如何培养孩子的阅读兴趣(一)阅读可以陶治人的情操,培养审美能力,提高学习理解能力,提高语文水平,提高文化素养……阅读理解能力要想提高,前提是要有阅读兴趣,如果一个孩子没有阅读兴趣,其阅读理解能力是很难提高的 。这套书其实4岁 阅读基础好识字量大的孩子就可以独立阅读了,亲子共读也很好 。
如何指导孩子过寒假?
马上就要放寒假了,如何安排中小学校的学生度过一个愉快、充实、安全、祥和的假期生活,非常重要而且非常必要 。现就如何让中小学生度过一个有意义的寒假,提供几条不成熟的建设:第一,周密的计划安排 。假期家长与学生协商,根据自己自身的学习情况和家庭生活实际情况,订一个周密的计划安排,打印出来,贴在墙上,每天每个时间段做什么事,一目了然,而且要严格执行,一一落实 。
不然落实不到位,执行不了,一纸空文,计划泡汤了,毫无意义!第二,假期应查缺补漏 。假期做计划,特别要注意学生学习中存在的短板,弱项,要安排好恶补和追赶的时间 。往往以后中考、高中这些短板没补齐,严重影响中高考水平,甚至考的学校的质量 。家长应关注:木桶效应(一只木桶到底能装多少水,不是由最长的一块木板决定的,而是由最短的一块短板决定的) 。
第三,假期应充实提高 。对于各科成绩比较平衡,没有短板、弱项,的学生,假期应该充实提高自己 。比如,如何提高自身的知识的识记能力,象英语单词特训,化学元素周期表,化合价,的记忆力的提升,学习成绩将有一个质的飞跃 。考试的好坏,很大程度上是由学生记忆能力决定的!第四,假期应丰富多彩 。假期并不是正常上课的时间,不能从早到晚把学习安排得满满的,这样学生会觉得很累和无趣 。
周末,可以上一上,学生喜爱的兴趣培训班:学习音器,舞蹈,跆拳道,书法,美术,等等 。也可以周末一起来个亲子活动,野炊烧烤什么的都行 。第五,假期应祥和安全 。假期正是春节春运,走亲访友期间,学生外出一定要告知家长,只有大人同意才能外出,外出一定要有人陪同 。注意交通安全,燃放烟花爆竹小心,室内游泳池游泳也要有安全措施,生命是第一位,失不再来,马虎不得 。
阅读为什么要做读书笔记?
因为做读书笔记真的太重要了!我以前从来不做笔记,读书只求速度和数量,结果发现读过的东西顶多记住3天,就忘得一干二净 。别人问我《XXX》读过没,我说读过,问讲了什么,我只能说:“哎,这本书真的好牛X啊,别的想不起来了……”为了避免这种尴尬,我决定读书时开始做笔记,后来发现记住的东西果然更多 。而且,读书的速度反而因为做笔记变快了 。
为什么说读书笔记这么神奇?经过一番实践,我摸索出了原因:只要动笔,就能加深记忆最基础的一种笔记,是划线和摘抄 。这种记录,本身就是一次重读,等于重要的句子读了至少两遍 。同时配合肌肉记忆,你的大脑记忆会更深刻 。更关键的是,这种办法能帮你把读书过程中最受启发的句子,从无尽的文字海洋中拎出来,能让你更有效率的复习 。
复习这件事很重要 。根据艾斯浩宾记忆曲线,人会在3天后遗忘90%的新记忆 。一本书只要复习一遍,读书的效果理论上就能最高是不复习的9倍 。然而,复习时重读一遍书显然费时费力 。这时笔记的作用就发挥到了 。复习时只看笔记,基本就等同于重温了一遍原书,效率大大提升 。做笔记,能培养结构化思维比起划线和摘抄,更高一级的笔记,是给书做思维导图 。
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