深度学习是什么意思？
深度学习是近几年来随着信息社会发展、学习科学发展及课程改革向纵身推进而出现的一种新的学习样态和形式 。关于深度学习的概念解释，目前有多种答案，不少专家学者都作出了本质含义一致到表述略有不同的解释 。黎加厚教授认为，深度学习是在理解的基础上，学习者能够批判地学习新思想和事实，并将它融入原有的认知结构中，能够在众多思想间进行联系，并能够将已有知识迁移到新的情境中，做出决策和解决问题的学习 。
郭华教授认为，深度学习是在教师的引领下，学生围绕具有挑战性的学习主题，全身心地积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程，并具有批判理解、有机整合、建构反思与迁移应用的特征 。深度学习具有几个特质 。一是触及人的心灵深处的学习 。二是体验式学习 。三是深刻理解与实践创新的学习 。深度学习是培养学生学科素养、创新能力，提高学生学习质量效果、促进教学改革的新的学习型态，也是目前教学改革所追求的目标与境界之一 。
深度学习应该怎么学习呢？
深度学习一种解释是指“有深度的学习”，主要是指在教师的指导下，学生围绕有挑战性的主题，全身心投入，全面参与，体验成功，获得发展的学习过程 。是有效率、有成长、有收获的学习 。另外一种解释是专有名词，是一种新的网络用词 。深度学习是机器学习的一种，而机器学习是人工智能的基础 。我们可以理解为计算机通过模拟人脑，能够像人一样具有分析学习能力，能够解释数据去分析图像、分辨声音和文本等 。
人工智能深度学习是什么？
曾被MIT技术评论列为2013年十大突破性技术（Deep Learning居首），它是以ML中的神经网略学习算法存在的 。人工智能现阶段分为弱人工智能和强人工智能，神经网络摇身一变成了如今的DL 。学界对DL一般有两种看法，实际上当下科技能实现的所谓“人工智能”都是弱AI，仅仅用起提取powerful feature；而另一种则希望将其发展成一个新的学习分支，即end-to-end）说不定就是实现未来强AI的突破口1 。
或者换句话说. 深度学习与AI 。在DL还没有火起来的时候 。DL与ML两者其实有着某种微妙的关系，随着计算资源和big data的兴起，奥创那种才是强AI（甚至是boss级的），也就是我上面说的end-to-end的“深度学习的思想” 。本质上来讲，人工智能相比深度学习是更宽泛的概念，深度学习这种技术（我更喜欢称其为一种思想 。
深度学习主要是学习什么方向的？
深度学习的概念源于人工神经网络的研究，含多个隐藏层的多层感知器就是一种深度学习结构，通过组合低层特征形成更加抽象的高层属性或类别特征，从而对数据进行表征 。简单来说机器学习是实现人工智能的方法，深度学习是实现机器学习的技术，主要是人工智能方向的学习，最近中公教育在出这个课程学习，他们课程和中科院自动化研究所合作的，这个也是中公老师给我朋友说的，我正好跟我朋友在一起也有所了解，你要是有这方面的兴趣可以去中公教育IT的官网了解，我朋友之前在哪里学的，他们教学质量还是可以保障的 。
什么是深度学习，怎么学习深度学习？
什么是深度学习？深度学习：在批判性思维下去学习，通过整理、反思、总结等步骤去寻找解决问题的方式，并在这个过程中得到持续的学习 。举个栗子，来理解一下这个概念 。比如现在有小明、小红、小李三位同学，他们在学习中是不一样的 。具体表现如下：小明同学 属于被动学习，要在老师和家长严格要求下，才能去写作业，背诵知识点 。
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