其次，在家里，家长要狠心 。让孩子自己做事情，孩子肯定不会心甘情愿的，所以一定会和家长战斗一番 。这个时候，家长一定要狠下心来，坚决不帮孩子做，尤其是家里有老人的，一定要沟通好 。我家孩子在幼儿园自己吃饭，回家就让人喂 。为了让他自己吃，我和孩子爸爸说了很多 。但奶奶担心饭凉了，孩子吃不饱，总喜欢喂 。后来直接让奶奶回家半个月，孩子就自己吃饭了 。
第三，鼓励鼓励孩子 。孩子都喜欢表扬的，当孩子做了一件事后，家长一定要及时鼓励，让孩子心理充满得意 。这样孩子做习惯了，就记住了，也不再别扭了 。刚开始一定要鼓励，等孩子熟悉了，习以为常了，就不用了 。最后，幼儿园毕竟是一个讲规矩的地方，但家不是，如果不是太违反规则，还是让孩子在家轻松点吧 。家长也不要太苛求孩子了 。
如果小男孩在幼儿园里总是谦让别人，却经常被欺负，作为家长该怎么办？
我从事幼教工作多年，在幼儿园里，看过各种性格的孩子 。很多家长都会教育自己的孩子要懂得谦让，认为这是一种优良品德，是我们中华五千年文明的体现 。谦让本身没有错，但是我不赞成总是谦让别人 。过于谦让也代表着自己的软弱，和取悦别人的心理 。这样的孩子当然会经常遭到别人的欺负 。作为家长该怎么办呢？我详细地来谈谈自己的观点 。
一、告诉孩子谦让是要发你自内心的 。谦让是美德这是大家的共识 。我们小时候都听过《孔融让梨的故事》 。《三字经》中也有“融四岁，能让梨”之说 。讲的是孔融四岁时，与兄弟们一起吃梨，他自己先拿最小的来吃，父亲问他原因，他说我是最小的孩子，大的梨应当让哥哥们吃 。很多父母们都会用孔融的故事去教育孩子，要懂得谦让 。但是我并不认同这样的观点 。
如果孔融是发自内心的谦让那没有问题 。但父母刻意这样去教育孩子，你不谦让就是个不受欢迎的孩子，不是个好孩子，那个真实的自己去哪了呢？孩子再小，都有自己的想法 。如果孩子总是受到这样的教育，而不敢去表达自己真实的想法，不敢去争取，那么孩子的想法就会一直被压抑着 。他的内心会认为自己不配得到最好的东西 。他甚至在被别人欺负了后都没有勇气去反抗 。
因此，家长在教育孩子时要告诉孩子：你不想谦让时就不要谦让 。二、告诉孩子谦让要有底线 。幼儿园的孩子年龄在3--6岁 。这个年龄阶段的孩子慢慢在发展他的社会性 。有的孩子对其他孩子是很友好的 。为了能交到一些朋友，会把自己正在玩的玩具分给其他小朋友一点 。老师平常也会教育孩子小朋友们在一起要团结友爱，互相帮助 。在我们幼儿园，出现过这种情况：场景：孩子分组坐好后，老师开始给孩子们发玩具并告诉他们：大家可以自己玩，也可以把玩具放在一起，进行合作 。
有的孩子一个人玩，而有一个孩子A想要更多的玩具，于是就把别人的玩具放到自己的桌子前面 。孩子B不敢作声，继续玩自己的 。过了一会儿，孩子A又拿了一个玩具走 。而孩子C就叫起来，马上告诉老师，让老师来解决，老师在问清楚事情后，会让这位孩子A把玩具还给孩子C 。虽然我们会教育孩子要团结友爱，但是有的孩子不想让，我们也会尊重孩子的想法 。
而孩子B不敢拒绝，导致后来孩子A还会经常把他的东西拿过来玩，孩子B敢怒不敢言 。这种谦让实际上是纵容了其他孩子的不合理行为 。原因：我们再来看看为什么有些孩子会欺负一个懂谦让的孩子呢？道理很简单，因为这样的孩子知道哪些人是好对付的 。一个处处让着别人的孩子，在他们眼里看来，就是一个软弱的孩子 。我们不主张教孩子去攻击对方 。
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