小学语文教学中如何提高学生的写作能力,如何在小学语文教学中提高学生的语文素养( 二 )



我觉得要提高孩子的写作水平,首先就要提高孩子的阅读能力,平时有时间多带孩子到大自然中去观察,在观察中要指导孩子远处有些什么,近处看到什么,然后再叫他从远处写到近处,为了使作文写出来有感染力,就需要用词,用句了,这就要平时多了,要想提高写作,就必须做到多读、多写、多观察,如果做不到这几点,要想写好作文那是很难的,这是我过去辅导自已孩子写作文的一点体会,供参考! 。
在小学农村教育中,如何提高孩子们对语文学科的学习兴趣?
语文的学习归根结底就是阅读与写作的学习 。语文兴趣的培养,你只要百度一下,方法不计其数 。我个人觉得,小学阶段培养阅读兴趣最有效的办法是家长陪读,(这里讲的陪读是指和孩子一起读,适当的时候给予帮助,而不是陪在身边监督或等候 。)理由一是小学生识字量少,理解能力有限,家长陪读可以帮助学生解决这一困难;理由二是家长陪读不仅增进亲子关系,还能起到榜样作用,有利于孩子爱上阅读;理由三是学校教育面对的是大多数学生,不管用什么方法也做不到让每个学生都喜欢阅读,而家长陪读就可以一对一的影响,效果更好 。
【小学语文教学中如何提高学生的写作能力,如何在小学语文教学中提高学生的语文素养】小学阶段写作兴趣的培养重在鼓励,不择手段的鼓励,可以夸大学生的优点,甚至在作文评价里用上一些善意的谎言,先培养学生写作自信,拥有了写作自信之后,兴趣就慢慢来了 。评价环节里除了鼓励,还有一点非常重要,那就是教师要不惜笔墨,在评语里,还要适当的跟学生谈心,这样一来,学生冲着这一点,也会认真的写上自己的真情实感 。

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