教师如何进行课题研究,数学如何试教( 二 )


委婉表达孩子只要努力,成绩是可以提高的,和家长约定下次上课的时间和内容 。注意事项:1.如果有和孩子单独在一起的机会,就和孩子聊聊他自己比较喜欢的东西,切忌聊游戏 。比如我带过一个孩子特别喜欢看小说,看名著,写小说,你就可以从名著入手,聊聊他最喜欢的小说或者孩子比较感兴趣的内容 。我们这么做的目的是为了更快的拉近自己和孩子的距离,也为了我们以后更好的开展工作打下一个基础,当然家长第一次试听过之后肯定会问孩子感觉怎么样,和孩子距离近了,把这个家教拿下来肯定不成问题 。
2.如果是孩子和家长都在的话,聊一聊家长对孩子学习情况的满意度,比如说,阿姨,您感觉Xx的数学怎么样? 这样我们也可以从家长的回答中更透彻的了解孩子的平时学习习惯还有生活习惯到底在哪里有不足的地方 。*******************************************************************************家教期间:认真备课,及时准确填写教案大纲 。
家教期间不要接打电话,上课之前把手机调整成静音,尊重从彼此开始 。提前十分钟开始,推后十到二十分钟结束,对家长和孩子来说,都是交代 。讲题从一道题,讲一套题和一类题 。让孩子了解和掌握思路,是每个家教老师努力的方向 。家教中遇到的问题和解决办法:1 。如果孩子学习情况比较差,什么都不会,讲什么都不会,这时候教员一定要耐心用心的多讲解几遍,并且要不时的问孩子听懂了吗,这一点有什么不会的吗,这时候孩子肯定都说听懂了,会了,但真的是听懂掌握了吗,教员可以问孩子,这一步你知道为什么这样写吗,你知道你这样算的目的是什么吗?简单的几个问题就可以真正了解到孩子是否真的听懂了你讲的知识 。
2 。如果时间到了,但是孩子作业还没有写完,这时候教员一定要等到孩子把作业写完或者应该完成的任务完成了再走 。这样不仅能够给家长留一个好印象,也能给你继续长久的做家教打一个坚实的基础 。3.资料准备:如果你没有经验和资料,可以私聊我帮你答疑解惑,或者你需要小学到高中的知识脉络和知识点 。都是我自己整理的,有出错的地方给你说一下就行 。

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