可以通过环境的创设让幼儿在各个环节都做到心中有，心中知，能立行 。如何做好环境创设首先先确立教育的对象，环境服务于谁？环境创设受益于谁？当然是幼儿 。高度适宜幼儿 。幼儿都是比较幼小，高度也不高，视线也是比较低，环境创设的高度要与幼儿的视线是持平的 。内容适宜幼儿 。幼儿的理解能力只能靠图，少量字来呈现 。通过幼儿看得懂的方式表现，内容应适宜幼儿生活习惯及自理能力的培养 。
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