有些人虽然聪明，有智慧，有抱负，但是精力不足，做不出成绩，所以在默默无闻中度过一生 。普通人要想有智慧，就要做到 。第三，聪明人在学习知识方面有优势，但是不学或者厌学，就不会有知识 。一个充满智慧的人，一定是一个出奇正直的人 。他有智慧，懂得文化基础知识和一定的专业技能，有一定的能力，比较聪明，能随机应变，善于与人打交道，有一定的追求 。他善于确定目标 。
人为什么要有知识和智慧呢？
我先说下佛教里面有一个词叫做无明，意思是看不到自己的内心 。举个例子来说，以前村里面有个大妈，最爱的就是占便宜，每次她占了便宜后都会大肆的炫耀，其实这就是无明，看不到自己行为的缺失，还以为这样是很聪明，另一个词就是见识，或许很多人都听说过这样的一个故事，有一个采访人员问一个放羊娃，你长大后想干什么，放羊娃说，放羊，然后他说放羊后，他说是结婚，娶妻生子，再然后问他，那你生完孩子后了，孩子做什么，他说还是继续放羊 。
这就陷入一种世世代代循环过程，你很难说他的生命甚至他的后代会有一种什么样的改变，1、知识是文明的精华，赋予人类改变命运的可能性而要杜绝无明与没有见识，其实最好的方式就是要有知识和智慧 。什么是知识，知识其实就是我们人类认识的文明成果，这种文明成果往往包含两个方面，一个是群居的知识，另一个则是对自然的认识 。
群居的知识就是我们常说做人的文化，而自然的认识则是科学，这这两种知识都给人带来心理与环境的剧变，比如我们可以利用自然科学知识改造我们居住的环境，人类文明进程到现在就是不断发现自然科学塑造的过程 。另外一方面知识也赋予了人类改变命运的可能性，如果没有改变命运，人类至今都是原始文明，恰恰是很多人可能会做梦，然后通过梦想的实现，让自己走出去，看到更广泛的世界，而这必须要有知识的见证，
2、智慧是一种见识，更是一种内省与内观而什么是智慧，智慧则是一种化繁为简的力量，当知识多了，你不知道该如何取舍的时候，智慧就是一种判断力，它让你最有效的融合知识，形成你的认知，最终形成你的判断，可以说没有广泛的知识积累，就不会有智慧的诞生 。广泛的知识积累既来源于理论，也来源实践，这两种深度融合才是智慧的源泉，
有知识的人未必有智慧，那么有智慧的人有知识么，知识和智慧存在先后顺序么，那又如何变成有智慧的人？
一、什么是知识知识是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和 。知识的价值判断标准在于使用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量，它一定是被验证过的，正确的，而且是被人们相信的 。知识属于文化，而文化是感性与知识上的升华，二，什么是智慧智慧是生物所具有基于神经器官一种高级的综合能力，包含：感知、知识、记忆、理解、理想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力 。
智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探索真理的能力，智慧是生命所具有的基于生理和心理器官的一种高级创造思维能力 。聪明、聪颖、聪敏皆是形容智慧的常用术语，三，有智慧的人虽然学起知识来有优势，但如果不学、厌学，也不会有知识 。我们经常见到一些被人们形容聪明的人、灵利的人、反映快的人，却一个字不认识，
知识和智慧互为补充 。知识是学出来，不学便无术，知识和智慧相比，智慧是天生的，顺序在先 。我们一般的人要想成为有智慧的人，要做到：多看书，多看报，常与有智慧的人在一起 。不时的对自己进行总结、归纳，这样有助于智慧的提高，只有理论是不够的，要多与实践相结合，实践出真知 。理论与实践相结合才是真正的知识和智慧，。
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