结合实际谈谈教师如何为人民服务,如何从全覆盖走向高质量 _结合

再说服务。所以从这一点说教师工作，既不同于专门管理部门的公务员，官员，又不同于餐厅服务人员，环卫工人等。教师行业，有为学生服务的内容在内，如果仅仅只是这一内容，那不叫学校，应该叫托管所；老师们的工作也不能包括各学科的教学，而只能带学生玩乐，管学生吃喝拉撒睡。
有网友认为教师就是服务行业，请问师道尊严还该不该要？

每一个行业的性质，要以他的最终目的来确定。教师行业，有为学生服务的内容在内，如果仅仅只是这一内容，那不叫学校，应该叫托管所；老师们的工作也不能包括各学科的教学，而只能带学生玩乐，管学生吃喝拉撒睡。学校的最终目的在我国的教育方针中有明确规定：是培养德智体美劳全面发展的劳动者和社会主义接班人。可见，学校的功能并非以服务为主，而是以育人为主。
教师到底应该是服务者，还是管理者，二者能做到和谐兼容吗？

【结合实际谈谈教师如何为人民服务,如何从全覆盖走向高质量】教师应该既是管理者也是服务者。所以从这一点说教师工作，既不同于专门管理部门的公务员，官员，又不同于餐厅服务人员，环卫工人等。首先它应该是个管理者。孩子从小学到大学，他们世界观念，人生观的形成，遵纪守法，待人处世的方式方法，当然还有文化知识的灌输与吸收等，这都属于管理者和被管理者的关系。再说服务。老师，必须是一个爱的使者，一个合格的营养师和勤恳的服务员。