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如何分辨国家级和省级论文,论文国家级和省级区别( 二 )

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非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为”内部刊物”的非法出版物 ， 以营利为首要目的 ， 收取高额的版面费 ， 在技术上和政治上不负责任 ， 不能在国内公开发行或内部发行 ， 它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺骗教师 。五 ， 国内期刊刊号问题凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号” ， 正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号) ， “CN”是中国国别代码 ， 缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊 ， 国家不认可 ， 也不准在中国国内发行的 。
小学教师评职称时 ， 发表国家级论文和发表省级论文相差几分？

如何分辨国家级和省级论文,论文国家级和省级区别


在职称评审中 ， 并没有对每篇文章赋分 ， 只要达到评审条件的基本要求篇数 ， 就不会扣分 。论文在职称评审中的作用在降低 ， 教学业绩的作用在提高 。有的人论文很多 ， 但教学业绩并不突出 ， 实际评审中 ， 可能更多的是看你的实绩 。所谓国家级、省级也有质量高低之分 ， 有的刋物发表文章是为了生存（挣钱） ， 有的纯学术 ， 不给钱 ， 论文质量达到了要求就发表；有的杂志排头很大（带"国"字头） ， 但在学术界不被认可 ， 有的冠了省名 ， 但水准确是国家级的（比如陕西师大的教学参考系列） 。
写论文还是要结合自己的教学实际 ， 有观察 ， 有实验 ， 有数据 ， 有论证 ， 有自己独到的见解和观点 。我曾就《国家英语课程标准》写过"英语课程标准的两大问题"一文 ， 在《基础教育外语教学研究》上作为封面文章发表 ， 后来获得了第五届"中国教育学会科研成果"等级奖（五年一届 ， 大学领域的科研成果获奖多 ， 基础教育界获奖较少） ， 也因此被学术界推崇为学术派别的领头人（最先对英语课程标准提出质疑） 。

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