4，医学有哪些专业 医学专业的主要分类有：护理学(专科)药学(独立本科)护理学(独立本科)护理学(本科)药学(本科)药学(专科)卫生事业管理(独立本科)应用心理学(独立本科)中药学(专科)医学综合(成人高考)中药学(本科)临床医学(独立本科)中医学（专科）中医学(本科)高级护理(本科)生物制药专业(本科)药品管理与营销(本科)眼视光学(本科)临床医学(本科)口腔医学(本科)中西医结合(专科)应用心理学(本科)临床医学(专科)医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业 。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床(生理学，病理学，生物化学，药理学等等) 。后者包括医学影像学(彩超、X线、CT、MRI)、医学检验学(化验血气、大小便、骨髓细胞)、麻醉医学 。基础医学 。医学由四大部分组成，分别是预防医学、保健医学、临床医学和康复医学 。目前，我国高等院校开展的本科医学专业主要有：临床医学（含个专业方向，如精神病学、妇产科学、儿科学等等）、基础医学、预防医学、公共卫生、影像医学、检验医学、口腔医学、临床药学、护理学、中医学、中药学、民族医学、针灸推拿学（针推专业）、法医学、卫生事业管理、生物医学工程、心身医学、营养学等 。专科层次的主要有：临床医学、中医学、民族医学、护理、康复治疗技术、医学影响技术、医疗器械、医学检验技术、食品与营养、口腔工艺技术、口腔医学技术、药剂、医学美容等等 。5，医师执业范围有哪些医师执业范围：(一)临床类别医师执业范围：1、内科专业；2、外科专业；3、妇产科专业；4、儿科专业；5、眼耳鼻咽喉科专业；6、皮肤病与性病专业；7、精神卫生专业；8、职业病专业；9、医学影像和放射治疗专业；10、医学检验、病理专业；11、全科医学专业；12、急救医学专业；13、康复医学专业；14、预防保健专业；15、特种医学与军事医学专业；16、计划生育技术服务专业；17、省级以上卫生行政部门规定的其他专业 。(二)口腔类别医师执业范围：1、口腔专业；2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业 。(三)公共卫生医师执业范围：1、公共卫生类别专业；2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业 。(四)中医类别(包括中医、民族医、中西医结合)医师执业范围：1、中医专业；2、中西医结合专业；3、蒙医专业；4、藏医专业；5、维医专业；6、傣医专业；7、省级以上卫生行政部门规定的其他专业 。（一）临床类别医师执业范围1、内科专业2、外科专业3、妇产科专业4、儿科专业5、眼耳鼻咽喉科专业6、皮肤病与性病专业7、精神卫生专业8、职业病专业9、医学影像和放射治疗专业10、医学检验、病理专业11、全科医学专业12、急救医学专业13、康复医学专业14、预防保健专业15、特种医学与军事医学专业16、计划生育技术服务专业17、省级以上卫生行政部门规定的其他专业（二）口腔类别医师执业范围1、口腔专业2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业（三）公共卫生医师执业范围1、公共卫生类别专业2、省级以上卫生行政部门规定的其他专业（四）中医类别（包括中医、民族医、中西医结合）医师执业范围1、中医专业2、中西医结合专业3、蒙医专业4、藏医专业5、维医专业6、傣医专业7、省级以上卫生行政部门规定的其他专业更多信息可关注我方网站6，医学专业有哪些 医学类专业是与日常生活关系最为密切的专业之一，每年都会吸引不少考生报考 。医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业 。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床(生理学，病理学，生物化学，药理学等等) 。后者包括医学影像学(彩超、X线、CT、MRI)、医学检验学(化验血气、大小便、骨髓细胞)、麻醉医学 。基础医学【培养目标】培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才 。【推荐院校】复旦大学、重庆医科大学、首都医科大学、贵阳医学院营养学【培养目标】按照新的教学理念，结合和不断调整专业培养与人才市场的需求，通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习，达到毕业后能够从事临床营养科的工作，也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作 。【推荐院校】扬州大学、山东中医药大学麻醉学【培养目标】培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才 。【推荐院校】兰州大学、大连医科大学、徐州医学院、延边大学、福建医科大学、温州大学医学影像学【培养目标】主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力 。【推荐院校】郑州大学、苏州大学、东南大学、兰州大学、江苏大学、南京医科大学放射医学【培养目标】学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力 。【推荐院校】吉林大学、苏州大学眼视力学【培养目标】培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师 。【推荐院校】温州医学院、山东中医药大学、徐州医学院医学技术【培养目标】2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》，将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科 。【推荐院校】四川大学、 中南大学、 武汉大学 、中国人民大学 、同济大学 、华东交通大学、 徐州医学院、 新疆医科大学口腔医学【培养目标】本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力 。【推荐院校】武汉大学、中山大学、山东大学、同济大学、吉林大学、苏州大学、南京医科大学、徐州医学院针灸推拿学【培养目标】本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才 。【推荐院校】暨南大学、重庆医科大学、北京中医药大学、南京中医药大学护理学【培养目标】本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力 。【推荐院校】武汉大学、中山大学、厦门大学、复旦大学、山东大学、江南大学、东南大学、扬州大学、江苏大学药物制剂【培养目标】本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力 。【推荐院校】吉林大学、郑州大学、华东理工大学、江苏大学、中国药科大学、南京中医药大学、南京工业大学医学由四大部分组成，分别是预防医学、保健医学、临床医学和康复医学 。目前，我国高等院校开展的本科医学专业主要有：临床医学（含个专业方向，如精神病学、妇产科学、儿科学等等）、基础医学、预防医学、公共卫生、影像医学、检验医学、口腔医学、临床药学、护理学、中医学、中药学、民族医学、针灸推拿学（针推专业）、法医学、卫生事业管理、生物医学工程、心身医学、营养学等 。专科层次的主要有：临床医学、中医学、民族医学、护理、康复治疗技术、医学影响技术、医疗器械、医学检验技术、食品与营养、口腔工艺技术、口腔医学技术、药剂、医学美容等等 。临床医学口腔医学医学检验医学影像麻醉眼视光学护理学药学生物制药专业药品管理与营销卫生事业管理应用心理学中医学中西医结合中药学7，医学类的专业有哪些 医学类的专业有：医学影像学、口腔医学、临床医学、麻醉学、医学检验等 。医学影像学：培养从事医学影像学诊断与介入治疗的临床医师 。学生应掌握基础医学、临床医学的基础知识，医学影像学的基本理论知识和操作技能；学习医学影像设备的构造原理；具备医学影像学科学研究的初步能力；毕业后能够从事医学影像学诊断及介入治疗工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学等 。口腔医学：培养从事口腔医疗和保健工作的临床医师 。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗技能；学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理,口腔修复的基本知识和一般操作技能；具备口腔医学科学研究的初步能力；毕业后能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学等 。临床医学：培养从事临床医疗工作的通科医师 。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗技能；掌握对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处理；具备临床医学科学研究的初步能力,毕业后能够从事临床医疗工作 。麻醉学：培养从事临床麻醉、危重病医学、疼痛治疗和急救工作的临床麻醉医师 。学生应掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术；具备临床麻醉学科学研究的初步能力；毕业后能够从事临床麻醉、急危重病例的紧急处理、复苏、监测与生理机能调控等工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉应用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉仪器设备、临床麻醉学、重危医学等 。医学检验：培养从事医院、血站及防疫部门医学检验及医学类实验室工作的临床检验医师 。学生应掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态的基本理论和技术；熟悉常用仪器的基本构造、性能和操作方法；熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规；了解检验医学前沿学科的理论和技术发展动态；具有数理统计及计算机应用能力和一定的科研和实际工作能力 。课程设置有普通基础课、基础医学课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床生化检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、分子生物学检验、临床输血技术及实验室管理等 。招收文科生的医学专业有：中医学专业，主要课程有：中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等 。针灸推拿学专业，主要课程有：中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络腧穴学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学、中医骨伤科学等 。中西医临床医学专业，主要课程有：中医基础理论、免疫学、微生物寄生虫学、现代医学基础、中医古典医著、中医诊断学、中药学、方剂学、预防医学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、针灸学等 。康复医学专业，主要课程有：人体解剖学、人体生理学、临床医学基础、中医基础、康复医学概论、运动训练学、运动心理学、康复疗法学、康复评定学、康复社会学、临床康复学、康复工程学等 。护理学专业，主要课程有：人体解剖学、伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学、预防医学、护理管理学等 。报考以上专业时注意事项：1. 在上述专业中，招收文科生最多的是中医学专业 。中医学专业在下面这些学校里属于国家级特色专业建设点，同学们在填报志愿时，不妨对它们高看一眼：北京中医药大学、天津中医药大学、山西中医学院、辽宁中医药大学、长春中医药大学、上海中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医学院、福建中医学院、山东中医药大学、湖南中医药大学、广州中医药大学、南方医科大学、广西中医学院、成都中医药大学、成都体育学院、云南中医学院、陕西中医学院、宁夏医学院、首都医科大学、河北医科大学、武汉中医药大学、新疆医科大学 。2. 各校招生时，大多只录取有医学类专业志愿的考生，如果填报的都是非医学专业，即使服从调剂，一般也不会录取到医学专业 。学生入校后没有特殊情况也不允许转专业 。3.医学生对体检有特殊要求，除了执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，有下列情况的同学请慎重填报：任何一眼矫正到4.8、镜片度数大于800度；一眼失明另一眼矫正到4.8、镜片度数大于400度；色弱、色盲；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋；澳抗阳性、肝功能不正常 。4. 许多学校对护理学专业有身高要求，一般是女1.55米、男1.65米以上，如果你“海拔”达不到此高度，最好回避这个专业 。8，有关医学的专业有哪些 医学专业主要包括：护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业等 。现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学 。扩展资料：医学专业的发展变化：同时随着现代医学模式的转变和医疗需求的变化，医疗质量已涉及工作效率、费用控制、服务态度等多方面，成为医务人员素质、技术服务水平、设施环境条件、医疗费用高低、管理水平的综合体现 。现代化医院的质量管理是突破单纯医疗技术和生物医学效应的质控，而成为与经营管理、科技管理、医疗业务管理有机结合的全方位质量管理，从而使质量管理提高到医院发展战略 。参考资料来源：搜狗百科—医学专业护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业等医学门类分为十个专业类，分别是基础医学类、临床医学类、口腔医学类、中医学类、中药学类、药学类、法医学类、医学技术类、中西医结合类、公共卫生与预防医学类 。报考人数比较多的医学类专业主要有临床医学、医学影像学、预防医学、中医学、中西医临床医学、药学、中药学、医学检验技术、药物制剂、麻醉学、口腔医学、针灸推拿学等 。医学类满意度及认可度较高的专业主要有麻醉学、临床影像学、放射医学、神经医学、口腔医学、蒙医学、维医学、药物分析、药物化学、蒙药学、医学检验技术等 。此外，医学类专业还有食品卫生与营养学、藏医学、临床药学、海洋药学、药事管理、中药制药、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、法医学、卫生检验与检疫、蒙药学等专业 。在专科专业当中，医药卫生类专业也比较多，和本科专业名称不同的专业主要有护理、助产、中医骨伤、医学生物技术、呼吸治疗技术、卫生信息管理、公共卫生管理、心理咨询、康复工程技术等 。临床医学本专业为医疗卫生系统培养具有职业道德和实践能力的医学专门人才 。在知识、能力和素质方面达到临床医生的基本要求,能胜任医院内科、外科、妇产科、儿科等临床诊治工作，毕业生也可在卫生防疫、卫生保健等部门从事预防保健、疾病防控工作 。主要课程：本专业开设的课程分为必修课和选修课两部分，其中必修课又分为公共课、专业基础课和专业临床课三部分 。开设的主要课程包括：人际交往与咨询技术、英语、计算机应用基础、人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉科学、眼科学、口腔科学、传染病学、皮肤病与性病、精神病与神经病学、预防医学、中医学等 。中医学本专业主要培养热爱中医学事业，立志为继承和发扬祖国医学遗产而努力学习的临床实用型医学人才 。学生毕业后能应用中医理论、诊断及治疗方法，从事内科、外科、妇科、儿科等临床疾病的诊断、治疗以及预防、保健等工作 。主要课程：医古文、中国医学史、中医基础学、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖及组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学与病原生物学、西医诊断学基础、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、针灸推拿学、温病学、西医内科学与内科急诊、西医外科学与外科急诊、西医妇科学概要等 。护理本专业培养具备自然科学、社会科学等多学科知识，能够在各级各类医疗卫生机构从事医疗护理工作的实用型人才 。主要课程：解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫与病原微生物学、病解与病生、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、营养与膳食、老年护理学、急救护理学、护理管理学、预防医学等 。助产助产专业主要培养具有综合职业能力和创新精神的实用型专业人才 。掌握必备的临床助产、妇幼保健护理的基本理论知识，能运用护理程序，实施整体护理并进行效果评价；能运用预防保健知识，开展围产期保健、社区妇幼卫生保健、卫生宣教及指导育龄夫妇实施计划生育，向个体、家庭、社区提供护理和保健服务，并能进行健康教育和卫生宣教 。就业方向：医院妇产科、保健院、计划生育指导机构、社区保健机构等 。主要课程：正常人体结构、正常人体机能、病原微生物及免疫学、病理学、药理学、健康评估、常用护理技术、儿科护理学、产科学、妇科学、遗传与优生、成人护理、精神与心理护理、社区护理、护理管理等 。医学影像技术本专业针对医学卫生领域科技飞速发展，医疗诊断技术手段不断丰富 、更新与人才短缺的现状，培养各级各类医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、B超室、心电图室、脑电图室、介入放射室等从事诊断、技术及治疗工作的掌握医学科技含量较高的中高级实用型人才；培养卫生防疫部门从事放射卫生监测、管理工作的人才 。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学；医用电子技术学、医学影像设备学、X线摄影技术学；X线诊断学、CT诊断学、CT诊断技术学、磁共振诊断技术学、超声诊断技术学、介入放射学、核医学、放射治疗学、心电图诊断技术学、脑电图诊断技术学 。医学检验技术本专业培养具备医学检验专业基本理论、基本知识和实验技能、从事临床检验、卫生检验、病理检验等工作的医学检验应用型人才 。主要课程：分析化学、生物化学基础、药理学、病理学基础、病理诊断及检验技术、寄生虫检验技术、免疫学检验技术、卫生学及理化检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、临床检验等 。药学本专业培养具备药学学科基本理论、基础知识和实际技能，从事药品生产、经营、检验、使用和药品监督等工作的实用性人才 。主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、生理学、医用微生物学和免疫学、分析化学 (含仪分)、药用植物学、药理学、药物化学、药物分析、生药学、天然药物化学、药剂学、药事管理与法规等 。软件技术（软件工程方向） 本专业（软件工程方向）为四川省IT类教改试点专业 。毕业学生全部面向北大青鸟全国用人协议单位、四川省高新软件孵化园和成都市软件企业就业 。主要课程：软件技术基础、C程序设计、数据库原理与应用、VB可视化编程、网页编程（HTML，JSP）、C++面向对象基础、SQL SERVER数据库设计和实现、VB高级编程、JAVA编程基础、ASP网络编程、软件测试和质量保证、UML面向对象的分析与设计、XML基础、ORACLE数据库设计与实现、J2EE企业级应用开发、.net平台及C#编程、ASP.net编程、winform开发、软件项目管理、沟通和职业素质培养、离散数学、微机原理、数据结构、软件工程、计算机网络、CPD职业素养与沟通 。计算机应用技术本专业培养从事计算机的中、小型应用系统开发及其维护，并获得计算机应用与维护工程基本训练的应用型人才 。主要课程：应用软件、高等数学、线性代数、离散数学、电子电路基础、计算机原理与组装维修、数字逻辑电路、计算机网络原理、计算机外部设备、软件工程、多媒体技术、图形图像处理技术、面向对象程序设计等 。汽车技术服务与营销本专业培养掌握汽车构造、工作原理、维修技术及从事汽车贸易、车辆保险、汽车售后特约维护、汽车美容、汽车装饰等技术人才 。主要课程：机械制图、汽车机械基础、汽车构造、汽车商务基础、汽车电子与汽车电器、汽车电子控制技术、汽车维修与检测、汽车商品学、汽车使用与技术管理、汽车销售、汽车电子商务、汽车保险、汽车零配件销售与管理、实用汽车专业英语 。计算机辅助设计与制造本专业培养能从事使用计算机三维设计软件进行模具、机电产品设计和数控机床编程与操作、特种机床操作、生产线管理与维护及机电产品营销工作的技术应用型人才 。机电一体化技术本专业培养能够从事机电一体化产品设计、制造、调试、运行管理及经营销售的应用型人才 。主要课程：电工技术、电子技术、金属材料与热处理、计算机应用基础、金工机床与刀具、电机与电力拖动、PLC 原理与应用、数控技术及应用，测试技术、C 语言、电气控制及 PLC技术、数控机床数控加工及编程、机电一体化技术与系统、CAD/CAM、现代制造技术、工厂供电等 。主要课程：计算机应用、机械制图、电工电子技术、机械设计、机械制造技术、数控技术、计算机语言、计算机辅助设计与制造 (CAD /CAM)、计算机辅助工艺设计(CAPP)、CAD/CAM软件及应用、数控加工及编程、数据库原理与应用等 。旅游管理本专业培养能胜任酒店、旅游景区、旅行社服务与管理岗位的应用型人才 。主要课程：英语、计算机应用基础、旅游心理学、旅游概论、旅游经济学、旅游英语口语、导游基础、导游业务、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅行社经营管理等 。导游本专业培养具备扎实的导游基础知识和一定的实践能力，具有市场营销及相关专业知识和专业技能，能胜任旅游管理部门旅游公司、旅游、风景区、博物馆、文化馆等旅游、文博部门岗位的应用型人才 。主要课程：英语、计算机应用基础、网络基础、旅游学、旅游心理学、旅游经济学、旅游英语、口语、汉语言文学、导游基础、导游业务、旅游政策法规、旅行社经营管理、旅游公共关系等 。会计电算化本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备会计基本理论和操作技能，具有较强会计实务操作能力和一定财务管理能力的高等技术应用型人才 。毕业后面向会计师事务所；国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织；各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作 。主要课程：经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计，会计电算化、财务管理、审计，会计报表分析、统计学原理等 。语文教育 本专业培养系统掌握汉语知识、中外文学知识，有较强写作能力和较高文学修养的能适应中小学语文教学需要及胜任文秘、新闻、行政管理等工作需要的专业技术人才 。主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、写作与作文评改、文艺理论基础、形式逻辑、影视艺术、英语、计算机与网络基础 。数学教育本专业主要培养德、智、体等方面全面发展，热爱数学教育事业，能适应中小学教育发展和改革需要的具有高等师范专科学历的数学专业人才 。学生毕业后可以从事初中、小学教育教学工作 。同时，还可应聘到企事业单位，从事精算、统计分析及计算机管理工作，就业前景广阔 。主要课程 ：解析几何，数学分析，高等代数，初等数论，概率统计，离散数学，计算机基础，网络基础，数据库原理及应用，现代教育技术基础，教育学、教育心理学、英语、中小学数学教材教法等 。英语教育 本专业培养德、智、体全面发展，掌握本专业必备的基本理论和专门知识，具有较强的专业知识应用能力、计算机应用能力、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才 。主要课程：综合英语、口语、听力、泛读、语法、英语教学法 。计算机教育本专业培养掌握现代教育基本理论与知识和计算机软硬件、网络基础、多媒体、现代教育技术，能从事中小学计算机教育的专门人才 。主要课程：教育学、心理学、学校管理、计算机应用、网络基础、多媒体、数据库、课件设计、网站建设、普通话、三笔字、教育实践、专业英语等 。医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业 。医学类专业大体分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床 。医学由四大部分组成，分别是预防医学、保健医学、临床医学和康复医学 。目前，我国高等院校开展的本科医学专业主要有：临床医学（含个专业方向，如精神病学、妇产科学、儿科学等等）、基础医学、预防医学、公共卫生、影像医学、检验医学、口腔医学、临床药学、护理学、中医学、中药学、民族医学、针灸推拿学（针推专业）、法医学、卫生事业管理、生物医学工程、心身医学、营养学等 。专科层次的主要有：临床医学、中医学、民族医学、护理、康复治疗技术、医学影响技术、医疗器械、医学检验技术、食品与营养、口腔工艺技术、口腔医学技术、药剂、医学美容等等 。9，医学专业介绍 医学检验不错我觉得得先从自己未来的 职业发展与规划来考虑 包括操作能力 执行能力 理解能力 以及职业的地域环境 甚至是所谓的天赋 只有考虑好这些 对你将来的发展才有帮助 选什么专业是后话临床医学，护理学，药学，中药学，临床 护理 口腔，医学影像 药学 针灸推拿 医学检验 医学营销 医学营养专业定位：坚持以就业为导向，以学生为本，以服务“海西”经济建设为宗旨，主动适应宠物行业需求，培养具有良好职业道德和较强实践能力的高素质技能型人才 。培养目标：培养拥护党的基本路线，适应现代城市动物行业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备宠物、实验动物等动物的疾病防治，以及动物的保健与护理、人畜共患病防护方面的技能型、应用型、创业型高级复合人才 。主要课程设置： 1、理论课程：宠物解剖生理、小动物病理、小动物药理、宠物营养与食品开发、宠物用品、宠物美容、小动物微生物学、宠物临床诊治、小动物内科学、小动物外科学、小动物传染病、小动物行为学、宠物饲养管理、小动物寄生虫、宠物驯养技巧、宠物繁育等 。2、实践教学体系：课程实验实训＋暑期生产实习＋顶岗实践（1年） 3、实训基地：福州海林宠物医院、厦门文记宠物医院、厦门利康宠物医院等 。就业方向：面向大中城市从事宠物疾病防治、宠物护理、宠物驯养、宠物美容、宠物管理、宠物营养调理等工作 。、临床医学：培养从事临床医疗工作的通科医师 。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗技能；掌握对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处理；具备临床医学科学研究的初步能力,毕业后能够从事临床医疗工作 。课程设置分为普通基础课、医学基础课及临床专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、放射线学、核医学等 。2、麻醉学：培养从事临床麻醉、危重病医学、疼痛治疗和急救工作的临床麻醉医师 。学生应掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术；具备临床麻醉学科学研究的初步能力；毕业后能够从事临床麻醉、急危重病例的紧急处理、复苏、监测与生理机能调控等工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉应用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉仪器设备、临床麻醉学、重危医学等 。3、医学影像学：培养从事医学影像学诊断与介入治疗的临床医师 。学生应掌握基础医学、临床医学的基础知识，医学影像学的基本理论知识和操作技能；学习医学影像设备的构造原理；具备医学影像学科学研究的初步能力；毕业后能够从事医学影像学诊断及介入治疗工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、电子学基础、临床放射技术、放射诊断学、超声诊断学、介入放射学等 。4、医学检验：培养从事医院、血站及防疫部门医学检验及医学类实验室工作的临床检验医师 。学生应掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态的基本理论和技术；熟悉常用仪器的基本构造、性能和操作方法；熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规；了解检验医学前沿学科的理论和技术发展动态；具有数理统计及计算机应用能力和一定的科研和实际工作能力 。课程设置有普通基础课、基础医学课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床生化检验、血液检验、微生物检验、免疫学检验、分子生物学检验、临床输血技术及实验室管理等 。5、法医学（本人的专业，呵呵^_^"）：培养从事各种法医学鉴定工作的法医师 。学生应掌握基础医学、临床医学、法医学的基本理论知识和各种法医学检验鉴定技能；熟悉法医学的基本理论和与法医学有关的法律知识；学习法医病理学基本理论，法医尸体解剖和病理检验的基本技能，法医病理诊断和死亡分析，出具法医病理学鉴定书；学习法医物证检验的基本理论和常见法医物证检材的检验技术，出具法医物证鉴定书；掌握法医毒物分析检材采取和送检的原则，常见毒物的分析技能；掌握法医临床学活体损伤、伤情、伤残等检查及鉴定的基本理论和技能；熟悉司法精神病学的基本知识及法医精神病鉴定的初步能力；具备法医学科学研究的初步能力 。毕业后能够从事各种法医学检验鉴定及其与法医学有关的检验技术工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、法医学概论、法医病理学、法医毒理学、法医毒物分析学、法医物证学、法医人类学、法医临床学、司法精神病学、刑事科学技术、实用法律、犯罪心理等 。6、口腔医学：培养从事口腔医疗和保健工作的临床医师 。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗技能；学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理,口腔修复的基本知识和一般操作技能；具备口腔医学科学研究的初步能力；毕业后能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学等 。7、预防医学：培养从事预防医学工作的公共卫生医师 。本专业学生应掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能；学习自然和社会环境因素对人群健康与疾病作用的规律；学习应用卫生统计学、流行病学等原理和方法分析环境中主要致病因素对人群健康的影响，制订防治对策；具备公共卫生与预防医学领域研究的初步能力 。毕业后能够从事疾病预防控制、卫生监督执法等公共卫生领域的工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、生理学、生物化学及分子生物学、微生物学与免疫学、寄生虫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、药理学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、社会医学与卫生事业管理、儿少卫生学、卫生化学、公共卫生概论等 。8、 药学：培养能系统掌握药剂学、药物化学、天然药物化学、药学分析和药理学的基本理论知识和实验技能，掌握临床用药的基本理论和基本实验技术；掌握药物及其制剂的筛选方法，药物的鉴别、检查及含量测定原理、方法，具备药政管理和药事法规的基本知识，能够从事各类药物开发、研究、生产、质量检验、鉴定和临床合理用药等工作的高层次药学人才；学生毕业后从事各级医疗机构、医药院校、科研机构、医药公司、药品生产企业、社会药房及食品药品监管部门等相关单位的工作 。课程设置有药学、基础医学、化学，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药物分析学、药理学、临床药物治疗学、药事管理学、药物毒理学、核药学、中医药学、临床医学概论等 。9、护理学：培养从事临床护理、社区护理、护理管理和护理研究的高级护理人才 。学生应掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论与技能；学习急、难、重症护理的基本原则和操作技术及专科护理和重症监护的技能；具备医院护理管理、护理教学及科学研究的初步能力；毕业后能够从事高级临床护理和护理管理工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物学与免疫学、生物化学及分子生物学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、社区护理学、老年病护理学等 。10、康复治疗学：为各级医院康复医学科、ICU、神经内外科、骨科、烧伤整形科、老年病科、康复中心培养并输送康复治疗专门人才 。要求学生具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握医学基础知识和临床基本知识；掌握检查、分析身体伤残程度的方法及现代康复治疗的基本原理和方法：包括运动疗法、物理因子治疗、作业疗法、言语疗法、心理治疗、中国传统康复治疗等并能运用上述方法对各种功能障碍进行治疗 。培养具有独立工作能力的、一专多能，既符合国内标准，又接近国际标准的物理治疗师及作业治疗师 。学生毕业后授予理学学士学位 。课程设置有公共基础课、医学基础课、专业基础课、专业公共课、专业课 。PT方向包括人体解剖学、人体发育学、人体运动学、物理疗法基本技术、骨科及烧伤物理治疗、神经疾病物理治疗、心肺疾病物理治疗、中医康复治疗学、假肢形器学、语言治疗学 。OT方向包括：人体解剖学、人体发育学、人体运动学、作业疗法理论、人类行为的作业基础、障碍康复心理学、骨骼肌肉主烧伤作业治疗、老年病作业治疗、内科与神经疾病作业治疗、环境改选，人类职业及职业康复、假肢矫形器学、语言治疗学 。11、公共事业管理（卫生事业管理方向）：培养从事卫生事业管理与卫生执法的专门人才 。学生应掌握医学基础知识和管理学的基础理论；学习公共卫生的基本理论知识和技能及卫生事业管理、医院管理学、药事管理学、卫生信息管理的基础知识；具备卫生事业管理、医院管理的能力；毕业后能够从事医院管理、卫生事业管理等工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、寄生虫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、管理学基础、管理心理学、管理运筹学、卫生监督执法学、卫生事业管理学、医院管理学、药事管理学、卫生信息管理、卫生经济学、公共卫生概论等 。12、劳动与社会保障（医疗保险方向）：培养从事医疗保险工作的高级专门人才 。学生应掌握医学基础理论和临床基本知识，掌握经济学、保险学知识；医疗保险基金的管理和经营，医疗保险核保、理赔和社会医疗保险基金的筹集、征缴、支付、管理知识；社会医疗保险政策调研、医改方案制定、调整等知识 。具有一定的政策分析和政策评价能力，熟练运用计算机进行办公自动化和数据管理，能够阅读外文专业资料，胜任各级政府社会医疗保险机构、商业保险公司和医院医疗保险相关工作和社会保险业务工作 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课 。主要课程有：英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、临床医学概论、疾病分类学、社会保险学、医疗保险学、人身保险学、保险精算、医院管理学、医学社会学、西方经济学、会计学原理、货币银行学以及医疗保险专业外语 。13、法学（医事法学方向）：为各级卫生行政部门执法监督机构、各级医疗机构、法律服务机构培养从事卫生行政执法、医事法律服务的懂医学的应用型法学高级专门人才 。主要从事医事法学、卫生行政执法的处理和诉讼 。课程设置有普通基础课、医学基础课、临床课及专业课，主要课程有：政治、英语、体育、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、法学基础理论、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼及行政复议法学、商法、国际法学、法律文书协作、医疗纠纷与法律处理、法医学、卫生法学（含卫生执法与监督）、卫生事业管理学、药事管理学、医院管理学、社会医学与社区卫生等 。医学可分为现代医学（即通常说的西医学）和传统医学（包括中医学、藏医学、蒙医学等等）多种医学体系 。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同 。印度传统医学系统也被认为很发达 。研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等等 。基础医学包括：医学生物数学 医学生物化学 医学生物物理学 人体解剖学 医学细胞生物学 人体生理学 人体组织学 人体胚胎学 医学遗传学 人体免疫学 医学寄生虫学 医学微生物学 医学病毒学 人体病理学 病理生理学 药理学 医学实验动物学 医学心理学 生物医学工程学 医学信息学 急救学 护病学 新中心法则 。临床医学包括： 临床诊断学 实验诊断学.影像诊断学+ 放射诊断学+ 超声诊断学+ 核医诊断学* 临床治疗学 职能治疗学 化学治疗学 生物治疗学 血液治疗学 组织器官治疗学 饮食治疗学 物理治疗学 语言治疗学 心理治疗学 内科学 外科学 泌尿科学 妇产科学 儿科学 老年医学 眼科学 耳鼻喉科学 口腔医学 传染病学 皮肤医学 神经医学 精神病学 肿瘤医学 急诊医学 麻醉学 护理学 家庭医学 性医学 临终关怀学 康复医学 保健医学 听力学 。
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