在实践过程中培育了创新精神和实践能力 ， 增强了合作意识和团队精神 。三、利用身边的物品做实验 ， 丰富实验资源 新课程标准指出：“使用身边随手可得的物品 ， 进行探究活动和各种实验 ， 可以拉近物理学与生活的距离 ， 让学生深切地感受到科学的真实性 ， 感受到科学和社会、科学和日常生活的关系 。”著名物理教育家朱正元教授曾说过“坛坛罐罐当仪器 ， 拼拼 。
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