蒲公英不枯萎,一级作文

蒲公英不枯萎 , 一级作文
许多年后 , 当她面对那双好奇的眼睛时 , 她突然想起了母亲办公室窗户前那株不起眼的蒲公英 。
她的母亲是一位著名的老师 , 但她不知道她母亲有什么好的 。 在她看来 , 她妈妈连一个合格的妈妈都做不了 , 那她怎么当好老师呢?
她小时候 , 妈妈不在 。 同伴陪父母玩的时候 , 妈妈陪学生玩游戏;当她的同伴在父母怀里撒娇时 , 母亲正在耐心地给学生讲课;当她的同伴在父母的催促下苦诵唐诗时 , 母亲在课堂上教给学生知识 , 畅谈自己的理想 。 她的母亲能记住每个学生的理想 , 但不能告诉她女儿的 。 其实女儿的梦想不是成为那个以“家”字结尾的人 , 而是成为妈妈的学生 。
在家长会上 , 她妈妈缺席是因为她妈妈忙着接待别人的父母;她在忙着准备中考的时候 , 妈妈不在 , 因为妈妈在帮学生争分夺秒 。 她妈妈把所有的精力都给了那些即将毕业的学生 , 却忘了女儿即将参加中考 。 之后她考上了一所重点高中 。 当人们笑着称赞她是老师的孩子时 , 她一点也不骄傲 , 因为她对母亲的记忆只停留在一张照片上:
在简陋的办公室里 , 她妈妈小心翼翼地给学生批改作业 , 而在办公室外面 , 有一株生机勃勃的蒲公英 。
蒲公英是她妈妈最喜欢的花 。 她妈妈说 , 蒲公英虽然不显眼 , 但却孕育出许多小蒲公英 , 赋予它们远走高飞的能力 。 也许 , 这就是她妈妈当老师的原因 , 也正因为如此 , 她一度讨厌蒲公英 , 但当老师的第一件事就是在办公室外面种了很多蒲公英 。
她真的因为和老师的一次对话而改变了对妈妈的看法 , 老师留了一篇文章写妈妈 , 她只写了一句话就交了 。 她写了这个 。 也许我妈是个好老师 , 但她永远不会是个好家长 。
她交了这篇作文后 , 第一次被老师叫去喝茶 。 她来到办公室 , 发现一个胖胖的孩子在哭 , 求老师陪他去游乐园 。 她看着那个男孩 , 好像从他身上看到了自己 。
“对不起 , 老师 , 我会把这篇作文写好的 , 但是请多陪陪孩子 。 ”
“老师只和你在一起三年 , 但我可以和他在一起很久 。 我不希望你留下遗憾 , 也不希望自己留下遗憾 。 你明白吗?”
那天和老师的讨论促使她去了她妈妈所在的学校 。 她来到母亲的办公室 , 但没有打扰她 。 相反 , 她躲在窗外 , 静静地看着母亲:她还在伏案工作 , 岁月已经在额头上刻下了一些皱纹 , 但却比以往更加美丽 。 在她的办公桌上 , 有一张照片 , 一张她女儿的照片 , 还有似乎永远也写不完的作业 。
那天 , 她向窗外看了很久 。 他看到了她母亲忙碌的绿色身影 。 她好像懂了什么 , 又好像什么都不懂 。 但可以肯定的是 , 从那以后 , 她的理想已经从一个学生妈妈变成了一名教师 。
【蒲公英不枯萎,一级作文】那天 , 她向窗外看了很久 , 教导处的灯灭了 。 她蹲下身子 , 吹走了一朵蒲公英 , 看着那把小雨伞飞得远远的 。 她确信蒲公英永远不会枯萎 。

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