如何学好初中的英语口语 中学生如何学好英语口语( 三 )


提升:善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的 。录音带应该是以听说能力的训练为主 。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理 。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多 。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思 。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步 。

如何学好初中的英语口语 中学生如何学好英语口语


加强:听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用 。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语 。2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象 。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要 。
加强:收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的 。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心 。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材 。
加强:从电视,电影中学习英语
看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会 。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片 。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯 。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情 。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高 。
升华:和朋友表演影片情节
在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限 。现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演 。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼 。
如何打好初中英语学习基础
一、 看清薄弱环节,针对性查漏补缺 。
初中英语学习涉及多个方面,听说读写一个都不能少,要想在初中英语上取得好成绩,就必须对自己的现状有一个清晰地了解,针对薄弱环节有目的的强化 。很多学子一味地采取题海战术,而忽视了轻重缓急,实际上很难取得好的效果 。
1、如果是单词量太少,阅读和写作两个大项就会受到严重的阻碍,甚至连语法词汇也会继而产生连带的负面影响 。说是背单词,其实死记硬背根本没有用 。最好的方法就是慢慢的做阅读,把做题过程中不认识的单词记录下来并加以总结,在今后的学习中做到慢慢消化,水到渠成 。对于面临中考和高考的学生,做历年真题是必不可少的环节,而且具备举一反三的能力 。
2、如果是语法的薄弱,要做到自己归纳和总结,可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构……不要单纯的从词性来理解——很繁琐复杂,不利于记忆 。

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