如何适应新班级生活体会,学生不适应新学期怎么办( 二 )


宿舍是四年大学生活中至关重要的组成部分,也是同学们真正人际关系的开始,宿舍的整体氛围也会影响学习动机与动力,每年都有见诸报端的同一宿舍集体考研成功的新闻就是例证;学习环境大多数刚进入大学的同学都有放松一下的心态,这是要不得的,你身边的多有人都是经过十二年,甚至经过复读进入大学的 。进入大学之后学院里都会有一个指导会,包括如何学习,生活,一般会请学长分享学习经验 。
即便没有,也要主动找辅导员沟通,辅导员必然是当初优秀的学长留校的,弄清楚你的专业侧重于那些课程,学校的选修体系,自习教室的方位,图书馆借阅流程之类的 。不要随大溜,如果大家都有同样心态,自然就会一起平庸 。生活环境这个问题和住宿并不等同,所谓生活环境,就是除了住之外在大学里你还有衣,食,行的问题 。我当然支持大学生们自己动手解决洗衣的问题,但是夏秋两季还好,衣服洗,晾都没有太大问题 。
但是在春冬两季,厚衣服,被单被罩,即便你有心自己解决,但是耗时费力,大学校园都会有大学生服务社,提供洗衣业务,价格公道,几毛钱一件,这个钱该花的时候就不要抠门了,因为能节省你学习的时间;吃的问题就是大学里会有各种餐厅,一般都能通过充值校园卡消费,也能现金消费,我建议新生入学后通过一个月的熟悉设立自己的伙食标准,一次性把钱充值到校园卡里去 。
大学生总体来说还是纯消费群体,花的还是父母的钱,为了避免超额消费,首先就要制定计划,而饮食这一块应该是大学生最大的一项开支;行的问题有两点,因为目前大学校园都很大,如果生活区和教学区间隔较远,建议可以买辆自行车,因为一座城市不会只有一所大学,除了课余时间可以骑车熟悉城市,同时也可以骑车到其他的大学去旁听一些名教授的课程,提升自己的认知能力;如果学校有校车,应该都是能刷校园卡的,熟悉校车的运行时间,校车出行一般价格非常低 。
人文环境这个概念显得比较抽象,说起来就相对简单了,就是你是不是有什么特长和爱好,是不是考虑加入一些社团,或者你对专业或者跨专业的某门学科极其感兴趣?对于某位教授的课程比较热爱等 。遇到这种情况一定要做到少而精,千万不要盲目加入各种社团,那会浪费掉你大量的精力甚至金钱 。从我个人角度出发,我建议社团除团委和学生会之外,其他的都不应予以考虑 。
高二孩子选科分班后不适应新班级的的教学,怎样帮助他适应新环境?
这里是悟空问答,有人提问,我来回答 。到了高二,离成人还有一年,按常理讲,孩子已经进入青春期的青春期了,各方面的综合能力已经相当不错了,为什么还会出现选科分班后不适应新环境的问题呢?又怎样帮助孩子适应新环境呢?下面我给家长做以分析,并提供几点建议供参考 。第一部分:选科分班后不适应新环境,家长和孩子都要清楚这环境因素有哪些?1、班级换了 。
由于分班是打散了重组,原来的教室可能会换了,教室一换,以往养成那种习惯性的路线思维模式还仍然存在,甚至还有些同学在刚分班后,习惯性进入原来的教室,结果闹出了笑话 。要说这习惯的力量真是强大呢,不用思考,只管走路,就会下意识到原来的教室里,家长可以问问孩子有没有这方面的现象 。如果有的话,告诉孩子一定要将目标锁定在你的新班级,打破原来的思维定势,接受你的新班级 。
2、新班级新面孔有陌生感 。选科分班重组后,必然和高一刚入学那会,面对新面孔有陌生感,但是现在你已经不是高一那会儿了啊,那时你是准高中生,现在已经是老高中生了 。因此,在面对班级新同学时,要学会主动熟悉一张张面孔,记住每个人的模样 。其实这本身并不需要花多少时间和精力,老师上课点名或提问时,你随机就可以记住了嘛 。

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