江苏教师教育网站,为什么苹果ipad不能登录江苏教师教育网站

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2,为什么苹果ipad不能登录江苏教师教育网站如果手机不能登录这个网站,那你就换用电脑登,用电脑能登录就可以了
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3,江苏一在职教师网上有偿授课引争议该教师被举报后辞职你怎么看这是典型的劣币驱逐良币现象 。1:一个好的体制应是吸引更多的人才为他效力和服务,而不是简单粗暴的驱逐他 。2:好的高水平的老师毕竟是少数 。能在网上授课且让别人掏钱的,应是万里挑一的人才 。能在家里辅导且让别人慕名求的,也是百里挑一的名师 。应让他们备案,然后收起点百分之二十加累进制的税 。3:老师的工资收入本来就低 。不让兼职和有偿家教违背自由社会精神:人人都天赋有改善生活的权利,人人都天赋有劳动创造价值的权利 。4:不让老师兼职是典型的岐视社会弱势群体 。大学教授,高企官员,名医走穴演讲难道不收费吗?半天过万的的出场费没人眼红,因为他们价有所值 。中小教师的辅导总比让孩子推进社会网吧商场强的许多吧!5:有人说有偿家教有悖师德,这完全是道德绑架 。中小学生,在班里打骂老师,老师不能还口,不能还手,否则违反师德;拖欠老师工资,不能申诉,否则违反师德;……这是典型的劣币驱逐良币现象 。1:一个好的体制应是吸引更多的人才为他效力和服务,而不是简单粗暴的驱逐他 。2:好的高水平的老师毕竟是少数 。能在网上授课且让别人掏钱的,应是万里挑一的人才 。能在家里辅导且让别人慕名求的,也是百里挑一的名师 。应让他们备案,然后收起点百分之二十加累进制的税 。3:老师的工资收入本来就低 。不让兼职和有偿家教违背自由社会精神:人人都天赋有改善生活的权利,人人都天赋有劳动创造价值的权利 。4:不让老师兼职是典型的岐视社会弱势群体 。大学教授,高企官员,名医走穴演讲难道不收费吗?半天过万的的出场费没人眼红,因为他们价有所值 。中小教师的辅导总比让孩子推进社会网吧商场强的许多吧!5:有人说有偿家教有悖师德,这完全是道德绑架 。中小学生,在班里打骂老师,老师不能还口,不能还手,否则违反师德;拖欠老师工资,不能申诉,否则违反师德;……这是典型的劣币驱逐良币现象 。1:一个好的体制应是吸引更多的人才为他效力和服务,而不是简单粗暴的驱逐他 。2:好的高水平的老师毕竟是少数 。能在网上授课且让别人掏钱的,应是万里挑一的人才 。能在家里辅导且让别人慕名求的,也是百里挑一的名师 。应让他们备案,然后收起点百分之二十加累进制的税 。3:老师的工资收入本来就低 。不让兼职和有偿家教违背自由社会精神:人人都天赋有改善生活的权利,人人都天赋有劳动创造价值的权利 。4:不让老师兼职是典型的岐视社会弱势群体 。大学教授,高企官员,名医走穴演讲难道不收费吗?半天过万的的出场费没人眼红,因为他们价有所值 。中小教师的辅导总比让孩子推进社会网吧商场强的许多吧!5:有人说有偿家教有悖师德,这完全是道德绑架 。中小学生,在班里打骂老师,老师不能还口,不能还手,否则违反师德;拖欠老师工资,不能申诉,否则违反师德;……这是典型的劣币驱逐良币现象 。1:一个好的体制应是吸引更多的人才为他效力和服务,而不是简单粗暴的驱逐他 。2:好的高水平的老师毕竟是少数 。能在网上授课且让别人掏钱的,应是万里挑一的人才 。能在家里辅导且让别人慕名求的,也是百里挑一的名师 。应让他们备案,然后收起点百分之二十加累进制的税 。3:老师的工资收入本来就低 。不让兼职和有偿家教违背自由社会精神:人人都天赋有改善生活的权利,人人都天赋有劳动创造价值的权利 。4:不让老师兼职是典型的岐视社会弱势群体 。大学教授,高企官员,名医走穴演讲难道不收费吗?半天过万的的出场费没人眼红,因为他们价有所值 。中小教师的辅导总比让孩子推进社会网吧商场强的许多吧!5:有人说有偿家教有悖师德,这完全是道德绑架 。中小学生,在班里打骂老师,老师不能还口,不能还手,否则违反师德;拖欠老师工资,不能申诉,否则违反师德;……

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