其次，数学教师可以结合自身的体态语言进行数学教学，比如：大与小，高与低，前与后，上与下等等，教师就可以结合自己及学生的体态语言进行教学，引导学生做一些简简单单的讲解动作，就可以给我们的学生留下深刻的印象 。再次，教师在运用讲解法时，要注意所讲解的数学内容必须是由具体到抽象，这样可以充分激发学生的学习兴趣，促进学生的思维发展 。
小学数学教学方法？有效的，谢谢？
不同的年纪会有不同的侧重点 。作为一名老师，要把握好知识的连贯性，分清楚每节课的重难点 。怎么很好的去区分了，新手老师我建议提前专研教案，做一到两本练习题，自己对知识点难度的把握做到心中有底 。同时，要多与优秀的老师交流，新手老师有时候很多方法其实都只是从书本上获取的，有时候一些拓展题思路不够清晰，会影响学生对自己的评价，进而影响后续教学效果 。
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