听听孩子的心声,京京的心声是什么作者的心声是 _听听

【听听孩子的心声,京京的心声是什么作者的心声是】右拾遗是唐朝的一种官职，主要职责是向皇帝上奏政事，补阙(匡补君王的缺失)、正言，属于言官、谏官一类的官职。念天地之悠悠，独怆涕下！意思是：往前看不到招纳贤才的君主，往后又看不见求贤若渴的明君，想到悠远而广袤无垠的天地，竟无用武之地，不竟独自怆泪下，止不住那悲伤的泪水。
一句“前无古人，后无来者”表达了作者的什么心声？

一句“前无古人，后无来者"表达了作者的什么心声？“前无古人，后无来者"这句话出自于唐代诗人陈子昂《登幽州台歌》中的“前不见古人，后不见来者"附全文：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！意思是：往前看不到招纳贤才的君主，往后又看不见求贤若渴的明君，想到悠远而广袤无垠的天地，竟无用武之地，不竟独自怆然而泪下，止不住那悲伤的泪水。
“前无古人，后无来者"表达了作者什么样的心声呢？作者陈子昂(661～702年) ，初唐诗文革新人物之一，唐代文学家、诗人，曾任右拾遗。右拾遗是唐朝的一种官职，主要职责是向皇帝上奏政事，补阙(匡补君王的缺失)、正言，属于言官、谏官一类的官职。公元696年，契丹攻陷了营州，陈子昂奉命出征，而带兵将领连续打了几次败仗，随征的陈子昂为此提了很多建议，但均未被采纳。
想到自己的良策不能实现，报国无门，深感绝望。某一日陈子昂独自登上幽州台(今北京市大兴县) ，遥望祖国大好河山，府仰古今，深感人生苦短，为自己空怀报国之心而伤悲，不觉怆然而泪下，于是写下了这首悲壮的诗篇。纵观全诗， “前不见古人，后不见来者"(前无古人，后无来者) ，表达了作者虽有远大的政治抱负，但又不能实现，想到自己很多谏言不但得不到武皇则天的重视，反而屡屡受到挫折，迫害。
浙江高考语文阅读“诡异的光”到底是什么意思？你是怎么理解的？

个人理解。这篇文章从头读到尾能体会各种情感。但是题目特别提到“诡异的光” 。是不是一种借喻的方式来诠释一种容易被人们忽视的一种东西。这种“诡异的光”会让人有一种莫名的恐惧。而这种恐惧感到底在哪里。。能感知到这种光带来的那种恐惧源。就能认知到一种社会现状。。这种现在是可以多方认知多方诠释的。。我可以从这种诡异的光里感受到环境污染给人类食物添加了各种毒素。
。而这种毒素通过食物（鱼）最终还是回到了人们的身体。这个光就诠释了一种报复性性潜在危害。。。。当然从宁外一直角度也可以诠释一直逆境。。不管你当出于何种逆境。。都需要有一种敢于改变。。敢于斗争的心态。。就算最后的结果不如鱼所愿。。那种斗志的气场也会给对方一点压力。。这种我感觉人者见人。。可以从多方面诠释。