历史学家说起1637年 , 会强调这是一个特别的年份 , 这一年 , 东西方都出版了一本深刻的影响人类历史的书 。
一本是欧洲近代哲学奠基人笛卡尔的《方法论》 , 另一本 , 正是宋应星的《天工开物》 。
但是 , 这两本伟大之书的命运却是不同 , 《方法论》树立起理性主义的大旗 , 借助科学实践掀起产业革命 , 科技文明的曙光照亮西方 。
而《天工开物》 , 被称为“17世纪中国的技术百科全书” , 然后开启了一段过山车般的奇幻传播旅程
《开工开物》出版约300年 , 地质学家丁文江这样评价作者宋应星:士大夫之心理 , 内容干燥荒芜 , 等于不毛之沙漠 , 宋氏独自辟门径 , 一反明儒陋习 , 就人民日用饮食器具而究其源 , 其活力之伟 , 结构之大 , 观察之富 , 有明一代 , 一人而已 。
《天工开物》到底是怎么样的一本奇书 , 会让宋应星获得如此高的评价 , 甚至这本书在全世界至少有16个版本 , 印刷达到38次之多 。
【宋应星的著作是什么?天工开物主要讲述了什么?】有人说这本书是集结了古人的智慧结晶,也许很多发明创造看起来很难 , 但是你在了解这些技术在古代出现的原理及发展过程后 , 你也可以自己动一动手 , 那么这些对于我们现在的孩子来说 , 如何让他们了解这种知识和智慧 , 不仅仅是学校的责任 , 更是家庭应该做的 , 今天 , 要推荐的这本书记载着大量的古代技术发明并配用大量精美图片 , 正是孩子版的《天工开物》 。
这本书被称为给孩子的中国古代科技百科全书 , 而且还在今年的4月 , 《天工开物》还被列入《教育部基础教育课程教材发展中心——中小学生阅读指导目录》当中 , 其重要性足见一斑 。
接下来 , 我们一起进入这本《天工开物》的书海之中吧 。
《天工开物》由儿童文学作家、动画编剧、国学老师龙逸进行文字部分的梳理和撰写 , 确保内容的专业和严谨 , 同时龙逸老师也是孔子学院的特聘讲师 , 在历史文化及儿童科普领域有着专业的经验和知识储备 , 所以这本书单就文字层面来讲 , 通俗易懂儿童很容易读懂 。
而这本书的绘图部分由国际大奖插画师傅舫担任 , 全书都是绘本式的中国风全彩插图 , 画风精美细腻 , 色彩上更彰显出古典的美 , 本书描摹了在当时各种生产工具及制作过程 , 并配上通俗易懂、生动的文字说明 , 比起原版的黑白风格 , 这一版更形象、更富有趣味以及阅读性 。
本书还有一个亮点 , 就是添加了一个贯穿全书的人物线索 , 可以让孩子在阅读的过程中也同时寻找这个贯穿全书的小主人公 , 从而培养孩子的观察能力 。
“少年强则中国强” , 文化传承是很重要的 , 中华文明上下五千年 , 也是原四大文明唯一没有出现文明断层的文明 , 我们更应该承担起传承中华优秀传统文化的任务 , 看古人的智慧 , 让思想眼界更为开阔 。
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