完形填空,完形填空是什么意思

1 , 完形填空是什么意思1、完形填空是测验常见的题型之一 , 即选择最恰当的单词或词组完成文章 , 该词条将讲述什么是完形填空 , 完形填空有什么类型 , 如何解决完形填空此类题目 。2、完形填空是中高考常见的一种题型 , 这种题被专家称为障碍性阅读 , 也是中学生最为棘手的题型之一 。它是由出题者在一篇语义连贯的文章中有目的地去掉一些词语 , 形成空格 , 要求在给出的对应的备选答案中 , 选出一个正确的或最佳的答案 , 使文章恢复完整 。

完形填空,完形填空是什么意思


2 , 对于一个英语三四十分的学生来说高考英语背完形填空的单词有用吗英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!从中考到高考都有完形填空 。完形填空是英语中最难做的题 , 因为做这种题不但需要词汇量 , 而且还是需要精确的阅读能力 , 还需要一定的常识 。首先我们来讲完形填空出題遵守的是什么原则?很多完形填空遵守的是《金牌调解》原则 。也就是 , 有问题来调解 , 来调解没问题 。这是什么意思呢?就是在完形填空开始的时候会有很多矛盾 , 中间解决这些矛盾 , 在后面就没有矛盾了 。这给我们选择有一个的方向 。也就是说在开始的时候 , 也许我们会选一些负面的词 , 在经纬的时候可能就选一些正面的词了 。这对我们很重要 。我们来看这个例子 。在2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)的完形填空题Please allow me to tell you something before you read this book. When my36,Sam, was born, my heart was filled with joy. I had been sitting in a wheelchair for 20 years before then, and I have been37ill many times. So I wondered if I would have the38to tell Sam what I had39.36. A.sonB. NephewC.brotherD.grandson 37. A.seriouslyB.mentallyC.slightlyD.quietly38. A.abilityB. timeC. courageD.responsibility 39. A.written B.suffered C. observed D.lost 36 D上下文 37A严重的 , 负面词38 B 不知道是否还有时间告诉孙子 , 也是负面的 。41题:Being41to move freely, I have learned to sit still41. A.readyB.unableC. anxiousD.eager 41 B 病的严重 , 不能走动 。负面的 。53题:I just53if I could write all that I wanted to say in the rest of my life53A.feltB.guessedC.sawD.doubted 53 D 怀疑 。负面的 。最后一段Now the book has been published. I have been given the chance. Evry chapter in the chapter in the book is a letter to Sam. Some about my life , and all about what it means to be a 55A teacher. B child C man D writer55 C男子汉 , 正面的实践证明 , 上面的选词方式是很有效的 。下面还有一个很快的提高做题效率的方法 。一般情况下 , 老师总是叫我们先把整篇文章读一遍 , 实际上我们读了一遍也是白读的 , 因为里面有很多空 , 还有很多生词 , 我们也许读不懂 , 即使读懂了也记不住 。但是做完形填空又是要根据上下文的 , 我们怎么办呢?根据我的训练经验 , 那就是每次只做一小段 。因为每次只做一小段 , 我们就感到很安全 , 我们对所读的东西也记住 , 理解也会更精确 。在做题之前 , 我们先给文章和选项分段 。大家看下图 。文章分段 , 选项也分段 。这样还有一个好处 , 就是 , 非常方便我们对答案 , 绝对不会看走眼了 。因为每一段都很短 , 我们在读的时候 , 就读得非常精确 , 而且选项也很少 , 我们也很容易找到正确的答案 。我在训练学生到时候 , 都用这种方法 , 一般中下等生 , 都能够从瞎蒙就得出18分左右 。大家不妨试试 。有问题 , 有疑问 , 请留言 。祝大家快乐 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!从中考到高考都有完形填空 。完形填空是英语中最难做的题 , 因为做这种题不但需要词汇量 , 而且还是需要精确的阅读能力 , 还需要一定的常识 。首先我们来讲完形填空出題遵守的是什么原则?很多完形填空遵守的是《金牌调解》原则 。也就是 , 有问题来调解 , 来调解没问题 。这是什么意思呢?就是在完形填空开始的时候会有很多矛盾 , 中间解决这些矛盾 , 在后面就没有矛盾了 。这给我们选择有一个的方向 。也就是说在开始的时候 , 也许我们会选一些负面的词 , 在经纬的时候可能就选一些正面的词了 。这对我们很重要 。我们来看这个例子 。在2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)的完形填空题Please allow me to tell you something before you read this book. When my36,Sam, was born, my heart was filled with joy. I had been sitting in a wheelchair for 20 years before then, and I have been37ill many times. So I wondered if I would have the38to tell Sam what I had39.36. A.sonB. NephewC.brotherD.grandson 37. A.seriouslyB.mentallyC.slightlyD.quietly38. A.abilityB. timeC. courageD.responsibility 39. A.written B.suffered C. observed D.lost 36 D上下文 37A严重的 , 负面词38 B 不知道是否还有时间告诉孙子 , 也是负面的 。41题:Being41to move freely, I have learned to sit still41. A.readyB.unableC. anxiousD.eager 41 B 病的严重 , 不能走动 。负面的 。53题:I just53if I could write all that I wanted to say in the rest of my life53A.feltB.guessedC.sawD.doubted 53 D 怀疑 。负面的 。最后一段Now the book has been published. I have been given the chance. Evry chapter in the chapter in the book is a letter to Sam. Some about my life , and all about what it means to be a 55A teacher. B child C man D writer55 C男子汉 , 正面的实践证明 , 上面的选词方式是很有效的 。下面还有一个很快的提高做题效率的方法 。一般情况下 , 老师总是叫我们先把整篇文章读一遍 , 实际上我们读了一遍也是白读的 , 因为里面有很多空 , 还有很多生词 , 我们也许读不懂 , 即使读懂了也记不住 。但是做完形填空又是要根据上下文的 , 我们怎么办呢?根据我的训练经验 , 那就是每次只做一小段 。因为每次只做一小段 , 我们就感到很安全 , 我们对所读的东西也记住 , 理解也会更精确 。在做题之前 , 我们先给文章和选项分段 。大家看下图 。文章分段 , 选项也分段 。这样还有一个好处 , 就是 , 非常方便我们对答案 , 绝对不会看走眼了 。因为每一段都很短 , 我们在读的时候 , 就读得非常精确 , 而且选项也很少 , 我们也很容易找到正确的答案 。我在训练学生到时候 , 都用这种方法 , 一般中下等生 , 都能够从瞎蒙就得出18分左右 。大家不妨试试 。有问题 , 有疑问 , 请留言 。祝大家快乐 。完型填空有别于单项选择题和阅读理解 , 既考查学生对词汇、语法知识的掌握 , 又考查学生他们对文章的整体把握及理解能力 , 其难度仅次于写作 , 不容易得分 , 它的得分也最能体现学生的英语综合能力 。很多老师或家长为了想让孩子能做好完型填空 , 对孩子进行大量的完型填空专项练习 , 这属于典型的“头疼医头 脚疼医脚”的办法 , 其效果往往是事倍功半 。要想真正去提高英语成绩 , 还是要脚踏实地去学习词汇和语法 , 同时辅以各种专项训练 , 才算走在正确的路上 。而在做完型填空之时 , 我们更要注意培养学生高效、准确的答题方法 。那么我们该如何去做呢?下面我来结合2018安徽中考英语试卷中的(A)篇 完型填空来讲解一下:When the Spring Festival falls, red flowers bloom(盛开) on the windows of my home. Of course, these are not 46flowers. But in the cold of47, these wonderful flowers bring warmth to us. They are made of paper by my48, who is now aged 70. with a few cuts, she49a piece of paper into a beautiful work of art. When my grandma was considered clumsy(笨拙的) in the50. But on a cold winter night, she saw some beautiful red paper51on her new neightbors windows. She was so interested in it and decided to52from her neighbor. Tons of paper was wasted, and her fingers were cut many times. But she53practicing. It took 10 years54my grandma could make paper art skillfully(娴熟地). The red flowers, blooming like hurning fire, light up her world. Now, everyone in the village55her. My grandmas story has shown me what it takes to realize ones dream.46.A. niceB. realC. fullD. sweet 47.A. springB. summerC. autumnD. winter 48.A. sisterB. auntC. motherD. grandma 49.A. changesB. spreadsC. placesD. burns 50.A. cityB. townC. villageD. block 51.A. artB. moneyC. wallsD. books 52.A. buyB. stealC. learnD. borrow 53.A. ended upB. kept onC. put offD. thought about 54.A. beforeB. afterC. whileD. since 55.A. servesB. pardonsC. respectsD. warns 我们拿到题目的第一步不要急着去答题 , 而是带着空去通读文章 , 直至能搞清文章的大概意思为止 。同时 , 我们要拿着笔根据上下文大胆地来猜测所缺单词 , 并写下所猜单词 。比如46的空我们很容易猜出是real , 因为 red flowers bloom(盛开) on the windows 。47空也很容易猜出winter , 因为前面有cold 。除了50空很难猜测外 , 其余的空基本上都能根据上下文写出单词 。第二步再来根据四个选项来选择正确答案 , 基本就没了什么难度了 。最好再带着答案去检查一篇 。在实际操作中 , 问题来了: 对于基础好的孩子 , 要求他们通读文章搞清大意 , 他们基本上能顺利完成 , 但部分同学两三遍都很难搞懂大意 , 他们完成该类题型的难度可想而知了!对于这部分同学 , 他们不懂的原因是词汇或句法结构不理解 , 通常我还是从他们的词汇及语法抓起 。这是我这么多年的经验总结 , 希望能够帮到你 , 祝你的英语学习越来越棒!如果你喜欢这篇回答 , 那么就关注我或在评论区留个言吧 , 谢谢!完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!完型填空有别于单项选择题和阅读理解 , 既考查学生对词汇、语法知识的掌握 , 又考查学生他们对文章的整体把握及理解能力 , 其难度仅次于写作 , 不容易得分 , 它的得分也最能体现学生的英语综合能力 。很多老师或家长为了想让孩子能做好完型填空 , 对孩子进行大量的完型填空专项练习 , 这属于典型的“头疼医头 脚疼医脚”的办法 , 其效果往往是事倍功半 。要想真正去提高英语成绩 , 还是要脚踏实地去学习词汇和语法 , 同时辅以各种专项训练 , 才算走在正确的路上 。而在做完型填空之时 , 我们更要注意培养学生高效、准确的答题方法 。那么我们该如何去做呢?下面我来结合2018安徽中考英语试卷中的(A)篇 完型填空来讲解一下:When the Spring Festival falls, red flowers bloom(盛开) on the windows of my home. Of course, these are not 46flowers. But in the cold of47, these wonderful flowers bring warmth to us. They are made of paper by my48, who is now aged 70. with a few cuts, she49a piece of paper into a beautiful work of art. When my grandma was considered clumsy(笨拙的) in the50. But on a cold winter night, she saw some beautiful red paper51on her new neightbors windows. She was so interested in it and decided to52from her neighbor. Tons of paper was wasted, and her fingers were cut many times. But she53practicing. It took 10 years54my grandma could make paper art skillfully(娴熟地). The red flowers, blooming like hurning fire, light up her world. Now, everyone in the village55her. My grandmas story has shown me what it takes to realize ones dream.46.A. niceB. realC. fullD. sweet 47.A. springB. summerC. autumnD. winter 48.A. sisterB. auntC. motherD. grandma 49.A. changesB. spreadsC. placesD. burns 50.A. cityB. townC. villageD. block 51.A. artB. moneyC. wallsD. books 52.A. buyB. stealC. learnD. borrow 53.A. ended upB. kept onC. put offD. thought about 54.A. beforeB. afterC. whileD. since 55.A. servesB. pardonsC. respectsD. warns 我们拿到题目的第一步不要急着去答题 , 而是带着空去通读文章 , 直至能搞清文章的大概意思为止 。同时 , 我们要拿着笔根据上下文大胆地来猜测所缺单词 , 并写下所猜单词 。比如46的空我们很容易猜出是real , 因为 red flowers bloom(盛开) on the windows 。47空也很容易猜出winter , 因为前面有cold 。除了50空很难猜测外 , 其余的空基本上都能根据上下文写出单词 。第二步再来根据四个选项来选择正确答案 , 基本就没了什么难度了 。最好再带着答案去检查一篇 。在实际操作中 , 问题来了: 对于基础好的孩子 , 要求他们通读文章搞清大意 , 他们基本上能顺利完成 , 但部分同学两三遍都很难搞懂大意 , 他们完成该类题型的难度可想而知了!对于这部分同学 , 他们不懂的原因是词汇或句法结构不理解 , 通常我还是从他们的词汇及语法抓起 。这是我这么多年的经验总结 , 希望能够帮到你 , 祝你的英语学习越来越棒!如果你喜欢这篇回答 , 那么就关注我或在评论区留个言吧 , 谢谢!完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!完型填空有别于单项选择题和阅读理解 , 既考查学生对词汇、语法知识的掌握 , 又考查学生他们对文章的整体把握及理解能力 , 其难度仅次于写作 , 不容易得分 , 它的得分也最能体现学生的英语综合能力 。很多老师或家长为了想让孩子能做好完型填空 , 对孩子进行大量的完型填空专项练习 , 这属于典型的“头疼医头 脚疼医脚”的办法 , 其效果往往是事倍功半 。要想真正去提高英语成绩 , 还是要脚踏实地去学习词汇和语法 , 同时辅以各种专项训练 , 才算走在正确的路上 。而在做完型填空之时 , 我们更要注意培养学生高效、准确的答题方法 。那么我们该如何去做呢?下面我来结合2018安徽中考英语试卷中的(A)篇 完型填空来讲解一下:When the Spring Festival falls, red flowers bloom(盛开) on the windows of my home. Of course, these are not 46flowers. But in the cold of47, these wonderful flowers bring warmth to us. They are made of paper by my48, who is now aged 70. with a few cuts, she49a piece of paper into a beautiful work of art. When my grandma was considered clumsy(笨拙的) in the50. But on a cold winter night, she saw some beautiful red paper51on her new neightbors windows. She was so interested in it and decided to52from her neighbor. Tons of paper was wasted, and her fingers were cut many times. But she53practicing. It took 10 years54my grandma could make paper art skillfully(娴熟地). The red flowers, blooming like hurning fire, light up her world. Now, everyone in the village55her. My grandmas story has shown me what it takes to realize ones dream.46.A. niceB. realC. fullD. sweet 47.A. springB. summerC. autumnD. winter 48.A. sisterB. auntC. motherD. grandma 49.A. changesB. spreadsC. placesD. burns 50.A. cityB. townC. villageD. block 51.A. artB. moneyC. wallsD. books 52.A. buyB. stealC. learnD. borrow 53.A. ended upB. kept onC. put offD. thought about 54.A. beforeB. afterC. whileD. since 55.A. servesB. pardonsC. respectsD. warns 我们拿到题目的第一步不要急着去答题 , 而是带着空去通读文章 , 直至能搞清文章的大概意思为止 。同时 , 我们要拿着笔根据上下文大胆地来猜测所缺单词 , 并写下所猜单词 。比如46的空我们很容易猜出是real , 因为 red flowers bloom(盛开) on the windows 。47空也很容易猜出winter , 因为前面有cold 。除了50空很难猜测外 , 其余的空基本上都能根据上下文写出单词 。第二步再来根据四个选项来选择正确答案 , 基本就没了什么难度了 。最好再带着答案去检查一篇 。在实际操作中 , 问题来了: 对于基础好的孩子 , 要求他们通读文章搞清大意 , 他们基本上能顺利完成 , 但部分同学两三遍都很难搞懂大意 , 他们完成该类题型的难度可想而知了!对于这部分同学 , 他们不懂的原因是词汇或句法结构不理解 , 通常我还是从他们的词汇及语法抓起 。这是我这么多年的经验总结 , 希望能够帮到你 , 祝你的英语学习越来越棒!如果你喜欢这篇回答 , 那么就关注我或在评论区留个言吧 , 谢谢!从中考到高考都有完形填空 。完形填空是英语中最难做的题 , 因为做这种题不但需要词汇量 , 而且还是需要精确的阅读能力 , 还需要一定的常识 。首先我们来讲完形填空出題遵守的是什么原则?很多完形填空遵守的是《金牌调解》原则 。也就是 , 有问题来调解 , 来调解没问题 。这是什么意思呢?就是在完形填空开始的时候会有很多矛盾 , 中间解决这些矛盾 , 在后面就没有矛盾了 。这给我们选择有一个的方向 。也就是说在开始的时候 , 也许我们会选一些负面的词 , 在经纬的时候可能就选一些正面的词了 。这对我们很重要 。我们来看这个例子 。在2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)的完形填空题Please allow me to tell you something before you read this book. When my36,Sam, was born, my heart was filled with joy. I had been sitting in a wheelchair for 20 years before then, and I have been37ill many times. So I wondered if I would have the38to tell Sam what I had39.36. A.sonB. NephewC.brotherD.grandson 37. A.seriouslyB.mentallyC.slightlyD.quietly38. A.abilityB. timeC. courageD.responsibility 39. A.written B.suffered C. observed D.lost 36 D上下文 37A严重的 , 负面词38 B 不知道是否还有时间告诉孙子 , 也是负面的 。41题:Being41to move freely, I have learned to sit still41. A.readyB.unableC. anxiousD.eager 41 B 病的严重 , 不能走动 。负面的 。53题:I just53if I could write all that I wanted to say in the rest of my life53A.feltB.guessedC.sawD.doubted 53 D 怀疑 。负面的 。最后一段Now the book has been published. I have been given the chance. Evry chapter in the chapter in the book is a letter to Sam. Some about my life , and all about what it means to be a 55A teacher. B child C man D writer55 C男子汉 , 正面的实践证明 , 上面的选词方式是很有效的 。下面还有一个很快的提高做题效率的方法 。一般情况下 , 老师总是叫我们先把整篇文章读一遍 , 实际上我们读了一遍也是白读的 , 因为里面有很多空 , 还有很多生词 , 我们也许读不懂 , 即使读懂了也记不住 。但是做完形填空又是要根据上下文的 , 我们怎么办呢?根据我的训练经验 , 那就是每次只做一小段 。因为每次只做一小段 , 我们就感到很安全 , 我们对所读的东西也记住 , 理解也会更精确 。在做题之前 , 我们先给文章和选项分段 。大家看下图 。文章分段 , 选项也分段 。这样还有一个好处 , 就是 , 非常方便我们对答案 , 绝对不会看走眼了 。因为每一段都很短 , 我们在读的时候 , 就读得非常精确 , 而且选项也很少 , 我们也很容易找到正确的答案 。我在训练学生到时候 , 都用这种方法 , 一般中下等生 , 都能够从瞎蒙就得出18分左右 。大家不妨试试 。有问题 , 有疑问 , 请留言 。祝大家快乐 。完形填空是和英文文字打交道 。许多学生认为大量的刷题就可以得分 , 从而进入了技术得分的歧途 。因为他们不知道得分和失分的根本原因是什么 。也就是说 , 即使他们得了分并没有使他们英语因此得到提高 。他们还在原来的水平上 。为什么完形填空会出错?一个是你不知道这句话的正确意思是什么 。另一个就是你自己不会说这个意思的这句话 。所以只能瞎猜、乱试 , 结果丢分 。五步法说 , 英语里只有两件事情是重要的 , 一个是声音 , 一个是含义 。而书面考试 , 大部分考的都是单词的意思 , 或者是句子的意思 , 或者是文章段落的意思 。所以离开了意思就没有语言 , 如同离开声音就没有语言一样 。五步法通过复述英语 , 将含义和声音二者结合在一起 , 然后进入英文学习的时候 , 就把声音、单词和含义三者结合到了一起 。紧紧围绕着句子的含义(单词的含义)去精准理解句子和文章 , 是五步法的一个特点 。使学生有能力站在更高的站位 , 通过含义去把握英语及其句子和单词的表达内容 。英语绝对不能孤立的看一种题型 , 这样的做题方式是非常不科学的 。很多同学到了高中 , 感觉阅读课的多就每天刷阅读题 , 感觉完形扣的多就每天刷完形的题目 , 但是这么做并不能从根本上提分 , 并且很多时候只是在浪费时间 。英语不是数学 , 考的主要是理解 , 做题基本上是没有重复的 。即使刷10万道题 , 在高考的时候也不会遇到一道题 , 是在平时有做过的 。如果完形不好 , 通常来说阅读改错都不会好 。英语丢分的特点就是所有题型的纠纷比例 , 基本上维持在差不多的一个状态 。如果完形填空丢30%的分数 , 那么阅读和改错基本上也要丢那么多的分数 。所以如果从根本上去提高分数 , 就要解决理解的问题 。高中英语实际上是很简单的 , 绝大部分的题目都是客观题 。只要能够看懂上下文 , 通常来说都能够选出正确答案 。英语之所以会丢分 , 最主要的原因就是卷子上面有内容 , 看不懂 。所以要解决卷子上有内容 , 看不懂的问题 , 就要从造成这样的问题的原因上面入手 。首先高中英语3500词必须要背的 , 高考考试的范围 , 在单词上面是固定的 , 就是高中英语的3500词 。在学习的范围都一致的情况下 , 最好进入高中之前就能够把高中英语3500词背完 。当然了 , 在高中阶段如果只会背单词 , 很难像初中那样拿到高分的 , 通常来说 , 高中英语3500词做到看到单词能知道意思 , 150分的卷子 , 可以达到80~110分之间 。但是说到这个水平 , 完形填空这样的题目通常来说丢分还是在30%~55%之间 。想要拿到更好的分数 , 必须要继续增加自己的词汇量 。很多人看到这句话会感觉比较纳闷 , 既然高考英语3500词是固定范围 , 为什么还要继续增加词汇量呢?词汇量=单词量+词组短语掌握量很多同学以为词汇量就是单词量 , 这是错误的 。在高中阶段 , 就算你把专业英语8级的单词背完了 , 你的高中英语的分数该是多少分还是多少分 。原因就是词组短语掌握的不够 。词组短语实际上就是高中英语重点单词的用法 , 高中英语3500词相互组合形成的词组短语大概有1.5万个 , 每一个词组短语都可以在高考中考出来 。这1.5万个词组短语 , 95%以上没有在课本中出现 , 但是考试考出来 , 并不算超纲 。高中英语3500词是基础 , 那么相关的1.5万个词组短语就是考点 。这些考点可以涉及到卷子的各个题型 , 渗透到听力 , 单选 , 完型 , 阅读 , 写作里头 , 如果不会的话 , 丢分肯定是比较厉害的 。有的时候这些考点作为选项 , 要求考生能理解或者能搭配 。更多的时候直接作为理解点出现在题目里 , 文章中要求考生知道意思 。完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型 , 它的考查方式一般是有3种 , 首先 , 字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中 。要求考生能够看懂考点并推理 。第二 , 直接把词组短语拆开 , 特别是带有介词的动词 , 拆开后让考生选择 。第三 , 直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案 。阅读也是考察考点的重要题型 , 一般文章中如果出现大量考点 , 题目就会很简单 , 如果文章很简单 , 那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点 。做阅读一定是先读文章的 , 因为有背考点 , 所以边做卷子 , 变划带考点的句子 , 读完文章大概也知道可能问什么问题了 , 解题的时候自然不会被误导 。改错题是很传统的题型 , 他的考试是有格式的 , 考法很严谨 , 一般是会出现如下3种情况 。第一种情况 , 就是某些词组两种结构 , 或者两种意思都是正确的 。一般这种题型出现一个 。然后会有两个 , 是纯语法题 , 一般是主被动态 , 或者是时态 。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法 。一共有8个点会和考点相关 。7选5这两年的考法有两种 , 一种是考点出现在文章中 , 那么选项里面一般没有考点 , 意思都很简单 , 只要能够联系上下文进行推理就能选出答案 , 另外一种考法是 , 文章很简单 , 几乎没有考点 , 好像初中的阅读题一样 , 但是选项中有词组短语出现 , 如果意思理解错误就容易被误导 , 但是不管是哪种考法 , 都只考理解语法填空实际上跟语法关系并不大 , 他有1/3的题目是单词题 , 还有1/3的题目是联系上下文 , 填一些关联词之类的 , 最后1/3 , 一般是考词组短语 。前面两个1/3 , 都是属于送分题 , 最后这1/3是拉开分数的题目 , 如果没有背考点的话 , 也会丢很多分数的 。听力的原文一般难度都不大 , 但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语 。这类题目如果在预备阶段 , 没有理解这些字短语的话 , 但听力原文已过 , 就很难抓得住意思了 。听力的最后一大题中一般会出现2到4个 , 高一难度的词组短语 , 所以如果要 , 拿到比较好的听力分数的话 , 掌握高难度的词组短语是基础 。作文你就不用再去额外的关注了 , 实际上拿高分的方法都是固定的 , 首先字要写得非常好看 , 第二点就是 , 你必须要把文章分成三段 , 第三 , 文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语 , 或者句型 , 起到承上启下的作用 , 这样感觉你就知道你有读书会给你高分 。背词组短语推荐背廖唯伟的《高考英语1.5万考点》 , 在官网上面每年有公开针对高考真题的考点命中率分析报告 , 高考中出现的词组短语98%可以被这一本命中 。每年7月份都会出新的报告 , 命中率已经稳定了10年 。有一些高分段的同学在完形填空这种题目上面 , 总是很难拿到满分 , 会丢一两个空 。这种情况一般是做题方式不够正确的原因 。建议在做题的时候先看一遍文章 , 对文章有大概的了解 , 以后再开始做题 , 做完题目以后再看一遍自己做完的题目根据上下文再判断一下有没有相互矛盾的地方 , 通过这样读三遍的方法 , 才有更大的概率能够拿到满分 。通过背考点的方法 , 最先提分的就是完型和阅读 , 当考点的记忆比较熟悉 , 能够做到根据上下文判断出用哪一种考点的正确形式的时候 , 那么语法填空和改错也会提高 。因为词组短语的记忆量比较大 , 所以还要用到一些高效的记忆方法 , 廖唯伟有在他的官网上面免费公开睡眠记忆法 , 用这个方法每天背一面的考点 , 72页的考点只需要两个月时间就能够背完一遍 。然后每天坚持用这个记忆方法循环复习 , 每天复习两面 。后期就会比较轻松 。一般来说记住早点的50%的分数在130分以上 , 如果能够记住80% , 分数就能够稳定突破140 。你好 , 谢谢邀请回答问题 。我是今日头条英语万能王老师 , 对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你一些分析建议供你参考 。首先 , 完型填空题是高考英语试卷中必考的一种题型 。因为完形填空题考查学生的英语知识点比较多 , 特别是包含很多各种英语语法知识 , 由于广大考生的英语语法知识不扎实不系统 , 导致很多考生觉得完形填空题是比较折磨人的题型 。所以 , 考生想要在完形填空题上考取满意分数的话 , 就需要把英语各种语法知识点搞懂了学透了 。高考英语填空题通常是一篇200字左右的短文或对话 , 5-7个空白根据给出单词的正确形式填空 , 3-5个根据上下文填写空白处所需内容 。其主要考查考生是否理解语篇、句子结构、运用语法、单词拼写 。下面重点讲述一下高考英语完型填空题里所考核的重点语法知识:一、考核各种词性的用法 。1.名词单复数 , 考核学生是否会把可数单数名词变成复数的形式;例如:analysis - analyses 2.考核学生是否会把动词原形变为过去式或过去分词的形式;例如:drink - drank - drunk 3.考核学生是否会把形容词原形变为比较级或最高级的形式;例如:happy - happier - the happiest 4.考核学生是否会正确使用英语副词的用法 , 有些单词以ly结尾但并不是副词 , 而是形容词;例如:lovely , friendly , weekly等 。a lovely dog  ,  a friendly country 。5.考核学生是否会使用人称代词的各种形式 , 包括主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词;例如:she - her - her - hers - herself。6.考核各种英语介词的用法 , 包括in , on , at , for , by , of等等 。例如:大地点前用介词in  , 小地点前用介词at 。7.考核英语连词的用法 , 包括and , but , because , so , although , while等等 。例如:很多考生在用了because后 , 还要习惯性的加上so 这个单词就错了 , 在英语使用中这两个连词只能是二选一的模式 。二、考核各种时态与语态的用法 。英语十六大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、现在完成进行时、将来完成进行时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去将来完成进行时 。但高考英语完型填空题通常考核的主要时态是一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、现在完成时等等 。其次 , 还会考核各种时态所对应的被动语态用法 。所以 , 需要熟练记住各种时态及语态的结构就可以正确答题 。三、考核复杂句的用法 。高考英语完型填空题主要考核的复杂句就是定语从句的用法 , 根据句子里不同的主语和宾语选择的关系代词和关系副词也不一样 。有修饰人做主语或宾语 , 也有修饰物做主语和宾语的 。所以 , 在英语复杂句中要重点复习定语从句的用法 。综上所述 , 只要有足够多的英语词汇量 , 同时能够熟练掌握各种语法知识点的运用 , 那么就可以在高考英语完型填空题中考取一个满意的分数 。最后 , 希望以上对于你提出为什么完型填空是最折磨人的高考英语题的问题 , 给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢!完型填空有别于单项选择题和阅读理解 , 既考查学生对词汇、语法知识的掌握 , 又考查学生他们对文章的整体把握及理解能力 , 其难度仅次于写作 , 不容易得分 , 它的得分也最能体现学生的英语综合能力 。很多老师或家长为了想让孩子能做好完型填空 , 对孩子进行大量的完型填空专项练习 , 这属于典型的“头疼医头 脚疼医脚”的办法 , 其效果往往是事倍功半 。要想真正去提高英语成绩 , 还是要脚踏实地去学习词汇和语法 , 同时辅以各种专项训练 , 才算走在正确的路上 。而在做完型填空之时 , 我们更要注意培养学生高效、准确的答题方法 。那么我们该如何去做呢?下面我来结合2018安徽中考英语试卷中的(A)篇 完型填空来讲解一下:When the Spring Festival falls, red flowers bloom(盛开) on the windows of my home. Of course, these are not 46flowers. But in the cold of47, these wonderful flowers bring warmth to us. They are made of paper by my48, who is now aged 70. with a few cuts, she49a piece of paper into a beautiful work of art. When my grandma was considered clumsy(笨拙的) in the50. But on a cold winter night, she saw some beautiful red paper51on her new neightbors windows. She was so interested in it and decided to52from her neighbor. Tons of paper was wasted, and her fingers were cut many times. But she53practicing. It took 10 years54my grandma could make paper art skillfully(娴熟地). The red flowers, blooming like hurning fire, light up her world. Now, everyone in the village55her. My grandmas story has shown me what it takes to realize ones dream.46.A. niceB. realC. fullD. sweet 47.A. springB. summerC. autumnD. winter 48.A. sisterB. auntC. motherD. grandma 49.A. changesB. spreadsC. placesD. burns 50.A. cityB. townC. villageD. block 51.A. artB. moneyC. wallsD. books 52.A. buyB. stealC. learnD. borrow 53.A. ended upB. kept onC. put offD. thought about 54.A. beforeB. afterC. whileD. since 55.A. servesB. pardonsC. respectsD. warns 我们拿到题目的第一步不要急着去答题 , 而是带着空去通读文章 , 直至能搞清文章的大概意思为止 。同时 , 我们要拿着笔根据上下文大胆地来猜测所缺单词 , 并写下所猜单词 。比如46的空我们很容易猜出是real , 因为 red flowers bloom(盛开) on the windows 。47空也很容易猜出winter , 因为前面有cold 。除了50空很难猜测外 , 其余的空基本上都能根据上下文写出单词 。第二步再来根据四个选项来选择正确答案 , 基本就没了什么难度了 。最好再带着答案去检查一篇 。在实际操作中 , 问题来了: 对于基础好的孩子 , 要求他们通读文章搞清大意 , 他们基本上能顺利完成 , 但部分同学两三遍都很难搞懂大意 , 他们完成该类题型的难度可想而知了!对于这部分同学 , 他们不懂的原因是词汇或句法结构不理解 , 通常我还是从他们的词汇及语法抓起 。这是我这么多年的经验总结 , 希望能够帮到你 , 祝你的英语学习越来越棒!如果你喜欢这篇回答 , 那么就关注我或在评论区留个言吧 , 谢谢!从中考到高考都有完形填空 。完形填空是英语中最难做的题 , 因为做这种题不但需要词汇量 , 而且还是需要精确的阅读能力 , 还需要一定的常识 。首先我们来讲完形填空出題遵守的是什么原则?很多完形填空遵守的是《金牌调解》原则 。也就是 , 有问题来调解 , 来调解没问题 。这是什么意思呢?就是在完形填空开始的时候会有很多矛盾 , 中间解决这些矛盾 , 在后面就没有矛盾了 。这给我们选择有一个的方向 。也就是说在开始的时候 , 也许我们会选一些负面的词 , 在经纬的时候可能就选一些正面的词了 。这对我们很重要 。我们来看这个例子 。在2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)的完形填空题Please allow me to tell you something before you read this book. When my36,Sam, was born, my heart was filled with joy. I had been sitting in a wheelchair for 20 years before then, and I have been37ill many times. So I wondered if I would have the38to tell Sam what I had39.36. A.sonB. NephewC.brotherD.grandson 37. A.seriouslyB.mentallyC.slightlyD.quietly38. A.abilityB. timeC. courageD.responsibility 39. A.written B.suffered C. observed D.lost 36 D上下文 37A严重的 , 负面词38 B 不知道是否还有时间告诉孙子 , 也是负面的 。41题:Being41to move freely, I have learned to sit still41. A.readyB.unableC. anxiousD.eager 41 B 病的严重 , 不能走动 。负面的 。53题:I just53if I could write all that I wanted to say in the rest of my life53A.feltB.guessedC.sawD.doubted 53 D 怀疑 。负面的 。最后一段Now the book has been published. I have been given the chance. Evry chapter in the chapter in the book is a letter to Sam. Some about my life , and all about what it means to be a 55A teacher. B child C man D writer55 C男子汉 , 正面的实践证明 , 上面的选词方式是很有效的 。下面还有一个很快的提高做题效率的方法 。一般情况下 , 老师总是叫我们先把整篇文章读一遍 , 实际上我们读了一遍也是白读的 , 因为里面有很多空 , 还有很多生词 , 我们也许读不懂 , 即使读懂了也记不住 。但是做完形填空又是要根据上下文的 , 我们怎么办呢?根据我的训练经验 , 那就是每次只做一小段 。因为每次只做一小段 , 我们就感到很安全 , 我们对所读的东西也记住 , 理解也会更精确 。在做题之前 , 我们先给文章和选项分段 。大家看下图 。文章分段 , 选项也分段 。这样还有一个好处 , 就是 , 非常方便我们对答案 , 绝对不会看走眼了 。因为每一段都很短 , 我们在读的时候 , 就读得非常精确 , 而且选项也很少 , 我们也很容易找到正确的答案 。我在训练学生到时候 , 都用这种方法 , 一般中下等生 , 都能够从瞎蒙就得出18分左右 。大家不妨试试 。有问题 , 有疑问 , 请留言 。祝大家快乐 。首先三四十分就意味着基础不太好 , 我们可以在短期之内去看一下冲刺如何来刷分 。第1种就是积累词语 , 也就是我们中国人常说的背单词 , 背了之后 , 有的时候还要去理解一下它的基础知识 , 比如说单复数转换句型这些 。第2种还是要把常见的语法知识和积累了解一遍 。第三 , 有的地方还有注重英语听力 , 如果是没有听力的省呢 , 那么就可以要简单一些 , 有听力的话还得去多听听力 。第4写作也是拉分的一个关键 。

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