1,2020山东教师教师招聘有户籍限制吗 山东教师招聘目前大部分地区没有户籍限制,但是不排除有个别地区会有所限制,比如2019年山东聊城市莘县,2019年山东泰安市宁阳县,东平县也有户籍限制 。考生在报考时要仔细阅读公告信息 。2012年陵县教师招聘简章还未公布,参考2011年招生简章:要求是具有陵县常住户口,国家教育行政部门承认的大学专科及以上学历毕业生,具有相应岗位要求的教师资格证 。更多详细的信息可登陆山东教师资源网查看 。【山东教师招聘,2020山东教师教师招聘有户籍限制吗】
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2,2020山东教师招聘报名条件是什么 应聘人员除符合事业单位新进人员基本条件要求外,年龄应在40周岁以下,同时具备招聘岗位规定的专业条件要求 。证书具体相应教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员) 。年龄初级岗位应聘人员年龄一般应在40周岁以下;部分地区岗位要求年龄不超过35周岁 。具体年龄要求以当地招考公告为准 。学历普通小学、幼儿园教师应具有国民教育序列大学专科以上学历; 普通初中和高中(含职业高中)教师应具有国民教育序列大学本科以上学历 。(具体以公告为准)
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3,2020山东教师招聘不参加省统考那么会有哪些形式招考 山东省属教师招聘不参加2020年山东事业单位综合类统一考试,其实同学们不必恐慌,因为历年来各地市教师招聘的形式就是多种多样的 。我们一起来看看各地市招聘都有哪些形式吧 。招聘形式一:多地市联合组织考试,无省属主导 。例如2019年下半年综合类联考,虽然山东省属并没有参加,但是并不影响地市联考的进行,多地市统一在10月19日进行了的笔试联考 。招聘形式二:以地市为单位组织统一考试地市单独组织市统考也是常见的教师招聘形式之一 。例如2019年的泰安、淄博、菏泽、日照等地市,单独组织了全市范围内的教师招聘统考;招聘形式三:以区县为单位自行组织招聘除了以上两种形式,还有不组织统考,以县区为单位自行组织招聘的地市,如济南,各县区根据自己的情况设置考试时间、考试内容 。招聘形式四:地市统考+以县区为单位考试还有的地市比较特殊,比如2019年聊城组织了莘县、冠县、临清市、阳谷县的联考,市属和其他县区还以县区为单位单独进行了考试 。
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4,在山东参加教师招聘考试需要什么条件 2020山东省属教师招聘报名条件是什么?(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件;(四)具有招聘岗位要求的专业或技能条件;(五)年龄应在40周岁以下(1979年2月7日以后出生);(六)具备招聘岗位所需的其他条件 。曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘,在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘 。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)中应回避情形的岗位 。一般要具备以下几个条件1、本地生源在规定时间内到当地教育局报到的全日制普通高等院校应届师范类专科以上学历并取得教师资格证的毕业生 。也有一些教育局要非师范的考生,但一定要有教师资格证2、已在当地人才交流服务中心办理人事代理手续的往届全日制普通高等院校师范类专科(有些教育局只招本科学历的)以上学历并取得教师资格证的未就业的毕业生(年龄30周岁以下,不含已辞职、离岗的教师) 。3、在当地“三支一扶”期满考核合格的支教毕业生 。5,2020山东教师招聘对户籍有要求吗 零二零,山东教师招聘对户籍有要求的 。您好,中公教育为您服务 。这位考生您好,中公教育很高兴为您服务! 以下是2014年3悦日报名苏州市相城区教师招聘户籍条件仅供参考 二、招聘基本条件 (一)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录 。(二)具有履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件 。三、招聘范围和对象 (一)以下人员可报考语文教师岗位:①江苏省生源或户籍的2014年全日制师范类普通高校本科毕业生;②苏州市生源或户籍的全日制师范类普通高校本科毕业、年龄在35周岁以下的人员 。(二)以下人员可报考幼儿教师岗位:①苏州市生源或户籍的全日制师范类普通高校学前教育专业毕业、年龄在35周岁以下的人员;②苏州市区生源或户籍的2014年全日制师范类普通高校本科毕业生 。(三)以下人员可报考数学、英语、音乐、体育、美术教师岗位:苏州市生源或户籍的全日制师范类普通高校本科毕业、年龄在35周岁以下的人员 。(四)以下人员可报考政治、历史、物理、科学、信息技术教师岗位:苏州市区生源或户籍的2014年全日制师范类普通高校本科毕业生 。(五)以下人员可报考特教教师岗位:全日制师范类专科及以上对应专业毕业、年龄在35周岁以下的人员(不受户籍和生源地限制) 。(六)以下人员报考语文、数学、英语、音乐、体育、美术教师岗位,不受户籍和生源地限制:已取得教师资格证书、年龄在35周岁以下的研究生 。(七)以下人员报考时不受户籍限制:35周岁以下,具有本科学历、中级及以上专业技术职务的在职教师(限招聘学科 。获得大市级及以上学科带头人荣誉的,年龄放宽至40周岁) 。(八)特别说明 1、户籍以户口本为准,迁入时间截止至2014年3月3日 。在苏高校学生集体户口不能视作苏州市户籍 。2、年龄按周岁计,计算截止日期为2014年3月3日 。您也可以关注、登陆中公教育官方网站咨询,上面也有很多详细介绍哦!赞一个哦! 如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问 。好像山东招聘教师对户籍没有要求了,可以全省通报了 。目前对户籍方面没有什么严格的要求 。招聘山东教师对复机是有要求的 。6,山东省教师招聘都有什么要求 这个问题很难回答 教师是属于各级事业编的 每一级和每一个地区的要求是不一样的 大部分都要求具有教师资格证 和党员班干部没有任何关系山东教师资格证报考条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;(三)符合申请认定教师资格的体检标准;(四)符合《教师法》规定的学历要求 。普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考 。申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试 。普通高等学校在校生可在就 读学校所在地报名参加教师资格考试 。统考工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生,可以持毕业证书申请直接认 定相应的教师资格 。统考工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格应参加教师资格考 试 。被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有 期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试 。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考 试违规处理办法》的相关规定执行 。根据《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格应当具备的相应学历是:(1) 幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历;(2) 初中教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;(3) 高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;2017年山东教师招聘统考报名时间为1月12-16日,笔试时间为3月19日;非统考地区时间不一 。山东教师招聘统考笔试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学知识和专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,选择中公最新版教材复习即可 。教育类笔试试卷共分两部分:第一部分为公共基础知识(共30分,单选题25道,每题0.8分;多选题10道,每题1分) 。第二部分为教学基础知识(共70分,包含单选题70道,每题0.6分;多选题20道,每题0.9分;选择型的案例分析题5道,每题2分) 。据说明年会是统招这两本书书店里都有的还有不要忘了买专业课的题做做你多注意浏览当地人事 教育的主页我们这考小学专业就行7,2020山东教师招聘考试内容是什么 2020山东教师招聘考试内容是什么?首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学bai科知识 。(1)教育基础知识包括教育学、心理学du、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如zhi你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识 。在教师招聘考试中,山东省分为省统考和各地市、县区的单独考试,不管是省统考还是各地市、县区单独考试,大部分考试中教育基础知识一般考查95道题左右dao,占据整套试卷的70%左右的分值 。部分地市、县区考试中,比如临沂、泰安等,教育基础知识占30%-40%左右 。综合2019年山东教师招聘考试公告,考试内容主要包含:教基+公基、教版基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科等六类形式 。对比2018年同期公告数据分析,部分地市增加权对于学科专业知识的侧重考察,比如滨州、潍坊、东营;而济南部分县区在2019年考试中增加了公共基础知识的考察 。首先教bai师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识 。(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块; (2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识; (3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的du音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识 。在教师招聘考试中,山东省分为省统zhi考和各地市、县区的单独考试,不管是省统考还是各地市、县区单独考试,大部分考试中教育基础知识一般考查95道题左右,dao占据整套试卷的70%左右的分值 。部分地市、县区考试中,比如临沂、泰安等,教育基础知识占30%-40%左右 。综合2019年山东教师招聘考试公告,考试内容主要包含:回教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科等六类形式 。对比2018年同期公告数据分析,部分地市增加对于学答科专业知识的侧重考察,比如滨州、潍坊、东营;而济南部分县区在2019年考试中增加了公共基础知识的考察 。山东中公教育:首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础复知识、公共基础知识、学科知识 。(制1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识 。在教师招聘bai考试中,山东省分为省统考和各地市、县区的单独考试,不管是省统考还是各地市、县区单独考试,大du部分考试中教育基础知识一般考查95道题左右,占据整套试卷的70%左右的分值 。部分地市、县区考试中,比如临沂、泰安等,教育基础知识占30%-40%左右 。综合2019年山东zhi教师招聘考试公告,考试内容主要包含:教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科等六类形式 。dao对比2018年同期公告数据分析,部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察,比如滨州、潍坊、东营;而济南部分县区在2019年考试中增加了公共基础知识的考察 。8,2020山东教师招聘笔试内容是什么 教师招聘考试的笔试考试形式比较复杂,不同地区必须要分开来看 。以往年经验来说,山东省教师招聘考试大体上可以分为统考与非统考 。一、统考即每年三月中下旬山东省统一组织的事业单位公开招聘考试,根据往年山东省的考试经验,考试科目一共分为两科:公共基础知识和教育基础知识,其中公共基础知识(简称公基)约占30%,教育基础知识(简称教基)约占70% 。二、非统考地区不同考试内容也各不相同 。1.公基+教基 。同学们可按统考备考指导复习;2.只考教基 。但是因为只考教基,所以考的知识点较深;3.教基+学科知识 。学科知识是什么呢?例如有位同学要考数学,他除了要复习《教育基础知识》,还要复习《数学学科知识》,数学学科知识按报考岗位的不同的又可分为小学、初中、高中,考试内容涉及涉及高中数学、大学数学及教学论,具体包括函数与导数、三角函数、不等式、数列、极限、积分、行列式与矩阵等 。教基和学科所占占的比例,不同地区各不相同,有些地区是40%教基+60%学科,有些地区是20%教基+80%学科 。同时,非统考地区有时会涉及到山东省情、当地市情,例如历史上有位诗人专门写了一首诗赞美这个地方,这首诗的内容是什么?当然,非统考地区也会涉及时事政治的部分,同样需要同学们关心时政 。点击查看:2020山东教师招聘统考情况汇总1、2020山东教师招聘笔试考试内容,首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识 。教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识 。2、笔试考试的类别通过2019年山东教师招聘考试公告我们不难发现,考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式 。和去年相比,部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察,例如:潍坊、滨州、东营,往年均以公共基础知识和教育基础知识作为主要考察范围,而在今年,改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式 。3、考情分析由于学科专业知识本身具有的专业特性,以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同,各地市各学科之间的题型题量也有较大区别,这在一定程度上,加大了同学们备考教师招聘考试的难度 。所以要加油备考,可以看一下重点知识哟!教师招聘备考专业知识首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识 。在教师招聘考试中,山东省分为省统考和各地市、县区的单独考试,不管是省统考还是各地市、县区单独考试,大部分考试中教育基础知识一般考查95道题左右,占据整套试卷的70%左右的分值 。部分地市、县区考试中,比如临沂、泰安等,教育基础知识占30%-40%左右 。综合2019年山东教师招聘考试公告,考试内容主要包含:教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科等六类形式 。对比2018年同期公告数据分析,部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察,比如滨州、潍坊、东营;而济南部分县区在2019年考试中增加了公共基础知识的考察 。其他关于2020年山东教师招聘考试相关信息可以参考网页链接9,同是教育局公开招聘的教师编内与编外合同管理有什么区别编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;编外教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考 。合同管理区别:编内的教师享受五险一金,编外教师可能只有社会保险待遇,编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障;编外的教师则可能不享受这样的待遇 。编制内的教师是由教育局统一管理,除非自己辞职,否则基本就是真的是铁饭碗;而编外教师则是由所就职学校管理,学校一旦不续约,工作没保障,编外教师也就要重新开始新的工作 。性质区别:无编制的学校教师属于临聘人员,无法晋升,无法调动,只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资,在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险 。。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理 。待遇区别:编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低,编制内教师有编制可以调动,并且有相应的职称工资、可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金;编外教师大都属于学校临聘人员,晋升机会渺茫,也无法调动,更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理 。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成 。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加 。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证 。参考资料:搜狗百科-教师编制编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;而非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考 。第一方面,所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师,编制内的教师是由教育局统一管理,除非自己辞职,否则基本就是真的是铁饭碗;那么编外教师则是由所就职学校管理,学校一旦不续约,工作没保障,编外教师也就要重新开始新的工作 。再一个方面则是,编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低,如下:编制内教师有编制可以调动,并且有相应的职称工资、可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金;编外教师大都属于学校临聘人员,晋升机会渺茫,也无法调动,更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理 。有编制的教师享受五险一金,无编教师可能只有社会保险待遇 。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障;无编制的教师则可能不享受这样的待遇 。综合而言,编制内的教师福利待遇好,职业有保障 。如果不是自己主动辞职,就真的是终生人民教师,桃李满天下,编外教师相对而言,虽然对于教师的要求不会太高,但职位变动大,且福利水平低,有随时被辞退的风险 。编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;而非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考 。编制内的正式员工有13个月的工资(第十三个月的只有基本工资,不包含各种津补贴)编制外的算临时工,没有13个月的工资,而且他们的工资、奖金要低一点,五险一金没保障 。教育局一般组织的是教师入编考试!但是也有聘任制的,编内聘任是几年内等别人退休有空闲再入编,编外聘任是签合同的,不会入编,入编的是国家发放工资,相当于铁饭碗,享受国家的工资和福利,而聘任制一般是由学校或者教育局约定工资,不享受国家的福利,比如说住房公积金什么的!而且可以解约!主要区别在于编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考 。其他还有三个小的区别1、所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师,编制内的教师是由教育局统一管理,除非自己辞职,否则基本就是真的是铁饭碗;那么编外教师则是由所就职学校管理,学校一旦不续约,工作没保障,编外教师也就要重新开始新的工作 。2、编制内教师有编制可以调动,并且有相应的职称工资、可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金;编外教师大都属于学校临聘人员,晋升机会渺茫,也无法调动,更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理 。3、有编制的教师享受五险一金,无编教师可能只有社会保险待遇 。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障;无编制的教师则可能不享受这样的待遇 。扩展资料:编内教师的好处1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇 。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险 。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题 。2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成 。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加 。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证 。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异 。3、有编制的教师工作更有保障,更稳定 。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金 。参考资料:搜狗百科-教师编制
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