孩子的学前教育怎么教
0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些 。通常，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓 。
孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这完全是游戏性的;5岁以后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正认识每一页上的单词和句子 。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力 。
孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少“口音”问题 。因此外教一对一的形式受到欢迎，现在有的外教课时费一次一结，灵活上课，更是受到众多家长青睐 。
少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都在这个时期形成 。因此，出色的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调;培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯;训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思考的习惯，而不受到母语的干扰，“英汉互译”，而不是单纯用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平 。
怎么帮助宝宝学英语
宝宝出生后还不会说话时，妈妈们可以经常对宝宝说英语 。比如早上起床时对宝宝说："Good morning,baby!“到下午时对宝宝说：“Good afternoon,baby!"晚上睡觉前对宝宝说：“Good night
baby!"每天重复说这三句话，让宝宝培养英语语感!另外还可以给宝宝听一些胎儿时期听过的英文歌曲，给宝宝念胎儿时期念过的英语文章，故事等 。宝宝一听到熟悉的的内容，一定会兴奋得手舞足蹈，同时让宝宝加深对英语的印象 。
等宝宝会说一些简单的话语，如会叫爸爸，妈妈，爷爷，奶奶时，等宝宝见到他们时就可以对宝宝用英语说father,mother,grandfather,grandmother.还可以买一些可以用英语说的玩具给宝宝，比如你手中拿着猴子对宝宝说：“baby,this is a monkey."当妈妈们手里拿着苹果时可以对宝宝说：“baby,this is an apple,it's a kind of fruit."每天反复重复这些词，让宝宝增加记忆 。
当宝宝既会说话又会走路时，爸爸妈妈可以手脚并用的教宝宝学英语啦!你可以与宝宝做有趣的互动的游戏，比如你说：“please open the door,baby!，宝宝，请开门!”宝宝就会一碰一跳的去开门，当你对宝宝说：“come here,baby.宝宝，过来!”宝宝就会兴高采烈地地向你扑来 。等宝宝熟悉了这些英语时，你就可以与宝宝互换角色了，让宝宝说：“please open the door,daddy!
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