唐浩明曾国藩传,唐明浩( 四 ) _曾国藩

曾氏家族之所以人才辈出，不拘泥于科举考试，培养出一批经世致用的人才，都是源于曾国藩具有超前的洋务意识。（4）重视知行合一的过程培养曾国藩是中国传统文化的最后一位集大成者，完成了“立德”、“立功”、“立言”的三不朽，足以说明曾国藩是有高尚的道德品质和深厚文化底蕴的人，这和他对自己的严格要求是分不开的。曾国藩不仅严格的要求子弟完成课程，监督子弟的学习，对自己也同样制定了严格的学习课程，每天都要坚持看书、写日记。
曾国藩在教导子弟的同时，以身作则，用自己的实际行动去完成自己的目标，在生活中给子弟们起到了榜样示范作用。（5）倡导全面发展的教育理念曾国藩在刚步入仕途时就和家人表达了不存做官发财之念的想法，一生清廉，而且不给子孙积蓄钱财。他认为家族的财富只是一时的，官宦和商贾之家都“富不过三代”，过多的财产只会使子女养成好逸恶劳、贪图享受的不良风气，只有培养人才才能使家族长盛不衰。
曾国藩希望子孙能够传承寒门子弟的耕读家风，不忘农家根本，自食其力，自力更生，为官便建功立业为国家和社会做贡献，为民则安分守己、持家兴旺。这就对人的全面发展有了要求，曾国藩不仅让子女学习儒家传统文化，还让他们学习西方先进的思想文化和科学技术。曾氏后世子孙还出了著名的教育家以及诗人，足以体现出曾国藩倡导人的全面发展的教育理念。
曾国藩关于人的全面发展的教育理念，对于倡导素质教育的今天仍然具有宝贵的指导意义。结论：如《曾国藩家书》中描述的，曾国藩结合自身的人生经验，通过家训、家书、因材施教、以身示范、环境熏陶等方法对子女进行家庭教育。曾国藩是一个极其自律的人，他对自己制定了严格的课程，每天都要坚持完成，在生活中以身作则，给家中子弟树立了榜样。
他以曾氏家训教育族中子弟，使曾氏家族人才辈出，家族长盛不衰，为当代家风建设带来了极大的启迪。实际上，《曾国藩家书》处处洋溢的浓浓亲情和友情是迷茫的现代人正在丢失和渴望得到的东西。当每个人的内心都充满浓浓的亲情和友情时，也许这个社会才不会那么浮躁，也许每个人的心才会多几分宁静和安逸。（图片均来自网络）。
如何评价姚雪垠这位老作家？

感慨万端文/大悔忆智冰文革最高潮的时候只有八个样板戏和一部小说，这部小说就是姚雪垠的《李自成》，可见姚雪垠所享受的至高无上的肯定和特别的尊荣。为什么这样?首先政治正确，歌颂农民起义。至于对历史人物和历史事件的评价是否经得起推敲，历史的是非曲直到底是怎样的，在那疯狂的非常时期，是不予考虑的，当时理直气壮地规定，文学就应该无条件地赤裸裸地为政治服务。
其次，在政治正确的前提下，同类题材中，姚雪垠的文笔应该是有过人之处的。第三，历史题材的小说作家，比姚雪垠文笔好的并不是没有，但被禁止写作。第四，印象中这本书写于文革前，还是写得比较真诚的，下了很大的功夫，所以受到毛泽东的青睐。这也是最关键的一点。第五，李自成、姚雪垠是民族的功臣还是历史的罪人，农民起义，是推动了社会进步，还是造成文明的倒退，千秋功罪，时间自会评说。
大家对书呆子有何看法，为什么书呆子都自以为是？

书呆子的涵义首先是读过书然后才是呆子，一般是指书读了很多但不会处理日常事务的人，如果加上具体的事务而这种具体事务在书中已经说明了，读了这种书后连具体事务的说明也不知道就在书中，这种书呆子就是读书不求甚解的人，读书多不求甚解甚至曲解书的内容就是自以为是，这种书呆子或许会大段背诵书的内容就自以为?书的内容，用一个恰当的成语就是知其然不知其所以然的那一类读书人，这类人其实文化底蕴并不高，这里的大家也不喜欢这类书呆子，大家只喜欢既有理论又有实践经验，?得以理论指导实践的人，不喜欢夸夸其谈只有空头理论的人。