教育类读书笔记10000字,什么是教育读书笔记( 二 )


做思维导图的过程 , 就是锻炼结构化思维的过程 。只要养成用结构化思维去读书的习惯 , 读书的效果就会提高很多 。举个例子 , 一本讲金融发展历程的书 , 如果我们只是用平时线性的思维去读 , 那读这本书的过程就跟读流水账没啥区别 , 金融的历史太长也太杂 , 很可能记住了这个就忘了那个 , 最后啥也没记住 。但如果我们用结构思维来读就大不一样 。
金融的发展是分阶段的 , 每一个阶段的成因是什么、痛点是什么、人们的对策是什么、造成的结果是什么 , 这些是每个阶段的共有问题 。读完一个阶段 , 回忆一下上一阶段这些问题的答案是什么 , 比较一下两个阶段的共性和异性 。这样一捋 , 思路就更加清晰 , 记忆也更加深刻 。做笔记 , 是输出 , 更是输入最高级别的笔记 , 是写评论和感想 。这一过程看似是输出过程 , 其实更是输入过程 。
写作是件神奇的事 , 有时候并非“所想即所写” , 而是笔下的直接创造 。把读书过程中的感想写下来 , 你会发现自己原来学会了这么多、消化了这么多 。这些你自己写下的文字 , 就是你的真正收获 。同时 , 写评论的习惯能帮助你改变对读书的看法 , 从单向的吸收 , 变为和作者平起平坐地交流 。这时 , 你的记忆效果会大增 。道理很简单 , 你觉得是和朋友聊过的八卦记忆跟深呢 , 还是课堂上老师灌输的长篇大论记忆更深呢?结语读书是一个积累的过程 。

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