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如何带兵管兵,带兵管兵经验交流( 四 )

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电视评论节目上的军事专家，在发生战争的时候能否指挥军队作战？
网友熟悉的军事专家恐怕是在电视节目上经常出现的那几位，但是军事专家也看专业的，不全是带兵打仗的，不妨列举几位：张召忠外号局座，源自于被调侃为战略忽悠局局长 。张召忠老师在解放军海军服役期间，主要从事海军武器装备研究工作，特别是1998年起在国防大学从事武器装备科研工作，直至2015年7月退休 。所以张召忠老师专业不对口啊，人家主要从事武器研究，主要在解放军的科研机构里工作，没有在海军作战部队服役，如何带兵打仗呢？李莉李莉老师是第二炮兵，也就是现在的火箭军的军事专家，毕业后主要从事高科技武器装备的研究工作，在国防大学从事教学工作，也不是作战部队的，如何指挥作战呢？杜文龙杜文龙老师是陆军，在军事科学院主要从事武器装备研究工作，同样不是作战部队出身，公开出版物主要和武器研究有关 。
房兵房兵老师学的坦克兵，主要是在国防大学任教，专业和指挥作战有关，不过似乎在电视里不怎么讲坦克部队相关的内容，倒是讲了一些其它军兵种和军事历史的内容 。还有宋晓军、傅前哨和宋心之等等，要不已经退役，要么已经转业，基本也是从事武器装备研究的，不是作战部队的 。军事科学也细分出很多领域的，不是说，你可见某人对武器装备非常熟悉，就等于此人对作战指挥也很熟悉 。
所以可以清楚地看出，我国对上电视的军事专家，基本都是从事武器装备方面教学科研工作的，不是作战部队的 。其实这也很好理解，为了保密，给观众讲解一些科普性质的武器装备知识即可，何必让作战部队的军事专家上节目呢？当然有人可能要说，有例外，历史上有些优秀的名将，没有在什么高等军事学府长时间的学习过，甚至没有上过军校都能指挥出漂亮的战斗来 。
这是另外一个问题，这种没学习过军事课程的名将，要么极具天赋，要么通过某种机会，变相接受过指挥作战的教育，比如机缘巧合跟随名师学习过，比如在军队基层，通过实践领悟过 。这种天才，可遇不可求，不是说你觉得哪个军事专家挺脸熟，那这个专家就一定能带兵打仗了 。现在的解放军部队里，作战部队有许多经常参加演习，钻研战术战法的军人，何必去找长年在军事院校从事武器装备研究的军事专家呢？关注 近卫步兵师，关注 军事 。
不能决定下属前途，又不能决定下属薪酬的领导，该如何管理团队？
做过管理，创过业 。我来谈谈看法 。升职和加薪是员工最关注的两个点，管理问题很多集中在两点上 。不少管理者渴望有更大的权力、更多的资源来管理下属 。而事实上，权力越大责任越大，资源越多越不好平衡 。为什么呢？因为管理者没有辩证地去看手上拥有的权力 。不少领导有提拔下属、为下属提薪水的权力，但并不一定这些领导的管理就顺风顺水了，事实上，过份地仰赖权力来管理，带来的管理弊端也是很明显的 。
比较常见的现象有：1、管理独裁；2、任人唯亲；3、唯上文化；4、拍马成风；5、短视行为；6、合作不畅；7、士气底下；8、绩效不佳... ...为什么会有这些现象？本质的原因，是因为在这种管理导向下，员工眼中的管理者只是权力的拥有者，因此关注点不在于如何把工作做好，而是如何讨好领导 。而实事上，管理者根本没有权力去决定员工前途，甚至无法决定下属的薪酬 。
本质上，员工的前途是自己开创的，薪酬是员工的能力和这一段时间投入的回报 。知道了这个本质，管理者对自己的定位应该有所转变 。1、不再仰赖权力来管理；2、把升职和提薪的标准尽量做到标准化和可操作化 。这样做的目的，是让员工从关注领导的喜好到关注个人能力的提升；3、管理者的本质定位，不是做裁判，而是做教练---不再天天在搞平衡，而是努力开发员工的潜能，激发员工的创造力 。

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