缠鱼竿用什么胶带，十几斤左右大概要多少钱什么快递便宜一些还有两根一米一的 _胶带

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1，十几斤左右大概要多少钱什么快递便宜一些还有两根一米一的
2，自行车架梁缠胶带方法请回答
3，鱼竿的杆子烈了怎么修啊
4，请教高手鱼干死节怎么办啊
5，关于做个教鞭
6，鱼竿用什么做的
7，百天宝宝怎么早教有哪些方法和游戏

1，十几斤左右大概要多少钱什么快递便宜一些还有两根一米一的很多快递都不贵，随便找个就可以发，胶带缠好点，鱼竿用原包装包装好应该没事没看懂什么意思？【缠鱼竿用什么胶带，十几斤左右大概要多少钱什么快递便宜一些还有两根一米一的】

2，自行车架梁缠胶带方法请回答淘宝买你喜欢的材质的带子，公路把手的那种，钓鱼竿把手的那种都可以，方法在页面上有为什么在脚踏上绑胶带？

3，鱼竿的杆子烈了怎么修啊自己最好不要修找个会的技术好的店家修,或者重新买个...玻璃钢的一般不好用什么胶水粘的所以劝你买个吧再...可以修的，我以前自己都修过，将断了的那段换了就行了。不过你可能没有配件，的去找老板了，他要是不给修，你也不要把它弄掉了，再买根可以尺寸互换的鱼竿，以防以后坏了可以换个零件。一般可以用胶带缠，价格高的，最好是到买鱼竿的地方，跟老板沟通一下，换一节，价格也不高，跟原来还一样呢。你好；你到卖鱼竿的地方，他们可一邦你换了裂的那筒，你的鱼竿就可以用了。呵呵我感觉还是竹子竿更有感觉

4，请教高手鱼干死节怎么办啊楼主你好鱼竿死结你可以到渔具店修理我的4.5台钓鱼竿死结就是在渔具店修好的据说是在死结处滴入松节性质的化学试剂放置24小时即可解决但是老板只是帮我解开不告诉我具体松节剂的化学名称。。。切切不可死拉硬拽！！另切记不要使用错别字 "鱼干" "鱼竿"“鱼杆” 每每“鱼干”不是泛指“鱼竿”“鱼杆”;P没有恶意讫谅！基本废了。。。。。。。。。。。。。。开水烫！很简单的啊，把竿子往木板上顿几下就行还是找专业人士修理较为妥当。回复 lt1982 的帖子离开死结5公分用胶布缠牢，用钳子夹牢，然后用锤子击即可。5，关于做个教鞭带刻度的长格尺铁的比较结实用困扎箱子的那白色的塑胶带，困扎起来，又实用，又省钱，而且很牢，不容易坏，呵呵，很好的，用胶带绑起来就行了买个结实的钓鱼竿,上面的几结,呵呵.或干脆到个大点的文教店里,有很好的买白色热熔管，前端热处理变细但有留有小孔，后端加上激光，开关放在外面，激光可从前面小孔射出。后端手握处缠上彩条，以增大摩擦。不知看明白没有，激光开关处可以热熔管上打眼。直径大概5~10毫米吧。。如果按照您说的5厘米的话考虑用塑料材料吧，一般用普通的挤出级尼龙棒或者管材就可以。。，长度大概一米。如果用其他材料的也可以，比如POM，UHMW-PE ，不然您老师光举着，也挺累的呀。，，，比较粗了，好在是空心的你最好到竹林里去找指头粗的斑竹，找到之后就刨开斑竹的根斑竹的根也的指头粗但竹节短只有2 3 公分还自带弯曲的当然也可以用火烤烤给它变形,给他弄成龙头拐杖最好，那样更有艺术品的感觉．你如果想给物理关上钩，实在想不到辙就刻几个公式带上头咯呵呵看你但自己亲手做的肯的有情谊注：斑竹好找大部分地区都有6，鱼竿用什么做的鱼竿按材质分为竹木、玻璃钢（玻璃纤维复合材料）鱼竿、碳素鱼竿三大系列。其中，碳素钓竿根据含碳量的不同，分为低碳钓竿、高碳钓竿和超高碳钓竿，同时，目前英国的一家公司推出了加入了纳米硼纤维的高碳钓竿玻璃钢，碳纤维鱼竿按材质分为竹木、玻璃钢（玻璃纤维复合材料）鱼竿、碳素鱼竿三大系列，按用途分为海竿（又叫甩竿、投竿）、手竿两大种类。竹木竿：一般竹木竿具有选材精良、工艺考究、价格低廉、使用方便等优点。绝大多数钓翁都喜欢用这种鱼竿。玻璃纤维钓渔竿又称为玻璃钢竿、玻璃纤维树脂竿。它是采用玻璃纤维缎纹布，经浴浸环氧树脂、醛树脂、高温固化成形（空心管或实心竿体），具有较好的坚韧性和弹性，是钓渔竿生产走向现代合成材料、工厂化生产的第一代产品。玻璃纤维钓渔竿具有良好的绝缘性。钓竿成形后未涂装腔作势前，竿体颜色黄色、棕色。目前国内和部分国家和地区生产的钓竿，有的在浴浸树脂液中加入炭黑粉，一方面为同碳纤维布（黑色）混合成形，求得色泽一致；另一方面有的生产企业以染黑玻璃纤维布冒充碳纤维或含碳钓渔竿。插接式钓竿又称为并继式钓竿。是由数节竿体相互插接而组成整体的钓竿。分为实心插接竿和空心插接竿两种。空心插接竿的竿体可分别装入底节和底二节的竿体内。在欧美国家流行使用插接式钓竿。高级鲫渔竿也多采用插接方式组合。其特点是接口严密，钓竿受力后的整体性能好。抽拉式钓竿又称“天线”式钓竿、振出式钓竿。抽拉式钓竿为空心竿，可将数节钓竿收缩藏于底柄的竿管内。特点是便于携带，但坚实性往往不如插接式钓竿。海竿在我国将钓竿上装有绕线轮、过线导眼，可放线、收线的钓竿统称为海竿。有的地区又称为投竿、抛竿。海竿具有远抛线延长钓点和根据绕线量自由放线、收线的功能。实际按此功能来区分，海竿又分为船钓竿、岩矶竿、滩钓竿、鲷渔竿、鳟渔竿等多种品类。其长度一般为1.6米、1.8米、2.1米、2.4米、2.7米、3.0米、3.3米、3.6米、3.9米、4.2米、4.5米、4.8米、5.4米、6.3米、7.2米。换把钓竿换把钓竿又称可换底柄钓竿。这种钓竿附有两个以上的可套接底柄，主要应用于河川钓、塘钓、水库钓的手竿，如一支5.4米全长的手竿为六节，当垂钓时要选用4.5米全长的钓竿，可将振出式（插接式）5.4米手竿上撤掉底节竿筒，变为4.5米全长的钓竿，再从钓竿的前端外套入另一支备用的底柄，即变为4.5米全长的手竿，由此，7.2米竿可变为6.3米竿，6.3米竿可变为5.4米竿，5.4米竿可变为4.5米竿，4.5米竿可变为3.6米竿，3.6米竿可变为2.7米竿。这样，换把钓竿可起到一竿两用作用。鲫渔竿是指专门钓鲫鱼（家鲫、野鲫、日本白鲫）使用的钓渔竿。其特点是钓竿竿径细，大多竿柄缠有丝线或腈纶线，呈纺外向锤型，持握竿柄时有良好的手感；全竿收缩后的长度约1米，以减少竿节的节数，使整体钓竿保持很好的韧曲度；前节竿尖为实心体，细而又具有良好的韧性。鲫渔竿的长度一般为2.1米、2.4米、2.7米、3.0米、3.3米、3.6米、3.9米、4.2米、4.5米、5.4米、6.3米。常用竿长为3.6~5.4米。两用竿在我国被称之为两用竿的是指具有手竿和海竿两种功能的钓竿。在其钓竿上装有绕线轮和过线导眼。做为手竿使用时，可通绕线轮放出与钓竿等长或长出30~50厘米的钓线，或少于竿长30~50厘米的线，按手竿的操作方法使用。不同的是，当钓者钓到大鱼时，两用竿可放线、收线，不容易出现由于鱼的挣脱力过强发生断竿、断线的现象。如做为海竿使用时，可投远延伸钓点。其竿长一般为4.5米、4.8米、5.4米、6.3米、7.2米，两用竿的称呼是我国钓鱼爱好者的习惯叫法，在日本则被称之为“矶上物竿” 。它不同于一般海竿的特点是：过线导眼小，防止做为手竿使用时挂线；竿体较细，特别是钓竿前尖节较细。碳纤维竿又称为碳素竿，是采用高科技碳维素材制造而成的。具有导电性（ωcm——1.5×10-3）和非常好的抗张强度（如以12000细丝数单位计算，其抗张强度为kg/mm2——400）。目前绝大部分碳纤维钓竿者是采用无梭纺碳纤维纵向布制管，经浸树脂固化而制造的。用于钓竿生产方面的碳纤维含量多少，直接决定钓竿的价值和品位。一般含碳量为30%、90%左右。用碳纤维制造的钓竿具有轻、坚实、抗拉强度高的特点，但在使用时应特别注意防电。溪流竿是指专门在山涧溪流、水流较急的浅滩等水域使用的一种钓渔竿，主要用于钓马口鱼、长吻鱼、短须颌须鱼，油鱼等中小型鱼类。溪流竿的特点是钓竿收缩后的长度多为58厘米或37厘米，便于携带；钓竿的前节竿尖为实心体，细而又具有良好的韧性。竿的长度一般为2.7米、3.6米、4.5米、5.4米。我国钓鱼爱好者十分喜欢使用溪流竿，并把它扩展到池塘钓使用。为适应远钓点施钓，也有6.3米、7.2米溪流竿供应。中通钓竿是钓线在竿体内部通过的钓竿，所以也称为内走线钓竿。该钓竿装置有绕线轮，出线后通过轮座前的竿体孔进入空心竿体，从竿尖出线。中通钓竿的优点是：（1）不装过线导眼，使用中不会产生钓线从整支钓竿的竿体内通过，当其受力时能够保持钓竿的整体应力。这种钓竿分为两种组合形式：一种是振出式抽拉竿；另一种并继式插接竿。目前，这种钓竿在国外钓鱼爱好者中十分流行，主要用于船钓竿和矶钓的矶上物竿（我国称为两用竿）。碳纤渔竿真伪辨目前国内钓具市场上销售的伸缩式渔竿，主要分为玻璃纤维渔竿和碳纤维渔竿（以下简称玻纤竿和碳纤竿），由于碳纤竿具有重量轻，垂度小，强度高，耐磨耐腐蚀等优点，深受广大垂钓者的喜爱。但由于碳纤维制造工艺复杂，我国尚不能大量生产。加之碳纤维又是制造战略导弹弹头耐磨层的最佳材料，是西方国家限制向社会主义国家出口的重量战略物资，故国内销售的碳纤竿大多从韩国等地进口。一支7米长的袖珍碳纤竿零售价大多在500元以上，一般消费者还难以承受。于是国内一些渔竿生产厂家为了迎合消费者的心理，用生产轮胎用的碳黑粉将黄色玻纤布染黑，做成渔竿后，再在竿身上印上所谓的含碳纤量，充当碳纤竿出售，而大多数消费者不明真相，以为凡是黑色布做的竿就是碳纤竿，强度要高于黄色布做的竿，其实恰恰相反，因为玻纤布不能直接做渔竿，一定要浸过酚醛树脂胶后才能卷成筒状做成渔竿，玻璃纤维是骨架相当于钢筋，酚醛树脂胶相当于水泥黄砂，在酚醛树脂胶中加入碳黑粉就像在浇注混凝土时在水泥黄砂中加入泥土，影响水泥与钢筋的结合，使渔竿强度减弱，这一点在国外钓具界早已达成共识。故我国渔竿厂出口的玻纤竿全是本色（黄色），只是在生产内稍竿时才在酚醛树脂胶中加入碳黑粉。在此提醒各位钓友在买玻纤竿时最好还是买黄色布做的竿，买碳纤竿时也不能仅仅以布的颜色和竿身上印的所谓含碳量来判断是否是碳纤竿，渔竿生产厂家也没有必要再用碳黑粉染过的布生产假碳纤竿。下面介绍一些识别真假碳纤竿的方法：碳纤维是由聚丙烯腈纤维（pan）或者将沥青抽成丝，经高温碳化后制成的极细的碳化纤维，直径在10微米左右，7~8根排列在一起才有一根头发丝那样粗。碳浇纤维具有强度高，耐高温，耐腐蚀，耐摩擦等特点，而且导电性能好。由于碳纤维太细无法像玻璃纤维那样可以纵横交错织成布，只有全部成纵向排列用胶固定在衬布上，所以真正的碳纤布只有经线没有纬线，这是区别碳纤竿和玻纤竿的重要标志。有时在碳纤竿的竿体上可看到一些网状花纹，那是衬布通过树脂胶印上去的，与玻纤布明显的纵横交织截然不同。碳纤竿的制造工艺与玻纤竿一样，都是将浸胶布裁成一头宽一头窄的梯形卷在圆锥形钢模芯上，而后用透明玻璃带成螺旋状从头到尾将其卷紧，再放在电炉中将胶烘干，再从炉中取出将横芯退出，去掉竿体上的玻璃带，经修整、打磨、拉漆、装配后即成渔竿。由于刚浸过胶的布柔软、玻璃带又卷得很紧，将竿体勒成高低不平的螺旋状，而不是碳纤布或玻纤布成螺旋形卷成的。有些渔竿表面看来平滑，这是用机器将竿体凸出的部分磨平后再拉漆制的，这样做多少损坏了纤维的整体性，对竿的强度有所影响，如果打磨时操作工人不慎，将管壁磨得太薄，那么竿的质量就太差了。所以买竿时还是挑选有螺纹的为好。目前国内渔具市场上的碳纤分为全碳和半碳两种，由于碳纤维价格昂贵，故生产全碳渔竿时尽量将竿的直径做得很细，以减少碳纤布的用量，故全碳竿直径较细，重量轻，一支7节7米长的全碳手竿的外径只相当于玻纤竿5节5米的外径，从外表上很好辨识。袖珍竿收缩长度较玻纤竿为长，一般在70厘米左右，直径也很细。半碳竿又有两种之分：一是将碳纤布附在玻纤布外面卷在模芯上，竿做好后里面是玻纤布外面是碳纤布打开后盖可以明显地看到管壁内部有网状花纹，质地粗糙，且颜色深黑，管壁外面无花纹，质地细密，颜色银灰，这样的竿通常竿体较粗，袖珍竿与普通玻纤竿一样，收缩长度在58厘米左右。另一种是将最易折断的前几节用全碳布制成，后几节用玻纤布，这种竿即具备了碳纤竿的优点，又降低了生产成本和售价，深受广大钓友的喜爱。区分碳纤竿和玻纤竿有两种方法：一是看。打开竿体后盖，若是碳纤竿即可看到竿体未拉漆部分呈银灰色，与电机上的碳刷颜色一样，质地细密无纬线。用碳黑粉染色的玻纤布则颜色较深，有明显的纬线，竿体粗糙。二是测。将万用表拨到k字档即电阻档，将两个测试竿同时搭在未拉漆的竿体上，若是碳纤竿，表针向右摆动，反之则不动。由于碳纤竿具有良好的导电性，雷雨天和低空裸体电线下绝不能使用，渔线卷在电线上也不能用竿去挑。国内已有数起因使用碳纤竿不当而造成伤亡的报道，敬请各位钓友注意。[编辑本段]【调性】什么是鱼竿的调性？简单来说，所谓竿的调性其实就是指是指钓鱼竿竿体的软硬程度。鱼竿调性本意是指碳竿本身的含碳吨位在承受整体拉力所能达到的整体弯度即为调性，也就是说相同的竿，含碳吨位不一样，就有了调性的区别。那么怎么划分调性呢？其实调性的划分在于使钓竿适应于垂钓不同鱼类、不同的钓法的需要，以及为满足钓鱼爱好者的习惯和爱好而设计制造的。对于一般的传统钓手竿，最简单的调性的区分方法是：将钓竿全长划分10等段，水平持竿，于竿体自然弯曲形成的弧度的切线点所在位置，为判定调性的依据。如弧的切点在前一段为超硬调竿，也称为1.9调性；在前二段为硬调竿，也称为2.8调性，在前三段为中调性竿，也称为3.7调性；在前四段为软调性竿，也称为4.5调性，在前五段为超软调性竿，也称为5.5调性。总的来说，软调杆起鱼的手感非常好，拉起来会比较过瘾。而硬调杆起鱼速度比较快，适合钓比较大的鱼。切实选择竿的调性，对于充分发挥钓竿的性能和适宜于垂钓有针对性的鱼类和施钓方法十分重要。不同调性的钓竿有其不同的特性和各自的长处和不足。下面我们来看看各种调性的杆各自的优势和劣势。1.软调具有丰富的柔韧性；竿体较细，相对重量轻；钓到鱼后持竿手感好；特别适宜于钓小型鱼类；便于发挥钓竿的弹性张力抛投钓组。上鱼时，拉鱼入护慢。但是遇到比较大的鱼就很吃亏，特别是新手，很难控制住鱼。2.中调调性适中，适于多种垂钓水域和钓法使用；鱼类吞钩饵后，前段竿体，竿尖反应灵敏；手感适中。但因为弹性较软调杆差，所以持竿投抛钓组相对较难，特别遇有风力较大时更难投抛。3.硬调适用在水草、水面有杂物的水域使用，可采用长竿短线、垂线钓法；适于竞技钓；引鱼入护快；较适于钓大鱼。但是要注意的是，硬调竿竿体过硬，钓到大鱼时，抬竿要用巧力，如果抬竿过猛是很容易断竿的。（当然，调性的标准不是唯一的，鱼竿品牌不同，使用的碳素材料也有所区别，当然生产出来的竿在调性及其他性能方面也存在比较大的区别）关于调性，说法不一。“将钓竿全长划分10等份，水平持竿，竿体自然弯曲形成的弧度的切线点所在位置，为判定调性的依据……”，这是通常的说法。另一种版本，由是在水平状态下，“竿尖吊挂一个单位的负荷” 。以上两个版本，一个不挂重物，一个挂单位的负荷，似乎后一种更科学。然而也无法具体*作：到底挂多少负荷才算标准？如果结合鱼竿的适钓对象，那倒能够真实反映鱼的调性性况。比如硬调的鲤竿和硬调的鲫竿、溪流竿相比，那就有明显的差异。如此说来，竿调性的软硬，就只能是在一定的适钓对象和一定的垂钓场合时相比，离开了这个前提，就没有可比性。弹性，是“物体受外力作用变形后，除去作用力时能够恢复原来开关的性质” 。由此看来，调性只是反映鱼竿弹性特征的一个指标。鱼竿的调性直接影响遛鱼速度，硬调竿遛鱼快，大多数人也就由此产生了错觉：硬调竿一定比软调竿好。到渔具店看看，至少有八成的鱼竿被标为“硬、超硬、极硬”等字样。假作真时真亦假，竿上标注的调性早已不能反映鱼竿的真实性能、档次和价值了。7，百天宝宝怎么早教有哪些方法和游戏这阶段的宝宝是最需要妈妈爱的时候，因此在这个阶段，妈妈要多与宝宝交流，可以陪宝宝说话，唱歌，给宝宝讲故事等。另外，这时候宝宝的好奇感特别强，因此妈妈们要学会锻炼宝宝的认知能力，例如颜色、水果、蔬菜等等日常品的认知。除此外，还需要锻炼宝宝的运动能力。游戏50例001.贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。002.我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。003.我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者004.踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。005.小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。006.两人三足准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。007.推小车玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。008.可爱的袋鼠宝宝玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。009.俯卧撑玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。010.穿大鞋玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。011.棉花球准备：三个家庭(每个家庭一大一小)玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。012.哪吒寻宝准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至 “海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!013.袋鼠接力人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。014.我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。015.螃蟹夹球玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。016.快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。017.小飞机玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。018.钓鱼准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。玩法：1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。019.兜兜水果准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。020.我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。021.斗鸡乐玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。022.接力跑玩法：亲子两人游戏。2\听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。023.夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。024.齐心协力吃果果目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。025.托球跑玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。026.运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。027.套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。028.二人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。029.踩气球玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球(一分钟)，最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。030.吹球进筐目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。031.过小河玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。032.赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。033.快活呼啦圈准备：小动物木偶若干、呼啦圈玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。034.玩报纸准备：报纸玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。035.运西瓜准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。036.好玩的大力士玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。037.打靶准备：敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。038.打保龄球准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定) 。玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)039.画五官准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。040.我是小小领路人目标：培养幼儿与成人的合作能力。准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。041.袋鼠跳跳跳规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。042.宝宝争夺赛规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。玩法：每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。043.全家乐翻天规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。044.搬家乐玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。045.夹球跳玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。046.大地福娃拼图目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。材料：5幅100cm*120cm印有福娃的kt版，自由分割成10-12块拼图。规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。047.骑马揪尾巴目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力材料：竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头)，布条10条当尾巴。注意：必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。规则：每次游戏10人一组。游戏开始前，每人身后系上“尾巴”，骑上“马”，听到“开始”口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。048.我为奥运赢奖牌目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。049.福娃跳圈目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。材料：福娃头饰五环若干玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。050.火炬传递赛目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。