话，建议你可以去儒森汉语参加一下培训的 。这个考试还是很有难度的 。而且IPA的证书主张的是实际授课能力，并不是像高校里学习的只是注重理论知识的 。跨文化交际啊、对外汉语理论、教案设计什么的，建议你去上海儒森咨询一下，他们是专业做对外汉语教学的，还不错的，性价比比较高的，而且很多老外在那边学中文，氛围很好首先是对外汉语老师考试的流程是考生要根据准考证上提示的入场时间提前10分钟到达考点，然后在准考证提示的入场时间到达候考室，待工作人员查验身份后才能进入候考室 。而工作人员公检查以下材料准考证和报名时填写的证件，在此也希望考生不要粗心哦 。而在进入侯考室后，需要关闭所有电子设备，包括手机、录音笔、带有录音功能的手表等等！不过再次我还得补充一下，在进入侯考室后，还得按照 按照工作人员提示进行抽签，确定考场和考试顺序 。未进入备课室前的考生在候考室候考 。在这里，关于下次的对外汉语老师考试需要注意的地方暂时只给大家讲那么多了，下次咱们继续 。在此早安汉语希望我们的对外汉语老师考试的考生，要对未雨绸缪 。相信只有这样，下次的对外汉语老师考试才比较容易通过，不过还希望大家得调整好自己的心态问题哦 。加油吧！5，普通话考试一年几次HSK各等级与《国际汉语能力标准》的对应关系如下表所示：通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力 。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级汉语优等水平 。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务 。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流 。通过HSK（五级）的考生可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行较为完整的演讲 。通过HSK（六级）的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解 。HSK各等级与《国际汉语能力标准》的对应关系如下表所示：通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力 。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级汉语优等水平 。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务 。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流 。通过HSK（五级）的考生可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行较为完整的演讲 。通过HSK（六级）的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解 。普通话水平测试(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试 。全部测试内容均以口头方式进行 。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低 。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试 。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据 。可以两次全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策 。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试 。普通话水平测试（Putonghua Shuiping Ceshi; PSC）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试 。考试形式为口试 。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低 。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试 。全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策 。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试 。具体标准如下：1、通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分 。（1）读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分 。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音 。（2）读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分。目的是考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 。（3）400字短文朗读，限时4分钟，占30分 。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等 。（4）说话，时间3分钟，占40分 。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度 。2、测试等级划分（1）97分及以上，为一级甲等（2）92分及以上但不足97分，为一级乙等（3）87分及以上但不足92分，为二级甲等（4）80分及以上但不足87分，为二级乙等（5）70分及以上但不足80分，为三级甲等（6）60分及以上但不足70分，为三级乙等6，中文级别考试都有哪几种 新HSK是一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力 。新HSK分笔试和口试两部分，笔试和口试是相互独立的 。笔试包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）和HSK（六级）；口试包括HSK（初级）、HSK（中级）和HSK（高级），口试采用录音形式 。汉语水平考试（简称HSK）为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国少数民族考生）的汉语水平而设立的一项国际汉语能力准化考试 。新HSK是一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力 。HSK包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）和HSK（六级） 。HSK由北京语言大学汉语水平考试中心设计研制，包括基础汉语水平考试〔简写为HSK（基础）〕，初、中等汉语水平考试〔简写为HSK（初、中等）和高等汉语水平考试〔简写为HSK（高等）〕 。HSK每年定期在中国国内和海外举办，凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》 。中国教育部设立国家汉语水平考试委员会，该委员会全权领导汉语水平考试，并颁发汉语水平证书 。截止2014年，全球共有汉语水平考试考点860个，其中海外考点530个，分布于112个国家，中国国内考点330个，分布于71个城市 。普通话考试流程：达测试地点；出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目；到备测室准备朗读和话题；进入考场；开始考试 。普通话考试内容：读单音节字词；读多音节词语；朗读短文；命题说话 。普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试 。考试形式为口试 。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低 。是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，普通话水平测试是应试人的汉语标准语测试 。普通话考试流程1、按规定时间到达测试地点 。2、向工作人员出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目 。3、到备测室准备朗读和话题 。4、由工作人员叫号进入考场 。5、带上耳机面对电脑上的测试系统开始考试 。普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分 。1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分 。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音 。2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分 。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 。3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分 。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等 。4、说话，时间3分钟，占40分 。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度 。新HSK是一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力 。新HSK分笔试和口试两部分，笔试和口试是相互独立的 。笔试包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）和HSK（六级）；口试包括HSK（初级）、HSK（中级）和HSK（高级），口试采用录音形式 。汉语水平考试（简称HSK）为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国少数民族考生）的汉语水平而设立的一项国际汉语能力准化考试 。新HSK是一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力 。HSK包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）和HSK（六级） 。HSK由北京语言大学汉语水平考试中心设计研制，包括基础汉语水平考试〔简写为HSK（基础）〕，初、中等汉语水平考试〔简写为HSK（初、中等）和高等汉语水平考试〔简写为HSK（高等）〕 。HSK每年定期在中国国内和海外举办，凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》 。中国教育部设立国家汉语水平考试委员会，该委员会全权领导汉语水平考试，并颁发汉语水平证书 。截止2014年，全球共有汉语水平考试考点860个，其中海外考点530个，分布于112个国家，中国国内考点330个，分布于71个城市 。7，普通话考试流程和内容是什么两次全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策 。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试 。普通话水平测试（Putonghua Shuiping Ceshi; PSC）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试 。考试形式为口试 。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低 。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试 。全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策 。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试 。具体标准如下：1、通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分 。（1）读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分 。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音 。（2）读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分。目的是考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 。（3）400字短文朗读，限时4分钟，占30分 。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等 。（4）说话，时间3分钟，占40分 。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度 。2、测试等级划分（1）97分及以上，为一级甲等（2）92分及以上但不足97分，为一级乙等（3）87分及以上但不足92分，为二级甲等（4）80分及以上但不足87分，为二级乙等（5）70分及以上但不足80分，为三级甲等（6）60分及以上但不足70分，为三级乙等两次全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策 。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试 。普通话水平测试（Putonghua Shuiping Ceshi; PSC）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试 。考试形式为口试 。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低 。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试 。全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策 。上半年是约3月报名，约5月考试；下半年是约9月报名，约12月考试 。具体标准如下：1、通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分 。（1）读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分 。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音 。（2）读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分。目的是考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 。（3）400字短文朗读，限时4分钟，占30分 。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等 。（4）说话，时间3分钟，占40分 。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度 。2、测试等级划分（1）97分及以上，为一级甲等（2）92分及以上但不足97分，为一级乙等（3）87分及以上但不足92分，为二级甲等（4）80分及以上但不足87分，为二级乙等（5）70分及以上但不足80分，为三级甲等（6）60分及以上但不足70分，为三级乙等普通话考试流程：达测试地点；出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目；到备测室准备朗读和话题；进入考场；开始考试 。普通话考试内容：读单音节字词；读多音节词语；朗读短文；命题说话 。普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试 。考试形式为口试 。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低 。是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，普通话水平测试是应试人的汉语标准语测试 。普通话考试流程1、按规定时间到达测试地点 。2、向工作人员出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目 。3、到备测室准备朗读和话题 。4、由工作人员叫号进入考场 。5、带上耳机面对电脑上的测试系统开始考试 。普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分 。1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分 。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音 。2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分 。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 。3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分 。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等 。4、说话，时间3分钟，占40分 。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度 。8，国家汉办公派汉语教师考试考什么 注重实际教学能力和跨文化交际能力的考查，简单点说：1、要会教汉语，而且教过汉语（或其它相关科目）；2、要会外语，而且外语听说够用于日常生活工作 。以上是两点基本要求 。相对来说欧美国家难度大，一些经济条件不好的国家难度小 。全国外语水平考试（WSK）是为了鉴定非外语专业人员的外语水平而设置的考试，其成绩主要用于选拔国家公派出国留学人员 。全国外语水平考试设英语（PETS-5）、法语(TNF)、德语(NTD)、日语(NNS)和俄语(ТПРЯ)五个语种 。WSK是对非外语专业人员的外语水平考试，具有不同于专业外语考试的一些特点 。首先，它不依据某一教学课程的学习内容来命制试题，凡能满足考试要求的课和或教材都适于考生的语言训练和应试准备 。其次，作为非外语专业人员的外语考试，测试的重点不在于考生掌握外语的精确性，而在于运用外语进行交流的能力 。WSK是标准参照性考试，各语种评价标准的设定，比照了国内和国外有关语言能力的等级 。考虑到各语种的语言特点及其普及程度的不同，它们的某些能力要求不尽一致 。但是，它们通过严格的试题编制程序，题目预测，专家定性分析，计算机评卷，分数加权及线性回归等标准化技术手段，保证了参加同一语种不同年度间考试的考生成绩的等值 。WSK的这些特点及其技术保障，为扩大它的使用范围提供了可能 。全国外语水平考试（WSK）是国家教育委员会举办的外语水平考试 。WSK是全国外语水平考试的汉语拼音缩写，是为鉴定非外语专业人员的外语水平而设置的考试，其成绩主要用于选拔国家公派出国留学人员 。最初只有英语水平考试（EPT），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平 。（但现在EPT考试已取消，PETS-5通过即有公派出国留学资格）随着我国对交流的扩大，考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种 。此项考试由国家教委考试中心组织实施 。国家对外汉语教师认证自05年停考以来，目前国际汉语教师认证明目繁多，鱼目混珠，让人眼花缭乱 。从目前的认证看，真正专业的、权威的比较可靠的就是ICA《国际汉语教师职业资格证书》知名度是最高的 。一是它的专业性强，是专们从事对外汉语教学研究的国际汉语教师协会验印的证书 。二是它的权威性无可对比 。该协会会长吕必松，是原国家汉办主任，也曾担任原北京语言大学校长 。三是它的培训教材和考试大纲全部是内部自编，针对性很强的 。ICA国际汉语教师考试科目第一模块：中国文化与跨文化交际第二模块：现代汉语第三模块：对外汉语教学理论（含教案设计）及组合汉语教学法ICA国际汉语教师考试形式分为笔试与面试1、笔试为闭卷考试 。考试内容：中国文化与跨文化交际；现代汉语；对外汉语教学理论【包括教案设计】2、面试将采用模拟教学环境考试方式 。学生在制定教材内，选定一课，模拟教学 。专家团根据学员教学能力综合考评 。面试考察教学者词语教学、语法教学、普通话表达和上课时的教姿、教态、仪表等表现情况 。ICA国际汉语教师评分标准考试试题全部由国际汉语教师协会北京总部提供全国统一试题，考试结束后将试题邮寄北京总部，由专家评委组统一阅卷；总成绩为100分，笔试占总成绩的40%，面试占总成绩的60% 。考试两周后在官方网站查询考试成绩 。ICA国际汉语教师考试全国统一收费标准：考试费1500元、报名费和教材费500元 。具体情况你可以和西安交大ICA考试中心联系 。现在考的比较多的是IPA国际注册对外汉语教师资格证了 。一年有4次的考试机会，每年的3，6，9，12月份，考试分为理论（100×40%）和视频考试（100×60%）现在就已经能报名了 。建议你可以去儒森汉语问一下的，他们家是考点 。建议你可以去儒森汉语问一下，我妹妹就是在他家考的对外汉语教师资格证，不过好像是IPA国际注册对外汉语教师资格证哦 。建议你可以再多比较一下的 。对外汉语教师考试在西安确实很火爆，认证市场也明目繁多，让人眼花缭乱，难以甄别 。西安目前有两家认证,一个是专门从事对外汉语教学研究的国际汉语教师协会颁发的《国际汉语教师职业资格证书》 。该协会会长是原国家汉办主任吕必松，也是原北京语言大学校长，他是对外汉语教学界的知名权威人士 。西安交大是ICA国际汉语教师陕西考试中心的唯一官方授权基地 。中心地址：西安交大财经校区2号教学楼209室 。另一个是综合认证的国际注册协会颁发的《国际注册汉语教师职业资格证书》 。IPA是在西北大学门口的学府大厦六楼的一间招待所 。与西北大学没有瓜葛 。两者都是国际认证，一个是专业认证，一个是非专业认证 。仅供参考 。我妹妹是在儒森汉语考的IPA国际注册对外汉语教师资格证 。考之前，综合比较了几家之后，选择的就是儒森汉语 。现在就在兼职做对外汉语老师了 。收益不错的 。考试内容：分为笔试、面试两部分 。笔试内容：1. 心理测试（笔试）；2. 专业笔试：汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展 。面试内容：1.综合能力测评：汉语教学、中国文化传播、跨文化交际能力及综合素质；2.外语：口语表达；3.心理测试（机试） 。携带材料及其他1.本人身份证件；2.二级甲等以上（含）普通话证书，未获得此等级证书的需参加普通话测试；3.本人学历证、学位证（最高学历、学位）原件以及复印件一份；4.请每位考生注意笔试和面试的报到时间，请分别预留半天的考试时间；5.参试请自行携带2B铅笔、签字笔、橡皮等考试用具 。9，汉语等级考试有几级 ＬＯＭＡ提供的是职业教育计划和专业技术资格认证考试，考试共有以下８个系列：一、寿险管理学会会员ＦＬＭＩ（Ｆｅｌｌｏｗ,ＬｉｆｅＭａｎａｇｅｍｅｎｔＩｎｓｔｉｔｕｔｅ）资格ＦＬＭＩ资格考试设立于１９３２年，是世界上规模最大的具有高等教育水平的保险专业技术资格考试 。获得ＦＬＭＩ资格必须参加１０门课程的考试，他们是：课程代码课程名称ＦＬＭＩ２８０保险原理：人寿、健康与年金ＦＬＭＩ２９０保险公司运作ＦＬＭＩ３０１保险行政管理ＦＬＭＩ３１０人寿与健康保险法律ＦＬＭＩ３２０人寿与健康保险营销ＦＬＭＩ３３０管理原理与实务ＦＬＭＩ３４０保险公司信息管理ＦＬＭＩ３５１金融机构与金融市场ＦＬＭＩ３６１保险会计与财务报表ＦＬＭＩ３７１保险偿付能力及盈利通过ＦＬＭＩ２８０和ＦＬＭＩ２９０考试的考生可获得ＬＯＭＡ颁发的ＦＬＭＩ初级资格证书，上述１０门考试全部通过者即可获得ＦＬＭＩ资格证书 。ＦＬＭＩ资格考试是ＬＯＭＡ考试中最具有代表性的资格考试，适用于所有人寿、健康保险行业的从业人员 。目前，全球已有６５０００多人获得了ＦＬＭＩ资格 。二、初级客户服务师(Ａｓｓｏｃｉａｔｅ,ＣｕｓｔｏｍｅｒＳｅｒｖｉｃｅ简称ＡＣＳ)资格获得ＡＣＳ资格必须参加５门课程考试，他们是：ＦＬＭＩ２８０、ＦＬＭＩ２９０、ＦＬＭＩ３０１、ＦＬＭＩ３２０和ＡＣＳ１００（客户服务基础）２００４年以前参加ＡＣＳ考试的考生通过了上述５门课的考试即可以获得ＡＣＳ资格证书 。从２００４年开始ＡＣＳ资格考试课目将进行调整，调整后的ＡＣＳ考试将按照保险产品的不同分为４个专业方向，即：１、寿险客户服务师方向２、年金保险客户服务师方向３、健康保险客户服务师方向４、再保险客户服务师方向４个方向的客户服务师资格考试必考课程为３门，专业方向选考课程为２门 。三、高级客户服务师(Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ,ＣｕｓｔｏｍｅｒＳｅｒｖｉｃｅ简称ＰＣＳ)资格ＰＣＳ考试是ＬＯＭＡ于２００１年秋季新推出的资格考试，获得ＰＣＳ资格必须参加８门课程考试，他们是：课程代码课程名称ＰＣＳ３９１客户行为学ＰＣＳ３９２客户关系：战略与运作ＰＣＳ３９３客户关系管理及获得ＡＣＳ资格必考的５门课程 。ＡＣＳ与ＰＣＳ资格考试是针对在人寿、健康和年金保险行业专门从事客户服务的人员设计的资格考试 。四、保险代理管理师(Ａｓｓｏｃｉａｔｅ,ＩｎｓｕｒａｎｃｅＡｇｅｎｃｙＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ简称ＡＩＡＡ)资格获得ＡＩＡＡ资格必须参加６门课程考试，他们是：ＦＬＭＩ２８０、ＦＬＭＩ２９０、ＦＬＭＩ３２０或ＦＬＭＩ３０１（两门课选一门）、ＡＣＳ１００、ＡＩＡＡ２００（保险代理机构管理）及ＡＩＲＣ４１０或ＡＩＲＣ４２０（两门课选一门）ＡＩＲＣ４１０—ＲｅｇｕｌａｔｏｒｙＣｏｍｐｌｉａｎｃｅ:Ｃｏｍｐａｎｉｅｓ,Ｐｒｏｄｕｃｅｒｓ,ａｎｄＯｐｅｒａｔｉｏｎｓ；ＡＩＲＣ４２０—ＲｅｇｕｌａｔｏｒｙＣｏｍｐｌｉａｎｃｅ:ＩｎｓｕｒａｎｃｅａｎｄＡｎｎｕｉｔｙＰｒｏｄｕｃｔｓ 。考生通过了上述６门课程的考试即可以获得ＬＯＭＡ颁发的ＡＩＡＡ资格证书 。ＡＩＡＡ是针对寿险公司的内勤管理人员、从事对代理人管理或对分支机构进行管理的工作人员的资格考试 。五、寿险财会师(Ａｓｓｏｃｉａｔｅ,ＩｎｓｕｒａｎｃｅＡｃｃｏｕｎｔｉｎｇＡｎｄＦｉｎａｎｃｅ简称ＡＩＡＦ)资格获得ＡＩＡＦ资格必须参加５门课程考试，他们是：ＦＬＭＩ２９０、ＦＬＭＩ３７１及ＡＩＡＦ１１２ＩｎｓｕｒａｎｃｅＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＳｙｓｔｅｍ（这门考试课程由美国保险学院提供）；ＡＩＡＦ１１３ＩｎｓｕｒａｎｃｅＣｏｍｐａｎｙＦｉｎａｎｃｅ（这门考试课程有美国保险学院提供）；ＡＩＡＦ４００ＳｔａｔｕｔｏｒｙＡｃｃｏｕｎｔｉｎｇｆｏｒＬｉｆｅａｎｄＨｅａｌｔｈＩｎｓｕｒｅｒｓ（寿险与健康保险会计准则） 。考生通过了上述６门课程的考试即可以获得ＬＯＭＡ颁发的ＡＩＡＦ资格证书 。ＡＩＡＦ资格考试是由ＬＯＭＡ联合ＡＩＩ(ＡｍｅｒｉｃａＩｎｓｕｒａｎｃｅＩｎｓｔｉｔｕｔｅ美国保险学院)共同举办的 。六、保险法规督导师(Ａｓｓｏｃｉａｔｅ,ＩｎｓｕｒａｎｃｅＲｅｇｕｌａｔｏｒｙＣｏｍｐｌｉａｎｃｅ简称ＡＩＲＣ)资格获得ＡＩＲＣ资格必须参加６门课程考试，他们是：ＦＬＭＩ２８０、ＦＬＭＩ２９０、ＦＬＭＩ３１０、ＦＬＭＩ３２０ＡＩＲＣ４１０及ＡＩＲＣ４２０ 。考生通过了上述６门课程的考试即可以获得ＬＯＭＡ颁发的ＡＩＲＣ资格证书 。ＡＩＲＣ资格考试适用于保险公司各个部门的工作人员 。七、年金保险管理师(Ａｓｓｏｃｉａｔｅ,ＡｎｎｕｉｔｙＰｒｏｄｕｃｔｓＡｎｄＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ简称ＡＡＰＡ)资格获得ＡＡＰＡ资格必须参加６门课程考试，他们是：课程代码课程名称ＡＡＰＡ２７３年金保险原理与产品ＡＡＰＡ２８３年金保险的营销与销售渠道与使用ＡＡＰＡ３０３年金保险系统与管理ＡＡＰＡ３１３年金保险财务ＡＡＰＡ３２３年金保险的法规与税收ＡＡＰＡ３３３年金保险产品设计与创新考生通过了上述六门课程的考试即可以获得ＬＯＭＡ颁发的ＡＡＰＡ资格证书 。ＡＡＰＡ是ＬＯＭＡ教育计划中的一个完全独立于ＦＬＭＩ课程的资格考试，它的６门考试课程全部是有关年金保险的，是继ＦＬＭＩ后ＬＯＭＡ推出的又一个独立的完整的资格考试计划 。八、再保险管理师(Ａｓｓｏｃｉａｔｅ,ＲｅｉｎｓｕｒａｎｃｅＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ简称ＡＲＡ)资格获得ＡＲＡ资格必须参加６门课程考试，他们是：ＡＲＡ４００（再保险行政管理）、ＦＬＭＩ２８０、ＦＬＭＩ２９０、ＦＬＭＩ３０１、ＦＬＭＩ３６１及ＡＩＲＣ４１０或ＡＩＲＣ４２０（两门课选一门） 。考生通过了上述６门课程的考试即可以获得ＬＯＭＡ颁发的ＡＲＡ资格证书 。ＬＯＭＡ中文考试计划ＬＯＭＡ的中文考试计划于１９９９年开始逐门课推出 。截止到２００２年秋季考试ＬＯＭＡ共推出６门中文考试课程 。他们是：ＦＬＭＩ２８０、ＦＬＭＩ２９０、ＦＬＭＩ３０１、ＦＬＭＩ３２０、ＦＬＭＩ３２０及ＡＣＳ１００ 。在２００４年前参加ＡＣＳ资格考试所需的５门考试课程已全部推出中文考试 。ＬＯＭＡ考试时间ＬＯＭＡ考试每年举行两次，每年五月和十一月的第二个星期进行ＬＯＭＡ春季和秋季考试 。每年的一月和七月报名时间 。凡ＬＯＭＡ的会员公司都可以向ＬＯＭＡ申请在本公司设立ＬＯＭＡ考试中心为本公司的员工参加ＬＯＭＡ考试提供考试服务 。目前，我国知名的财经类高校也都设有ＬＯＭＡ考试中心为在校学生参加ＬＯＭＡ考试提供服务，这些考试中心均为国外保险公司赞助 。指美国寿险管理学的考试LOMA（Life Office ManagementAssociation）中文译名为美国寿险管理学什么意思CMA英文考试的难度体现在以下3个方面：首先，CMA英文考试有很多专业词汇 。CMA考试难在更侧重考试的广度而不是深度CMA考生在实际做题中可能发现有些试题确实比较简单，但是跳跃性比较大，涉及面非常广 。从这方面来说，在复习的时候一定要紧扣知识点，注重考试的准确率和速度，一味的深挖是没有必要的 。其次，CMA英文考试考题难以理解 。美国考试是很实务性的，CMA也不例外 。不仅仅是财务类的认证，国内的绝大多数考试，更多注重理论方面的学习，考试喜欢玩一些文字游戏，故意诱惑考生上当 。相比较而言，CMA考题都是以企业案例为背景，主要考察考生解决财务实际问题的能力 。从这方面来说，习惯于中国式考试的国内考生来说，面对这些实务类的题目不知何去何从 。最后，cma英文采用的是机考 。英文CMA考试是机考，需要至少答对50%的选择题，才能进入情景题部分 。立信CMA提醒，如果你决定报考CMA英文，要注意这一点，系统会自动筛选，答对50%的题，你才能得到进入情境题部分，否则考试将终止 。cma英文通过率如何?从考题难易度来看，cma英文与cma中文的考试难度一致 。CMA是国际上唯一采取中英文两种考试，并且获得全球180个国家认可的管理会计领域顶级权威认证 。CMA证书都是IMA亲自颁发的，除了考试语言不同，其它如出一撤：报考条件，考试内容，考试时间，证书认可度，两种形式的证书具有同样的效力，含金量一致 。不可否认，英文CMA考试的通过率明显低于CMA中文考试，CMA英文考试通过率为55%而中文考试的通过率高达80%，从这点来说，CMA中文考试还是很占优势的 。对国内学员来说，CMA中文考试的高通过率无疑是一针强心剂 。用母语来考试这无疑让中国广大财务人士学习CMA不再有语言障碍 。若是你对自己的英文没有信心，且不打算在外企任职，建议您选择CMA中文考试 。但报考CMA英文的另一大优势在于，一年可报考多次，而CMA中文只能报考三次，从单科成绩只有3年的有效期来看，cma英文也是个不错选择 。建议楼主可以登陆自成论坛，上面有很多cma的考试信息，希望可以帮到楼主！HSK各等级与《国际汉语能力标准》的对应关系如下表所示：通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力 。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级汉语优等水平 。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务 。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流 。通过HSK（五级）的考生可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行较为完整的演讲 。通过HSK（六级）的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解 。HSK各等级与《国际汉语能力标准》的对应关系如下表所示：通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力 。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级汉语优等水平 。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务 。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流 。通过HSK（五级）的考生可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行较为完整的演讲 。通过HSK（六级）的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解 。

推荐阅读


上一篇：报检员资格考试，谁知道怎么注销报检员证谢谢

下一篇：中考录取分数线查询，2020年镇江中考录取分数线查询