你现在对大学生活作何感受？你进入大学后，对大学生活又会作何感受？我给各位出个题，现在不做，等你来到大学以后再做 。大学生活五个最：请你想想，进校后对学校生活感受最深的什么？进入学校后我最满意的是，进入学校后我最高兴的是，进入学校后我最关心的是，进入学校后我最担心的是，进入学校后我最想做的是 。二，新的生活、新的开始；各位，你最终要走向社会这个大舞台，扮演属于自己的各种各样的角色，大学只是你暂时避风的港湾，但你要做好准备；你要做好自我意识发展、成长主题确认、生活经验积累、职业选择与适应、亲密关系建立等诸多发展与适应的任务 。
第三，新生入学要解决好三个问题；第一个问题，“我来大学干什么？”，即角色定位，认同学生的职责；第二个问题，“我要成为一个什么样的人”，即目标定位，对自己四年大学生活的规划，例如，一学期目标；一年的目标，四年的规划；第三个问题，“我今后要到哪里去”，即方向定位，四年以后，你要么有了工作，要么考取研究生，要么自己创业，你肯定不在学校了，那你会在哪里？第四，要尽快适应大学生活；请各位思考，进入大学以后，如何尽快进入学习、生活的角色？适应大学的生活？我从以下几个方面谈点我的感受，与各位同学共勉，这也是各位能否尽快融入大学生活所面临的发展任务 。
人的一生的两大任务：适应与发展 。时时适应，每时每刻都在适应；一世发展成长着 。那么各位要问，具体怎么做呢？1.积极适应；对环境、对生活、对人际、对学习、对老师，学会独立、自理；2.主动交往；与同学、学哥学姐积极交往，与老师和辅导员主动交往，在相互尊重，平等中交往 。3.客观评价自我；各位在各自的中学都是凤头，可是来到新的学校后，发现高手如林，我怎么不行了？所以要学会接纳现在的自己；既不要过高估计自己，妄自尊大；也不要小瞧自己，过分贬低自己；客观评价自己；要有做好当凤尾或鸡尾的心理准备 。
4.自主学习；转换学习角色，从中学生的学习角色尽快进入大学生的学习角色；适应学习方法，自主学习；适应教师讲授方法，自律学习；学会时间管理，自我管理时间；充分利用图书馆，学会自习；师生、朋辈切磋，谈论学习及学术问题 。5.陶冶情绪；学会管理和调整自己的情绪状态，了解自己感受和表达情绪的特点，积极健康的表达情绪，管理情绪；6.学会恋爱；不能为了谈恋爱而恋爱，在大学谈恋爱，一是了解两性心理行为特点；二是了解两性在情感关系中的需要；三是掌握处理恋爱出现问题的方法；四是学习爱，培养爱的能力，学会正确对待他人的拒绝；五是经历情感，为将来进入婚姻生活做准备 。
7.如何看待成功;成功使我们无法回避的一个话题，进入大学以后，这个话题更是被经常的提及；你如何看待成功？请各位思考，你来大学做什么？成功，对你意味着什么？我的理解，成功一定是做有意义而且自己感到快乐的事情，你怎么看？第五，不断修炼我的自主自理能力；1.学会打理日常生活;衣、食、住、作息；学会自我管理；培养良好的生活自理习惯;自立自理 。
2.学会管理钱财；生活费怎么用？制定一个“消费计划”，学会理财，拒绝讲排场、讲面子，养成勤俭节约的花销习惯 。3.学会自主学习；适应学习方法，自主学习，这是大学学习的特点；适应教师讲授方法，自律学习，主动请教老师；学会自我行为管理，自觉学习，安排好时间；充分利用图书馆，查阅资料，养成良好的学习习惯；师生朋辈切磋探讨，培养问题意识，养成自觉做科研的意识 。
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